蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課堂實錄(參考版)

【摘要】3.《土壤的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、土壤對人類及其他生物的貢獻(xiàn)2、人類對土壤的破壞行為及造成的嚴(yán)重后果3、知道自己如何保護(hù)土壤，從我做起，從小事做起學(xué)習(xí)重點：知道土壤是人類賴以生存的重要基礎(chǔ)學(xué)習(xí)難點：用實際行動來保護(hù)土壤教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中，讓學(xué)生充分感知人類對土壤的破壞活動，及造成的嚴(yán)重后果。教

2024-12-09 00:25

蘇教版科學(xué)三下根和莖課堂實錄(參考版)

【摘要】根和莖貝露文武學(xué)校薛建成教學(xué)目標(biāo)：過程與方法●能通過觀察給根分類；●能利用已有的知識設(shè)計一個證明植物的根能吸收水分的實驗；●會通過實驗觀察莖的運輸功能。知識與技能●知道植物的根根據(jù)形狀可以分成兩大類：直根和須根；●知道根的作用是固定植物和吸收水分、營養(yǎng)；●認(rèn)識形態(tài)各異的莖，知道莖的作用是運輸養(yǎng)料和水分。

2024-12-09 03:15

蘇教版科學(xué)三下葉和花課堂實錄(參考版)

【摘要】葉和花本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊教材第2單元《植物的一生》中的第4課，要認(rèn)識的植物的兩大組成部分：葉和花。葉在植物的生長過程中進(jìn)行光合作用，制造植物生長所需要的養(yǎng)料。由于葉的常見，學(xué)生平時是不大會去仔細(xì)觀察的，他們對葉的認(rèn)識比較粗淺、浮于表面的。本課安排學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上仔細(xì)地觀察樹葉，發(fā)現(xiàn)它們的一些外表的特點，會比較他們的相同和不同之處

2024-11-24 00:52

青島版科學(xué)三下有趣的磁鐵課堂實錄(參考版)

【摘要】有趣的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】1．能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果；能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點和評議。2．在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中，體會合作與交流的愉快；樂于探究和發(fā)現(xiàn)周圍事物中的奧秘；意識到科學(xué)、技術(shù)和社會是有機(jī)結(jié)合的，增強(qiáng)把學(xué)到的知識應(yīng)用于生活的意識。3．知道磁鐵的基本性質(zhì)，了解生活中

2024-12-09 07:23

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)(參考版)

【摘要】土壤梯田黃土高坡受污染的土壤稻田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢？土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動植物共同的家園。

2024-11-15 21:49

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)教案(參考版)

【摘要】課題4土壤的保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1知識與技能1、知道土壤為人類所做的貢獻(xiàn)，了解我國的土壤資源。2、知道人類的許多活動是破壞土壤的行為，知道垃圾對土壤的危害，知道廢電池對土壤的破壞。2過程與方法1、能夠?qū)δ承┬袨樽龀鲈囷w判斷，并思考和表達(dá)應(yīng)該怎樣去做。2、能夠?qū)κネ寥赖暮蠊M(jìn)行預(yù)測。3、

2024-11-24 00:52

蘇教版科學(xué)三下使沉在水里的物體浮起來課堂實錄(參考版)

【摘要】使沉在水里的物體浮起來教學(xué)目標(biāo):（知識于技能）1、知道改變形狀、增大空間或水中放鹽都能增加水的浮力。2、知道哪些材料適合制作漂浮物。（過程與方法）1、能夠運用多種方法，使沉在水里的物體浮起來。2、能用文字記錄、描述所探究的沉浮辦法和探究結(jié)果。（情感態(tài)度與價值觀）1、在玩小潛水艇和“生雞蛋”

2024-12-08 17:55

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣課堂實錄(參考版)

【摘要】《今天天氣怎么樣》一、導(dǎo)入1、教師：同學(xué)們，你覺得今天的天氣怎么樣？（板書課題）（學(xué)生描述）2、教師：那明天呢？（學(xué)生A：明天天氣很好或有雨等等。）教師：你是怎么知道的呢？（學(xué)生A：可能是雨天。學(xué)生B：可能是晴天。）3、教師：看來大多數(shù)同學(xué)都是猜測的。誰有辦法知道準(zhǔn)確的天氣情況？（學(xué)生A：可以看天氣預(yù)報。）教師：你是從哪里知道天氣預(yù)報

2024-12-09 03:16

蘇教版科學(xué)五下折形狀課堂實錄(參考版)

【摘要】《折形狀》教案教學(xué)目標(biāo)：過程與方法●能夠提出周圍環(huán)境中與形狀有關(guān)的問題，并設(shè)法解釋；●使用恰當(dāng)語言描述研究的方法；●能預(yù)測不同形狀的結(jié)構(gòu)哪種承受力大些；●初步學(xué)會改變紙的形狀和紙筒形狀，增大其承受力的方法。知識與技能●知道物體的形狀不同，承受力的大小也不同；●了解形狀在生產(chǎn)、生活

2024-11-23 19:56

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)簡案(參考版)

【摘要】土壤的保護(hù)本課的教學(xué)目標(biāo)是：過程與方法●通過查閱資料了解土壤和人類的關(guān)系；●用各種形式宣傳保護(hù)土壤，保護(hù)耕地；●能夠?qū)⒂谩锻寥佬蟆返男问綄⒆约旱耐寥乐R表達(dá)出來。教學(xué)過程設(shè)計一、談話導(dǎo)入，感受土壤的重要性1．談話：同學(xué)們，經(jīng)過這段時間我們對土壤的親密接觸，相信大家對土壤已經(jīng)有了

2024-11-24 00:52

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3(參考版)

【摘要】全球土壤狀況：土地類型國土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬平方千米877萬平方千米137萬平方千米方千米占國土總面積的比/%%%我國土壤狀況：也非常缺乏土壤

2024-12-08 22:13

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件2(參考版)

【摘要】土壤的保護(hù)姜家營子小學(xué)欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)植物生長它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動植物共同的家園草豐林茂寸草難生

2024-12-08 22:13

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤教案(參考版)

【摘要】肥沃的土壤教學(xué)內(nèi)容三（下）土壤與生活單元執(zhí)教日期（）月（）日星期（）三維目標(biāo)能夠制作肥料袋，會做腐殖質(zhì)形成的實驗。能夠把自己觀察到的現(xiàn)象用圖畫或文字的方式記錄下來。知道死了的動植物遺體會變成土壤的一部分。能夠認(rèn)識到蚯蚓在增加土壤的肥力過程中起到了促進(jìn)作用。知道什

2024-11-24 00:51

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤(參考版)

【摘要】科學(xué)教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1我們周圍的土壤教學(xué)目標(biāo)1、能夠運用多種感官認(rèn)識土壤。2、會觀察、描述、記錄自己的觀察結(jié)果。3、能夠與同伴交流觀察結(jié)果。4、知道土壤里有什么。5、知道土壤里生活著許多小動物。6、意識到土壤與動植物有著密切的關(guān)系。教學(xué)重點

2024-12-12 13:57

蘇教版必修三肖邦故園課堂實錄(參考版)

【摘要】《肖邦故園》教學(xué)實錄（公開課）執(zhí)教人：侯漢通時間：二00七年四月二日地點：成武一中文亭校區(qū)多媒體教室記錄人：水泊梁山——潘崇雷說明：本篇實錄是筆者從學(xué)習(xí)和研究的視角寫的。侯老師是筆者敬佩和景仰的同事，也是在成武高中語文界享譽(yù)甚高的名師。這次教學(xué)能手評選，很多老師慕名前來我

2024-12-18 22:51

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