【正文】 活動后：（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？（2）交流：對今天的活動的感受？（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是生日—月——日屬相最喜歡吃的東西他的愛好是最想見的人還有什么不順心的事最想讓我為你做的一件事備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論：活動準備（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？實踐活動：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。爺爺奶奶辛苦了。（事先聯(lián)系好）（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。制作壽星卡幼兒調(diào)查表重陽糕120塊活動時間：20xx年x月x日上午9：30活動內(nèi)容：一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客了不起的爺爺奶奶。社會交往能力和口語表達。最后，我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽，生活幸福!（幼兒與爺爺奶奶說再見。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。你們想來試一試嗎？（想）好，那現(xiàn)在就讓我們給爺爺奶奶捶捶背，合個影吧！★活動結(jié)束主持人：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國，你們的精神將永遠激勵著我們前進。（教師維持好班級秩序）主持人：看，我們的孩子已經(jīng)坐不住了，你們是不是也急著想把自己帶來的禮物也送給我們的爺爺奶奶??？（幼：是）好，那么想一想給爺爺奶奶送禮物的時候我們該對爺爺奶奶說句怎樣的祝福的話呢？想好了，就可以來送禮物拉。主持人：雖然孩子們的表演很稚嫩，但是今天我們的孩子表演得是那么的認真，因為這里包含了我們孩子對爺爺奶奶的滿腔敬愛！我們的青年教師也想在這里表達對老人們的尊敬之情，至此節(jié)日，青年團員們也獻上自己的一份心意，為老人準備了一些小禮物，現(xiàn)在請青年教師為老人們送上自己以及學校準備的禮物。（接著是大班表演）（1）中一班：筷子操（2）中二班：歌曲《好娃娃》（3）中三班：詩歌《別說我小》（4）大一班：韻律操表演（5）大二班：詩歌《北京》（6）大三班：歌曲《柳數(shù)姑娘》★向老人贈送禮物。最后，祝愿每位老同志都能創(chuàng)造出“夕陽無限好”的多彩人生，在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年！最后，忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!★老人代表發(fā)言★幼兒節(jié)目表演。正如一首歌中所唱：“最美不過夕陽紅，人老心更紅”。老年人雖然沒有春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐盈。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量，為昆山的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。今天我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒?，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子看作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的39。值此機會，我謹代表我們北珊灣幼兒園全體師生向各位致以節(jié)日的祝賀，祝愿老年朋友們身體健康，合家歡樂、萬事如意。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日“九九”重陽節(jié)?！镉釄@長代表幼兒園祝老人們節(jié)日快樂。的確，在這云淡風清，秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。）★主持人講話：小朋友們，你們知道今天我們和那么多的爺爺奶奶在一起，是為了慶祝什么節(jié)日嗎？（幼：九九重陽節(jié)）對了，今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。小區(qū)安排：大一班、中一班：北珊灣新村大二班：樾閣花園中二班：板橋新村大三班、中三班：賓唏園小區(qū)19日下午3點整，各班集中操場，“尊老愛老”演出活動。（如：小花籃、花朵、愛心小包等）二、具體活動19日早上10點，各班教師帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)內(nèi)走訪老人，送上學校準備的小禮物（方手帕）和自己制作的小手工，并對爺爺奶奶說句祝福的話?；顒舆^程：一、準備階段18日中、大班發(fā)通知請幼兒準備19日早上帶少量小禮物來園。（吳）活動時間：2xxx年10月19日（周五）下午。邀請本園退休教師參加活動。（盛、吳）各班準備一個集體表演節(jié)目，幼兒從家中帶一些小禮物，教師組織幼兒親自制作一些手工小禮物。學會尊重老人，增強尊老敬老的道德意識，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，云帽子應該給太陽公公戴。教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!附童話：一朵云帽子藍藍的天空飄著一朵云帽子。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話。三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢?二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容?；顒舆^程：一、出示一頂帽子，引出主題。體驗與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。故事《一朵云帽子》活動目標：初步感知理解故事《一朵云帽子》，學習故事中的對話。鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子?！眴枺盒∨笥?，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。五、活動過程：(一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。3．和爺爺、奶奶一起登高。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動?；顒舆^程：、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3．增進和爺爺、奶奶的感情。動五：我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標：1．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。(3)集體學唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏?；顒訙蕚洌河變簩W習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。)活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1．在學會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。3．創(chuàng)編動作進行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(2)在實物的提示下學習念童謠。2．學習童謠。(1)觀察老師出示的實物，知道名稱?；顒訙蕚洌哄?、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。2．在實物提示下學習、記憶童謠的內(nèi)容。)6．嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。(2)集體講述，豐富講述語言。5．根據(jù)圖片完整進行講述。3．想象圖片的內(nèi)容?；顒舆^程：1．觀察圖片，自由猜想。3．知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關(guān)愛老人?；顒佣耗棠蹋瑢Σ黄鹬饕婕邦I(lǐng)域：語言活動目標：1．能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。3．討論使用油泥的規(guī)則?；顒舆^程：1．談話，引起制作興趣。活動準備：1．各色彩泥、泥工板。方案二二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標活動一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ？為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻茶；老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；送上自己的禮物給爺爺奶奶。四、具體活動程序（一）活動主持：各班教師（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師（三）活動時間：20xx年10月15日（四）活動地點：各班教室、多媒體教室（五）活動準備：通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；寫好歡迎的標語貼在班級里；寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；準備桔子、菊花茶等食物；幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；準備好給爺爺 奶奶的禮物音樂：《感恩的心》。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。二、活動準備：收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；和爺爺、奶奶說句悄悄話；制作爺爺奶奶的禮物。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了發(fā)揚中華偉大的傳統(tǒng)美德，由石巖公學教工團支部策劃，石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：活動策劃：教工團支部負責人：李欣活動時間：20xx—10—22星期四活動地點：石巖敬老院活動成員：石巖公學幼兒園親子慰問團，教工團支部成員代表攝影：雷振建音樂收集：王媛活動材料準備：