【摘要】話題跨過(guò)快捷方便無(wú)所不有信封悉尼豐富多彩天南海北郵遞查閱息息相關(guān)咫尺天涯資料付款萬(wàn)水千山足不出戶1、閱讀“自學(xué)提示”(1)自學(xué)內(nèi)容:國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是怎么工作的?奇妙在哪里?國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)有哪些作用呢?與人類的關(guān)系怎樣?(2)
2024-12-09 01:20
【摘要】第一篇:《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》第二時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理以及跟人們密切的關(guān)系。 過(guò)程與方法:正確、流利、有感情地...
2024-11-03 22:27
【摘要】18奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)話題跨過(guò)電纜信封悉尼郵遞查閱資料付款團(tuán)團(tuán)包住足不出戶無(wú)所不有天南海北萬(wàn)水千山咫尺天涯息息相關(guān)快捷方便豐富多彩我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、
2024-11-15 06:23
【摘要】奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)第一課時(shí)千里鶯啼綠映紅,接天蓮葉無(wú)窮碧,草滿池塘水滿陂,鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),水村山郭酒旗風(fēng)。山銜落日浸寒漪。映日荷花別樣紅。僧敲月下門。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。雖然對(duì)方遠(yuǎn)在天涯,但是卻讓人感覺(jué)近在咫尺。1.抄寫課文的詞語(yǔ)兩遍,并牢牢地記住。2.
2025-05-15 03:28
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,感悟、體會(huì)其奇妙之處。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí) ...
2024-10-06 19:23
【摘要】對(duì)詩(shī)游戲:老師說(shuō)上半句,你說(shuō)下半句。千里鶯啼綠映紅,(水村山郭酒旗風(fēng))。接天蓮葉無(wú)窮碧,(映日荷花別樣紅)。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),(僧敲月下門)。海內(nèi)存知己,(天涯若比鄰)。雖然對(duì)方遠(yuǎn)在天涯,但是卻讓人感覺(jué)近在咫尺。自學(xué)提示:想熟字記生字,相似字形區(qū)分開(kāi)。
2024-11-15 12:13
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理以及跟人們密切的關(guān)系。 過(guò)程與方法:正確、流利、有...
2024-10-07 01:34
【摘要】讀讀課題,你想知道些什么?自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;。tíkuàfēng話題跨過(guò)一封xīyóuyuè悉尼郵遞查閱zī
2024-12-08 22:26
【摘要】學(xué)習(xí)要求:1、認(rèn)真讀每句話,想想這些話能看出國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的什么奇妙之處?2、自由讀課文,想一想:國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)有什么特點(diǎn)、是怎樣工作的、和我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系?(讀、想、劃)3、把你的學(xué)習(xí)體會(huì)與同學(xué)交流一下。(1)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是什么樣子的?你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,織成了一張團(tuán)團(tuán)包住整個(gè)地球的
【摘要】第一篇:《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,感悟、體會(huì)其奇妙之處。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí) 上節(jié)課我們提出了哪些問(wèn)題? 二、...
【摘要】18奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)天涯若比鄰。海內(nèi)存知己,遠(yuǎn)(近)天涯(咫尺)雖然對(duì)方遠(yuǎn)在天涯,但是卻讓人感覺(jué)近在咫尺。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、“上網(wǎng)”的話題,你知道他們所說(shuō)的“網(wǎng)”是怎么回事嗎?我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們談?wù)摗叭刖W(wǎng)”、
2024-12-08 21:08
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,感悟、體會(huì)其奇妙之處。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí) ...
2024-09-30 18:06
【摘要】.18《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》說(shuō)課稿《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》是蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇精讀課文。全文緊扣“奇妙”用形象化的比喻來(lái)說(shuō)明抽象的科學(xué)知識(shí),語(yǔ)言生動(dòng)活潑,意思表達(dá)得深入淺出,增強(qiáng)了文章的可讀性。我將從以下四方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我教授這節(jié)課的過(guò)程。一、說(shuō)教材《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》是一篇介紹現(xiàn)代高科技的說(shuō)明文。課文通過(guò)對(duì)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu),工作原
2024-12-12 21:31
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)?第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:了解國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、工作原理以及跟人們密切的關(guān)系。 過(guò)程與方法:正確、流利、有...
2024-10-01 09:48