【正文】 自評組對學校一年來的工作按考核方案逐條對照評分，所有 方面的工作取得一定的成績但精細化方面做得還不夠，有些內(nèi)容學校未能評分。九、“兩基工作” 兩基檔案建設準確、規(guī)范，按時上報各種數(shù)據(jù)，積極做好學生入學和鞏固工作，％以上。能及時處理各種突發(fā)事件。積極認真完成上級下達的各項工作，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和上級要求，依法治校，依法執(zhí)教。八、學校發(fā)展及校長素質(zhì)我校校長辦學思想端正，遵循教育規(guī)律，辦學行為規(guī)范，嚴格執(zhí)行課程計劃。我?？倓仗幏e極完成上級交給的各項任務，建立健全食堂各種管理制度，確保師生飲食安全，按要求發(fā)放營養(yǎng)餐。后勤工作中經(jīng)費管理是重要內(nèi)容之一，我校嚴格執(zhí)行國家政策，在財務及公物管理上有完善的制度，財務稽核小組每學期核查兩次以上帳務，上級下?lián)艿目铐棇？顚Ｓ?，?jīng)費支出按照管理權限逐級審批，認真執(zhí)行預算。該項滿分4分，自評得4分。六、校園管理我校在體育設施、環(huán)境建設上有整體規(guī)劃，使校容校貌一年一變樣，不斷拓展學生體育活動的空間，美化校園環(huán)境，達到了使學生進得來，留得住，學得好的環(huán)境育人目的。校長直接抓安全教育工作，按上級要求征訂各種教育讀本，每周一節(jié)，由班主任負責講授。牢固樹立學校工作安全第一、學校安全無小事、責任重于泰山的思想，嚴格執(zhí)行《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法的通知》和安全季報制度，規(guī)定每學期開學第一周和最后一周為安全檢查周，規(guī)定每周星期一為安全教育日，開展各種應急演練，采取多種形式對學生進行安全教育。該項滿分6分，自評得6分。學校認真開展各種德育工作和“三生教育”活動，收到了較好效果。重視師生的思想教育，在學生中開展“五愛”教育活動及“人生觀、價值觀、成才觀”等教育活動。我校積極創(chuàng)建德育教育的主陣地，建有升旗臺、廣播室、團隊活動室、黑板報等。四、學生管理我校高度重視學生的思想品德，始終把德育工作放在首位，建立了學校德育工作機構，始終堅持社會主義辦學方向，認真落實《義務教育法》。請銷假制度規(guī)范。本學年我校有師訓工作的計劃和總結，對上級文件精神的傳達及時到位。所以，我校的入學率達99%，學年未結束，鞏固率、總平均分、總合格率、總參考率未計算，該項滿分48分，自評得 分。重視學生的入學及鞏固，每學期初都成立流失學生動員返校領導組，將全校教師按領導+班主任+科任教師分成若干組，加強對學生動員返校工作。圖書室借閱管理規(guī)范，教師能利用現(xiàn)代化手段進行教學。每周組織教研活動，開展集體備課和各種教研學習活動，活動有實效。強化教育教學的各項常規(guī)管理，每周組織教案、作業(yè)檢查，并作好記錄。該項滿分10分，自評得10分。校長率先垂范，其他領導身體力行，使學校管理不留空白。學校建立健全了各種管理制度和考核辦法，考核結果向教師公開。我校高度重視該項工作，這次考核，我校成立了考核小組，按照考核細則逐條自評打分，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、教育管理 我校組織機構健全，領導班子配備合理，黨政工團的各項工作有序開展。多年來，在鄧小平理論和黨的基本路線的指引下，在各級黨委、政府和上級教育主管部門的關心支持下，我校堅持社會主義辦學方向，切實加強學校各項工作，全面貫徹教育方針，通過師生的不懈努力，不斷改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，教育教學質(zhì)量在穩(wěn)步提高。中共齊齊哈爾市培智學校支部委員會2009年11月26日第五篇：學校管理考核自評報告 實用模塊學校管理考核自評報告 我校現(xiàn)有個教學班，名教職工，近名學生的農(nóng)村初級中學。同時向市教育局申請，為我校配備一名專業(yè)校醫(yī)。并且我校沒有專業(yè)的校醫(yī)，在防控甲流的各項工作中遇到了很多困難，給學生在校期間安全帶來了隱患。減輕弱勢群體的負擔，保持社會穩(wěn)定。充分發(fā)揮工會的作用，群策群力，做好學校工作。同時注重對學生的安全教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。要切實加強安全保衛(wèi)工作，繼續(xù)實行值日制度。義務教育實行?零拒絕?，不論學生來自市內(nèi)、市外，是單一殘疾還是雙殘、多殘，我們都有義務無條件接收新生入學，并保證他們進得來、留得住、學得好。更為可喜的是經(jīng)過多次與財政局基建科協(xié)調(diào)，我校申請的改造消防栓、改造暖氣和自來水閥門兩項工程得到批復，現(xiàn)在這兩項工程均已順利完工并為提高學校環(huán)境質(zhì)量、保證學生在校安全發(fā)揮了巨大作用。繼續(xù)依靠政府和市教育局以及社會各界，加強學校硬、軟件建設。抓好兩操一課，開展好音、體、美興趣小組活動，根據(jù)學生現(xiàn)有的水平，實施分組教學，充分挖掘?qū)W生的潛能，并創(chuàng)出特色，使學生真正受益。第三是抓好課程計劃的落實與檢查。第二是重視教研組活動，各教研組要開展好研討活動，精心組織備課、評課、學習、討論活動，評課要注重實效，不要泛泛而談，重點抓教學片段的剖析與反思。加強教學常規(guī)管理。為此本學期我們重點抓了以下工作：１、堅持教改與學生的發(fā)展需要相適應。四、確立教學工作的中心地位，提高教學質(zhì)量。進一步加強班集體建設。培養(yǎng)學生的自主管理能力。通過明理、導行、比賽激勵、督促提醒等系列環(huán)節(jié)，促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、生命教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育，尤其對全體學生加強愛校教育，講文明、講禮貌教育。本學期我校多位教師在省、市各項大賽中均取得嬌人成績。鼓勵教師參加學歷進修和各類培訓，扎扎實實搞好校本培訓。落實教師繼續(xù)教育工作。一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子；進一步完善師徒結隊制度，落實師徒相互聽課、教學研討制度；為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類的學科競賽、評優(yōu)課比賽，給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機會。全校教職工積極工作，勇于奉獻，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛本職工作。用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身的思想和道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)，積極引導教職工充分認識師德建設的戰(zhàn)略意義，明確?一切為了殘疾兒童?，是搞好特殊教育工作的首要前提和職業(yè)需要；樹立良好師德形象，是建設一流特殊教育學校的需要。二、加強教師隊伍建設，提高學校辦學水平加強師德師風建設。我校重視讓殘疾學生?回歸主流?的實踐活動，本學期不斷組織學生參與普通學校的各類體育比賽，成績令人滿意。通過學習實踐活動，全校黨員干部和教職工的學習熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進、黨員意識明顯增強，重視政治理論學習的風氣、深入實際調(diào)查研究的風氣、努力工作積極爭先的風氣進一步形成。在活動中認真貫徹落實市教育局黨委關于的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位?，F(xiàn)將我校貫徹工作目標考核管理工作小結如下：一、本取得的主要成績扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建學習型黨組織活動。我們相信最根本的還是教師隊伍素質(zhì)的不斷提高，新教學觀念的不斷建立，學校育人環(huán)境的不斷改善，是教育進步的致關原因。一年來，學校工作開展平穩(wěn)。我們所做的一切都是為了提高教育質(zhì)量。我們的另一點做法就是繼續(xù)做好為教師提供較多的教學參考，繼續(xù)搭建更牢實的教學展示平臺；抓好教學研究，抓好課后的?回頭看?和?補救?，以形成在教學理念上的科學嚴謹之作風。經(jīng)過近年來的探索，我們有了這樣的考慮，要把以傳授書本知識為主要課堂教學轉(zhuǎn)移到以學生生活為基本素材、基本知識技能為主的實踐課程上來。第三、教改工作。（3）非教學人員能夠較好地監(jiān)護學生，并能配合班級實施教育。從三個方面體現(xiàn)：（1）在學科教學中教師們能夠自覺做到較好地挖掘?qū)W科課程中的德育資源，進行德育滲透教育；（2）教師們能夠充分利用晨、班、隊會等時間有計劃地開展養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)教育。我們的主要心得就是正面引導，創(chuàng)和諧工作氛圍；多研究，少檢查，多幫助，少指責；給自由發(fā)展空間，用人放心不疑。在業(yè)務素質(zhì)方面主要體現(xiàn)在探索中重度教學，協(xié)同教學和對學生進行康復訓練等方面。突出在以下三方面：第一、教師隊伍建設抓的實在，教師的兩個素質(zhì)（政治素質(zhì)，業(yè)務素質(zhì)）均有不同程度的提高。以上是我校2014學校目標管理考核自評結果，敬請中心校領導考評。只要發(fā)現(xiàn)學生的興趣，就積極鼓勵引導參加，使其得到發(fā)展。，我校對學生進行防病防近知識教育，本學期對學生的視力進行測試，其結果沒有發(fā)現(xiàn)新的近視學生。大課間活動和課外體育鍛煉有計劃、有組織、有內(nèi)容。這使我校教學質(zhì)量有了一個監(jiān)測制度。，我校首先加強班集體和少先隊建設，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，評選優(yōu)秀少先隊員，使他們成為學校德育工作有力助手。為了治療學生的心里疾病，幫助困難學生和后進生，促進學生健康成長，我校設立了“心理咨詢室”。（4）要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生轉(zhuǎn)化工作。（2）在國旗下進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛他