科技創(chuàng)新大賽策劃書[精選多篇](參考版)
2024-10-21 12:05本頁面
【正文】 ?；顒影才牛河芍鞒秩酥麻_幕詞； 由主辦方及相關領導致辭；參賽選手進行現(xiàn)場產(chǎn)品演示、現(xiàn)場答辯、現(xiàn)場實際操作等環(huán)節(jié)展示自己的作品；相關專業(yè)老師進行現(xiàn)場評審，計分人員現(xiàn)場計算成績； 由主持人公布獲獎名單；有關領導為獲獎學生和獲獎學院頒獎； 獲獎學生代表和獲獎學院代表發(fā)言； 專家組組長對大賽進行點評； 大賽組織者進行大賽總結。（1）時間2014年6月20日。（1）參賽作品要求圍繞主題，內(nèi)容健康，不限制作軟件，不限風格形式，不限應用對象；（2）參賽作品包括兩部分，多媒體作品和作品設計說明。（1）時間2014年6月10日2014年6月15日公布決賽名單：2014年6月17日（同時公布決賽說明）。作品提交（1）時間2014年6月10日之前（部分科目將延續(xù)至暑假后）。（2）內(nèi)容以學院為單位，每個學院負責人將本學院報名團隊的相關信息統(tǒng)一交信息技術學院團總支，要求每支隊伍不超過8名學生和2名指導老師。四、獎項設置本次大賽設特等獎1組，一等獎每科目2組，二等獎每科目4組，三等獎每科目6組，大賽另設優(yōu)秀獎若干。三、比賽科目本次大賽設科目分為9個，參賽學生以團隊為單位報名參賽，按要求提供作品；經(jīng)過專家初審后確定進入決賽的團隊，再通過現(xiàn)場決賽決出各類獎項。信息技術學院作為學校的主辦單位，已經(jīng)成功舉辦了兩次數(shù)字媒體藝術設計大賽，此次活動在以往數(shù)字媒體藝術設計大賽的基礎上又增加了新的內(nèi)容，目的是使面向性更廣泛，使更多的同學參與進來展示自己的計算機技術和信息應用水平。評分規(guī)則：從主題內(nèi)容、效果、技術等方面給予綜合評價。已經(jīng)在其他賽事中獲獎的作品，： 一等獎 1名二等獎 3名 三等獎 5名 優(yōu)勝獎 8名（以上獲獎同學均授予院級相應證書，一至三名還可獲得相應獎品）。嚴禁抄襲、摹仿、拷貝他人的作品，一經(jīng)查出組委會有權取消其參賽資格。所有作品必須是原創(chuàng)，集體創(chuàng)作作品參賽需征得主創(chuàng)人員的同意。其他規(guī)則：參賽對象：東華理工大學南昌校區(qū)學生。、體裁不限，只要是通過計算機創(chuàng)作、加工的數(shù)字媒體作品均可參賽。想不想通過數(shù)字媒體形式記錄它呢？展現(xiàn)你的才氣，讓我們一起制作這份青春紀念冊吧！把美麗的歲月，美好的青春，多彩的大學生活“印刻”在一起，展示給大家，也珍藏起來留給未來的你。大賽主題：“草樣年華”大學生活如流星一閃,曇花一現(xiàn)，我們的草樣年華轉瞬即逝，可我們并非一無所有。倡導藝術新思維，積極鼓勵原創(chuàng)。本次大賽能夠幫助大學生們更好的發(fā)掘自己，培養(yǎng)自己。本次大賽為同學們提供了展示平臺，利于你們對大學生活不同的見解通過作品詮釋出來。第四篇：科技創(chuàng)新大賽策劃書《科技創(chuàng)新大賽》活動目的：現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，大學生作為新時代的主力軍也不斷的有飛躍性進步。獎勵：（1）團體獎：以班為單位按總分從高到低，擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，發(fā)獎狀、獎品。聯(lián)系人：徐老師評獎程序：分別成立學生評審團和教師評審團給每件作品評分；視作品數(shù)量各項擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，并分別以15和10分計入各班總分。上交時間：20xx年2月12日前。作品要求做到：“三自”（自己選題，自己設計，自己研究、制作和撰寫）、“三性”（科學性、先進性、實用性）的原則，突出創(chuàng)新意識和科技含量，杜絕抄襲（如有作假，取消參賽資格）。八、要求及評獎各班廣泛宣傳、積極行動。④確切的實施結果。③完整的原始材料（活動計劃、活動紀錄：內(nèi)容、時間、地點、參加人、人數(shù)。條件：①明確的選題目的。每班限交13件作品參賽。3．科學幻想繪畫每班限交13件作品參賽（作品規(guī)格：4開390mm543mm）。要求圖文并茂、美觀大方，有科技特色。展板專門介紹科普常識或最新科技動態(tài)，以專題形式出現(xiàn)，如“納米技術的應用”、“科技創(chuàng)新與環(huán)境保護”等。學生科技創(chuàng)新大賽策劃書4一、指導思想為推動我校校園文化建設，弘揚科學精神，豐富學生課外生活，激發(fā)青少年學生學科學、愛科學、用科學的興趣，形成“樂學致用、活學致遠”的學風，特舉辦祁陽二中創(chuàng)意大賽。，主辦方無償擁有將入選作品展覽或收藏的權利。九、其他說明：，對所提供的作品應享有獨立的著作權。：頒獎時念獲獎者上臺領獎，依次是三等獎、二等獎、一等獎(為了避免不必要的麻煩領獎時獎狀暫時不寫名字，領完后有固定的寫獎狀處)，由評委或者老師依次總結比賽。，一組是創(chuàng)意講述(沒有實物展示)，二組是作品講述及演示，兩個組交叉進行(避免觀眾的疲勞度)，每位選手的時間在五分鐘之內(nèi)，這五分鐘包括三分鐘的講述或者演示，兩分鐘的評委和嘉賓點評，在此期間有工作人員提醒選手時間及評委的點評。：評比活動結束后將會對獲獎作品進行巡展，時間待定，屆時作品設計者可親自對自己的作品進行介紹或由設計者寫一份對作品創(chuàng)意的簡介，讓更多的同學了解作者的創(chuàng)意。要求思路清晰、語言精煉。文字說明部分一律用a4紙打印件。：作品通過篩選的參賽者將參加作品展示
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