【正文】 。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把主要精力轉(zhuǎn)到為企業(yè)服務(wù)上來，樹立大局觀念，突出重點(diǎn)觀念，自主工作觀念?，F(xiàn)時(shí)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神，摒棄形式主義，將工作做踏實(shí)。不畏懼困難，敢于承擔(dān)高標(biāo)準(zhǔn)的工作，嚴(yán)格要求自己以保證自己不斷在工作中進(jìn)步，從而發(fā)現(xiàn)問題解決問題，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新工作作為工作與學(xué)習(xí)的靈魂，不只停留在把工作做了，而要考慮把工作做好，進(jìn)一步開動(dòng)腦筋、創(chuàng)新辦法，開拓工作思路，增強(qiáng)工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和自覺性其次，在具體工作中，要嚴(yán)格要求自己，以身作責(zé)。在工作中，遇到問題請(qǐng)教不多，沒有做到虛心學(xué)習(xí)、不懂就問，缺乏創(chuàng)新精神不能積極主動(dòng)發(fā)揮自身才智，而是被動(dòng)消極適應(yīng)工作需要，忙碌于日常小事，工作標(biāo)準(zhǔn)沒有上升到一定高度平時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性不高，對(duì)新事物學(xué)習(xí)不透，掌握的不夠好；在思想上，不夠解放，雖然不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和思想道德的培養(yǎng)，但在平時(shí)工作中仍然束手束腳，平時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性不高，對(duì)新事物學(xué)習(xí)不夠，有滿足于一般的思想。第五篇：解放思想 更新觀念解放思想更新觀念開創(chuàng)工作新局面我按照要求，集中深入學(xué)習(xí)了黨的十七大和省、市第九次黨代會(huì)精神，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)于自身的思想以及工作，都有了很多的收獲。桃李不言，下自成蹊。他干事務(wù)，井井有條，各種數(shù)據(jù)資料整理有序，是領(lǐng)導(dǎo)的好參謀。尊重領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)師生是他的信條；以身作則、雷厲風(fēng)行是他的作風(fēng)。跑道不平了，自己動(dòng)手挖；護(hù)坡塌方了，自己砌；體育設(shè)施買來了，自己豎；樹苗運(yùn)來了，自己栽；瓷磚買來了，自己鋪；房子漏水了，自己撿；地面破損了，自己修；工友病了，下廚房為老師做??只要你在高洲小學(xué)，就會(huì)經(jīng)?？吹竭@樣一道風(fēng)景，只要哪里需要，哪里能省錢，就一定能看到他和領(lǐng)導(dǎo)們一起勞動(dòng)在哪里，服務(wù)在哪里。有時(shí)為了幾百元錢，不知要熬多少個(gè)夜，吃多少個(gè)閉門羹??真誠(chéng)所至，金石為開，三年來，共募捐集鄉(xiāng)村和社會(huì)資金15余萬元，使高洲中心小學(xué)跑道、球場(chǎng)、升旗臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、環(huán)境美化、辦公設(shè)備等項(xiàng)目得以順利完工。那時(shí)的中心小學(xué)可謂是分文皆無，百?gòu)U俱興。08年下半年，因工作需要。究其原因，正如他自己所說：“學(xué)習(xí)，使我獲取了營(yíng)養(yǎng)、提高了素質(zhì)；學(xué)習(xí)，使我解放了思想、更新了觀念；學(xué)習(xí)，更使我堅(jiān)定了為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的遠(yuǎn)大理想！”二、忘我的耕耘源自于理想曾經(jīng)有位哲人說過“離開現(xiàn)實(shí)的理想，就像是一顆沒有著落的蒲公英種子，飛得再高也不會(huì)生根發(fā)芽”,的確如此，帶著理想，謝曉芳同志沒有隨風(fēng)去蕩漾，而是堅(jiān)實(shí)地扎進(jìn)他所從事的每一項(xiàng)工作中去，他始終以大局為重，無論何時(shí)何地都能表里如一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，在工作中他不怕苦、不怕累，十分注意開拓進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，作為一名工作近三十年、擔(dān)任校長(zhǎng)十幾年的中年“老”同志，他始終兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，早上班，晚下班是常事，根據(jù)工作需要加班加點(diǎn)，犧牲節(jié)假日處理校務(wù)已成習(xí)慣。誰知一談話，他即滿口答應(yīng)，打起背包又開始了新的征程。多年過去了，他的同事和學(xué)生至今談起都洋溢著一種興奮和自豪。謝曉芳同志沒有怨言，二話沒說，當(dāng)天上午宣布任命，下午就趕到學(xué)校，拜訪老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)、干部，規(guī)范管理、健全機(jī)構(gòu)和制度，僅用一年時(shí)間就將這所全鄉(xiāng)末流的學(xué)校打造成了全鄉(xiāng)小學(xué)的一張名片：教學(xué)成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一、全縣小學(xué)體操比賽完小組第一名，全鄉(xiāng)文藝匯演第一、綜合考評(píng)第一名??并迎來了全鄉(xiāng)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)在上塘小學(xué)的召開。一、崇高的理想來自于學(xué)習(xí)熟識(shí)的人都知道：好學(xué)、樂學(xué)是謝曉芳同志的一個(gè)特點(diǎn)，只要有空閑，總能看到他手里不是報(bào)刊雜志，就是筆記和書本。作為一名校長(zhǎng)，他廉潔自律，以校為家，身先士卒，心胸坦蕩。俗話說一份耕耘，一份收獲，有成績(jī)也有不足，我將在這次解放思想大討論中不斷更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階！第四篇：解放思想 更新觀念“解放思想 更新觀念”大討論典型材料帶著理想去耕耘―――高洲中心小學(xué)謝曉芳同志先進(jìn)事跡匯報(bào)有人說：“理想是信念的翅膀”，但我們的主人公謝曉芳同志卻不是帶著它去飛翔，而是默默地在高洲這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，在鄉(xiāng)村教育這塊貧瘠的土地上，幾十年如一日，無私地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。四要勤于學(xué)習(xí)。多次的嘗試我發(fā)現(xiàn)老師充滿人情味道的談心能使孩子很樂于接受老師的批評(píng)教育和指點(diǎn)，不僅能慢慢的改正缺點(diǎn)，性格也會(huì)趨于平和。并制定嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律，做到獎(jiǎng)懲分明。由此我狠抓班風(fēng)建設(shè)，晨會(huì)課、語文課上，我用古今中外人物的小故事和報(bào)刊中的報(bào)道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。做為一個(gè)班主任，我堅(jiān)持以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生的身心健康。我在她們的身上傾注了大量的時(shí)間、心血和汗水，事實(shí)證明我的輔差工作是有效的，成功的。長(zhǎng)期以來，一般中午和下午放學(xué)的時(shí)間，我手把手地教她們復(fù)習(xí)拼音，認(rèn)讀生字課文，復(fù)習(xí)課堂上沒有掌握的內(nèi)容，家庭作業(yè)也是我手把手親自輔導(dǎo)他們訂正，往往一課簡(jiǎn)單的生詞卻要三番五次地聽寫，還有可能他們不全對(duì)，但我一直用極大的耐心和親和的態(tài)度盡心著；在課堂上，我給予她們非常密切的關(guān)注，常常將一些簡(jiǎn)單的問題鼓勵(lì)她們回答，并對(duì)她們的表現(xiàn)給予充分的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)生中存在著不同的差異，講課的內(nèi)容，對(duì)后進(jìn)生來說難免有不懂的地方，作為教師，更應(yīng)該耐心詳細(xì)的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，而不能一味的埋怨學(xué)生、埋怨家長(zhǎng)，對(duì)潛能生的輔導(dǎo)是我在教學(xué)外又一大關(guān)注的重點(diǎn)。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。三是敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過對(duì)學(xué)生潛力的挖掘，涌現(xiàn)出了張湘毅、張思雨、羅軍文等優(yōu)秀的班干部。黃燦是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作負(fù)責(zé)的班干部，可是膽量小，說話細(xì)聲細(xì)氣。人的潛力是無窮的，不論成年人還是小孩子，所以我注重學(xué)生能力的培養(yǎng)?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，作為一個(gè)班級(jí)來說，創(chuàng)新是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的前提條件。這不僅僅是在教語文，更是在塑造健全的人格?！倍_(dá)到這一境界，問題和情境是關(guān)鍵。一位教育家說：“在每個(gè)孩子心中最神秘的一角，都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響。那你們呢？”孩子們爭(zhēng)先恐后的說出了自己的閃光點(diǎn)。”“紅馬”眼睛一亮：“是嗎？”又一個(gè)學(xué)生說：“在古代，你可是全世界共同的交通工具。聽了你們這些小駱駝的介紹，我很是自卑，我怎么就沒有兩個(gè)肉疙瘩，沒有雙睫毛呢？我的蹄子怎么硬邦邦的呢？這個(gè)問題如拋入油鍋里的水，瞬間炸開了。此刻，所有孩子的感情天平都傾斜到了小駱駝身上，顯然課題“我應(yīng)該感到自豪才對(duì)”是從小駱駝的角度來說的，但難道小紅馬就是一個(gè)一無是處、可憐自卑的陪襯者嗎？當(dāng)然不是。同時(shí)我還很重視提升學(xué)生對(duì)語文文字的藝術(shù)審美情趣，力求學(xué)生用心靈與文本進(jìn)行深入的對(duì)話，激發(fā)心田深處的情感之流，并進(jìn)行恰到好處的德育滲透。在教學(xué)中要能夠開拓創(chuàng)新，破除舊思想、舊觀念，首先在教學(xué)中，我始終堅(jiān)持以人為本的教學(xué)思想、以生動(dòng)有趣富有實(shí)效的課堂教學(xué)為追求。如何使這場(chǎng)大討論深入開展，取得實(shí)效，我認(rèn)為應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓好三個(gè)方面的工作：一是激活自己的思想。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。胡總書記在十七大報(bào)告中指出，實(shí)踐永無止境，創(chuàng)新永無止境。第三篇：解放思想更新觀念解放思想，更新觀念三堡寄宿制小學(xué)金好玉解放思想需要制度、體制環(huán)境，更需要主體素質(zhì)、價(jià)值觀基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，組織開展各種科技招商、科技對(duì)接活動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，不斷提高我市自主創(chuàng)新能力。適應(yīng)科技創(chuàng)新工作的新要求，不斷提高廣大黨員干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，造就一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的干部隊(duì)伍。通過各種形式