【正文】 。:不要驕傲自滿,要腳踏實地地掌握真本領(lǐng)。(學術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等)好了還求更好。i　:奇異　要求　　因為蔡桓公的病已經(jīng)深入骨髓,無藥可救了。六、,知道李子是苦的　　開鑿河渠　　眼力七、學習首先要練好基本功,要刻苦學習,有恒心,有毅力,終能實現(xiàn)自己的夢想　善于觀察、善于思考的孩子　《西門豹》這篇課文中的西門豹是一個相信科學、破除迷信、機智的人。,但是你的眼力還不夠。不少于400字。先想一想,你打算寫誰,寫他的哪件事,把這件事想清楚再動筆寫。(30分)我們身邊有許多熟悉的人,在他們身上有許多值得寫的事?！睆拇?薛謙安下心來,時時處處尊敬老師,勤學苦練,再也不提回家的事了。于是,他含著淚水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地遞給老師,說:“老師,您唱得太好了,值得我學習的地方太多了。韓娥唱歌的余聲,能在屋梁上回蕩三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。那歌聲,發(fā)自肺腑,感動得在場的徒弟們都落淚了。送薛謙回家那天,秦青在院子里搞了個野餐會。這樣一來,薛謙就有點驕傲自滿,于是他編個理由,要求停學回家。(11分)薛謙學藝戰(zhàn)國時,秦國有個歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有個叫薛謙的,音樂素質(zhì)很好,學習進步很快。③腸胃里:。(2分)　　　　次看見蔡桓公,他為什么掉頭就跑?(3分)“”的部分,聯(lián)系上下文說說扁鵲幾次指出蔡桓公的病時,蔡桓公態(tài)度的變化:①皮膚:?，F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓,所以我不再(請求　要求)給他醫(yī)治!”。即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好。蔡桓公覺得(奇異　奇怪),派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚上的病用熱敷就能夠治好。老師:八、課內(nèi)閱讀。這不,四(1)班的同學們正在發(fā)表自己的閱讀感言呢!你也來試試吧!劉強:讀了《紀昌學射》這篇課文,我明白了的道理。七、口語交流臺。3.《扁鵲治病》中,扁鵲一共見了蔡桓公　　　次。2.《西門豹》是一篇歷史故事。(用加點詞寫句子)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)。(9分)1.()發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥()還能治好。()四、把詞語補充完整,并填在合適的橫線上。(),妹妹正在鬧情緒。(),年年鬧旱災(zāi)。⑤發(fā)生(災(zāi)害或不好的事)。③發(fā)泄(感情)。(5分)鬧:①喧嘩,不安靜。ng究()()走j236。(4分)w233。b249。ng()j236。()gānh224。iyī()x237。第八單元測試題時間:90分鐘　滿分:100分　得分:一、讀拼音,寫詞語。通過這個事例來說明實踐的重要性。我們?nèi)绻褜W習當作自己的樂趣,不沉迷于游戲等無益的事情,成績一定能夠提高。二是從不將時間浪費在無益的事情上。以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。ng　chǎn　:第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。(二)　j236。沒有止境。有恒心。(3)要讀一些好的、有用的書。五、　　,提高課堂學習效率六、眼到　口到　有志　有識　有恒　問渠那得清如許?為有源頭活水來　　3.(1)讀書是一件很好的事。第八單元提升練習一、　　　二、教誨　無限　豪杰　煩瑣　書刊　稱謂　朗誦　缺乏三、……所以……　……不如……　……還有……四、:書籍是人類進步的階梯。你能用自己親身經(jīng)歷的事證明這句話的道理嗎?請你把這件事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果以及自己的感悟?qū)懗鰜怼?30分)陸游在《冬夜讀書示子聿》中說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,意思是說,從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的?！闭垖⑦@句話記下來。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲。(4分),你認為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?(3分)⑥自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個問題,再說這樣結(jié)尾的好處。n)述自己的觀點。二是創(chuàng)作。讀過一篇文章他仿寫一篇。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習寫作。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。他讀過電學、地學、植物學、數(shù)學、化學等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!④三背。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。ng)書多的人那里借書讀。ng)貧寒,當印刷工的報酬也很低,他便從自己認識的幾個書店的學徒和一些藏(c225。由于家境(j236。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學,12歲便進了印刷廠做印刷工人。而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦。　li232。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣(l252。(3分)(二)課外閱讀。三要　　　　　　　　,這三方面是缺一不可的。,讀書一要有志氣(志向)。(4分)士人:有恒:下流:無盡:。此三者缺一不可。有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也。(11分)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。批注:七、閱讀理解。批注:(2)讀過一本好書,像交了一個益友。(2分)A.“我”的求知欲得不到滿足B.“我”從此不喜歡閱讀小畫片了《憶讀書》的話為下面詩句或名言做批注。不要讀死書,要多積累、多思考、多探索,正如朱熹所說“　　　　　　　　　　　　　　　”。六、課文直通車。但也有老師反映相當一部分同學課堂上精神不振,昏昏欲睡,使課堂學習效率大打折扣。(6分)期末考試臨近,大家都在做最后的沖刺。讀懂和聽懂言外之意是十分重要的。(改成雙重否定句),將句子補充完整。(“書”還可以比喻成什么?仿寫一個句子)。四、按要求寫句子。3.()明天開始努力學習,()今天就用功學習。(8分)1.()看了《三國演義》引起了我對章回小說的興趣,()我迫不及待地閱讀起另一部著作——《水滸傳》。nɡ()quēf225。nsuǒ()shūkān()chēnɡw232。oji233。xi224。ohu236。二、看拼音,寫詞語。(y237。)圇吞棗的味道。,大有囫(h(4分),就禁(jīn　j236。在寫作時,把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,在結(jié)尾寫出自己的感悟。