【摘要】復(fù)習(xí)詞語(yǔ),齊讀哥倫布艱苦渾身無(wú)力路程拖累噙著眼淚秘密缺乏蓬頭垢面又驚又喜蔬菜不治而愈你能選擇其中幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一個(gè)怎樣的故事嗎?自學(xué)要求:(1)自由朗讀課文3-6自然段。(2)在每一個(gè)自然段中,圈出反映哥倫布心情變化的詞語(yǔ)。
2024-12-09 01:19
【摘要】第一篇:《維生素C的故事》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、揭示課題,復(fù)習(xí)導(dǎo)入 同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第17課《維生素C的故事》。老師帶來(lái)一組詞語(yǔ),誰(shuí)來(lái)讀一讀 艱苦危險(xiǎn) 缺乏適量 拖累壞血病 乘風(fēng)破...
2024-11-10 01:22
【摘要】維生素C的故事蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元克里斯托弗·哥倫布是意大利航海家。生于意大利熱那亞,卒于西班牙巴利亞多利德。一生從事航?;顒?dòng)。先后移居葡萄牙和西班牙。相信大地球形說(shuō),認(rèn)為從歐洲西航可達(dá)東方的印度。在西班牙國(guó)王支持下,先后4次出海遠(yuǎn)航(1492~1493,1493~1496,
2024-12-16 19:15
【摘要】維生素C維生素C維生素C是什么?維生素C有什么作用?維生素C是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?維生素C是怎樣被發(fā)現(xiàn)的?C的故事jiānwēichéngtuō艱苦危險(xiǎn)路程拖累shīm&
【摘要】維生素c又稱抗壞血酸。主要存在于新鮮水果及蔬菜中。水果以獼猴桃的含量最多,在檸檬,橘子和橙子中含量也非常豐富。蔬菜以辣椒中的含量最豐富,在番茄,青菜中含量也十分豐富,野生植物以刺梨中的含量最為豐富,有“維生素c王”之稱。路程缺乏艱苦渾身無(wú)力物質(zhì)適量危險(xiǎn)又驚又喜拖累
2024-12-08 22:20
【摘要】C的故事蘇教版語(yǔ)文第七冊(cè)第五單元:哥倫布是16世紀(jì)意大利偉大的航海家,他常常帶領(lǐng)船隊(duì)在大西洋上乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。根據(jù)所給內(nèi)容分段?——海上兇神;?荒島上,結(jié)果怪病不治而愈;?秘,點(diǎn)明了維生素c的重要作用。最可怕的是在航海期間很容易得一種怪病,病人先是
2024-11-19 03:55
2024-11-16 02:13
【摘要】第一篇:18維生素C的故事第二課時(shí) 18維生素C的故事 一、教學(xué)學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)“適”中捺字的寫法。2.在閱讀故事中,感悟維生素C的發(fā)現(xiàn)包含的人類對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)以及...
2024-11-09 23:58
【摘要】 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《維生素C的故事》語(yǔ)文教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《維生素C的故事》語(yǔ)文教案 教學(xué)要求: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,積累一些重點(diǎn)...
2024-10-06 21:04
【摘要】哥倫布艱苦渾身無(wú)力路程拖累噙著眼淚蓬頭垢面又驚又喜秘密蔬菜缺乏不治而愈要求:1、自由朗讀課文3-6自然段2、在每一自然段中,圈出反映哥倫布心情變化的詞語(yǔ)。十分沉重噙著眼淚越來(lái)越沉重又驚又喜
2024-11-21 10:46
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《維生素C的故事》說(shuō)課稿 一、教材分析 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第18課是以愛(ài)科學(xué)為主題的,前兩篇是讓學(xué)生體會(huì)對(duì)待科學(xué)的態(tài)度,后兩篇是讓學(xué)生懂得對(duì)待科學(xué)的方法,《維生素C...
2024-12-06 22:17
【摘要】小學(xué)教案設(shè)計(jì)課題維生素C的故事課時(shí)安排3備課成員主備人教學(xué)內(nèi)容維生素C的故事教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解維生素C的發(fā)現(xiàn)
2024-11-24 01:09
【摘要】維生素C的故事學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)寫本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能正確、流利的朗讀課文,能夠讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。3、初步感知課文內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。2、布置預(yù)習(xí)任務(wù)。(1)讀第一遍課文,做到讀準(zhǔn)字音,讀通句子。下面加點(diǎn)的字容易讀錯(cuò),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹袠?biāo)
【摘要】C的故事教材分析這是一篇介紹維生素C作用的科普小品。文章寫了哥倫布帶領(lǐng)船隊(duì)在大西洋探險(xiǎn)中遇到了“海上兇神“的怪病,部分被留在荒島上的病重船員靠吃野果子存活下來(lái),由野果子人們發(fā)現(xiàn)了人體不可缺少的維生素C。課文告訴我們:許多科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)都是在生活實(shí)際中細(xì)心觀察、反復(fù)研究才獲得的。學(xué)情分析本文為略讀課文,學(xué)生只要能讀順讀通,理解內(nèi)容,弄清
2024-12-09 03:29