【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件通過(guò)讀寫四位數(shù),進(jìn)一步了解數(shù)的組成,培養(yǎng)同學(xué)們合作交流的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)千百十個(gè)寫一寫,讀一讀。()()(
2024-12-09 01:11
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件通過(guò)讀寫四位數(shù),進(jìn)一步了解數(shù)的組成,培養(yǎng)同學(xué)們合作交流的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)寫數(shù)時(shí),從高位寫起,幾千就在千位上寫幾,幾百就在百位上寫幾……讀數(shù)時(shí),千位上是幾千,百位上是幾就讀幾百……(2)寫數(shù)時(shí),哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有就在那一位寫0占位;讀數(shù)時(shí),中間有一個(gè)0或兩個(gè)
2024-12-03 03:56
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾一、說(shuō)出下面這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成的,并讀一讀。3745516060308002二、寫出下面各數(shù)。五千四百九千七百零四二千零六十三千零九
2024-12-09 10:03
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾2課題認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾(2)課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能熟練地認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)0的讀法教學(xué)準(zhǔn)備卡片、計(jì)數(shù)器教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)備注
2024-12-13 04:53
【摘要】認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索讀寫非整千的四位數(shù)的方法的過(guò)程,了解數(shù)的組成,能認(rèn)讀寫這樣的數(shù)。培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。2.通過(guò)用數(shù)描述身邊的事物,促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展,感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在個(gè)位上撥“2”,想一想“2”表示什么?在十位上撥“5”,
2024-12-17 18:13
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng),初步理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成。2.能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),會(huì)口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法。我們用肉眼能看到的星星大約有3000顆。月球上最高的山峰大約高9000米。南極洲最厚冰層達(dá)四千米以上。太陽(yáng)表
2024-12-16 20:15
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾課題認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過(guò)操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng),初步理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成。2.能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能熟練口算整千數(shù)加、減整千數(shù),會(huì)口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法。教學(xué)重難點(diǎn)中間連續(xù)有兩個(gè)
2024-12-16 21:28
【摘要】認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾教學(xué)內(nèi)容:教材p19-20的例題、“試一試”及“想想做做”第1-5題。教學(xué)目標(biāo)1.借助計(jì)數(shù)器,經(jīng)歷探索讀、寫非整千的四位數(shù)方法的過(guò)程,理解數(shù)的組成,會(huì)正確地讀、寫非整千數(shù)。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷探索讀、寫非整千的四位數(shù)方法的過(guò)程,理解數(shù)的組成,會(huì)
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)認(rèn)識(shí)幾百幾十幾,認(rèn)識(shí)幾百幾十幾的數(shù)是本單元中的難點(diǎn),是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了幾百幾十的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。這樣循序漸進(jìn),符合學(xué)生由易到難,由基礎(chǔ)到復(fù)雜的認(rèn)知需要,有利于教學(xué)?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào):“要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物,通過(guò)觀察、操作、解決問(wèn)題等豐富的活動(dòng),感受數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)用來(lái)表示和交
2024-11-28 12:25
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.借助計(jì)數(shù)器,初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義,能讀,寫這些數(shù),能識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字表示的實(shí)際意義。2.培養(yǎng)自主探索和合作交流的意識(shí)。3.在小組聯(lián)系中,感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生能夠讀,寫幾百幾十幾的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-28 16:58
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說(shuō)說(shuō)下列數(shù)的組成:8850010002
2024-12-01 23:00
【摘要】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)通過(guò)讀寫四位數(shù),進(jìn)一步了解數(shù)的組成,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)千百十個(gè)寫一寫,讀一讀。()()(
2024-08-27 01:28
【摘要】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開始比較,最高位大的那個(gè)數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
2024-12-08 22:35
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾揚(yáng)州市花園小學(xué)徐雪梅1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說(shuō)說(shuō)下列數(shù)的組成:88500100027004個(gè)百、5個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是四百五十三。?個(gè)百個(gè)千十(
2024-11-16 17:32
【摘要】 認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十三年級(jí)教案 教學(xué)目標(biāo) ,經(jīng)歷探索讀、寫非整千的四位數(shù)方法的過(guò)程,理解數(shù)的組成,會(huì)正確地讀、寫非整千數(shù)。 。感受數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)過(guò)程 一、激活...
2025-04-03 21:01