【正文】 在畢業(yè)教育不斷完善的過程中,我系積極聽取吸收各方面的意見建議,在完善畢業(yè)教育工作的同時(shí),也使得社會(huì)各界對于學(xué)校辦學(xué)理念、育人特色、校園文化等等深層次的內(nèi)容有了更加充分的理解，同時(shí)為畢業(yè)生搭建起一個(gè)了解社會(huì)、接觸社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、感受社會(huì)的平臺。四、組織紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育畢業(yè)生今后的工作成績和工作態(tài)度以及工作道德規(guī)范如何將直接影響到學(xué)校的辦學(xué)和聲譽(yù)，因此加強(qiáng)對畢業(yè)生的紀(jì)律教育和職業(yè)道德教育非常必要。另外，在求職過程中，有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。要積極、主動(dòng)尋求就業(yè)，而不能被動(dòng)的“等、靠、要”?，F(xiàn)代社會(huì)招聘時(shí)，專業(yè)固然很重要，但更重要的是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和為人處世能力，如自己知識面廣，自學(xué)能力強(qiáng)，有經(jīng)驗(yàn)積累等，因此，我們建議系里的畢業(yè)生應(yīng)該在這些方面多介紹自己。面試時(shí)不知道怎么推銷自己的問題也很突出。2．學(xué)會(huì)推銷自我。不少學(xué)生對儀表不以為然，認(rèn)為只要自己有能力，儀表不是問題，但當(dāng)你面對一個(gè)面試官白襯衣加領(lǐng)帶、衣冠楚楚坐在你的面前時(shí)，你還能穿得邋邋遢遢嗎？就算是約會(huì)，也不至于這樣吧？服裝大方得體，首先能反應(yīng)出自己的精神風(fēng)貌，另外這也代表對對方的尊重。針對這種情況，我系主要從以下幾個(gè)方面對畢業(yè)生開展求職面試教育。在給畢業(yè)班開座談會(huì)時(shí)，我系主任對全體畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)，要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不能光憑嘴皮子，更重要的是腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)業(yè)，不斷探索，實(shí)事求是，發(fā)揮自己的聰明和才智，充分展示自我，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。我系主要是請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生作專題報(bào)告，暢談自己的工作經(jīng)歷和感受，給即將畢業(yè)的學(xué)生們以啟示；通過模擬談判、模擬面試等形式，消除畢業(yè)生的恐懼心理和自卑感；號召學(xué)生們經(jīng)常性地參加供需見面會(huì)，讓大多數(shù)同學(xué)親臨現(xiàn)場，體驗(yàn)現(xiàn)場氣氛，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)；在畢業(yè)生同學(xué)中開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們介紹自己在就業(yè)過程中遇到的各種問題，解決問題的途徑和辦法，如何克服自身的缺陷和不足，為其他同學(xué)獲取直接經(jīng)驗(yàn)做好鋪墊；由于專業(yè)的特點(diǎn)，我系的畢業(yè)生大多是在生產(chǎn)一線作技術(shù)工作，對此，有的同學(xué)甚是不滿，認(rèn)為憑自己現(xiàn)在的能力就應(yīng)該是個(gè)企業(yè)中的管理人員，怎么能大學(xué)畢業(yè)后去當(dāng)個(gè)技術(shù)員，每個(gè)月只有幾百元的工資，自己這大學(xué)不是白上了嗎？對這種“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次、高薪酬的問題，我系主要通過邀請企業(yè)的經(jīng)理、工作人員開座談會(huì)、作報(bào)告等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生正確分析市場需求和人才結(jié)構(gòu)，樹立正確的擇業(yè)觀。在這種情況下，大學(xué)畢業(yè)生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念，樹立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。二、進(jìn)行擇業(yè)觀念教育據(jù)調(diào)查，我國2006年對大學(xué)生的需求量大幅度下降，2006年全國共有413萬名高校畢業(yè)生涌向就業(yè)市場，較去年增加22%。另外，這方面的工作主要是班主任深入了解學(xué)生的所思所想，把握其思想變化的特點(diǎn)，摸清他們的需求和愿望，有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使他們認(rèn)識到人生的價(jià)值不僅僅在于收入多少、地位高低和名氣大小，更在于健康的人格、深厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)、自主豁達(dá)的生活態(tài)度以及對社會(huì)的責(zé)任感等，引導(dǎo)他們?nèi)嫫胶獾刈非蟛?shí)現(xiàn)這些人生目標(biāo)，從而將自身的發(fā)展要求與國家、社會(huì)、民族的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來。尤其當(dāng)學(xué)生看到、聽到種種丑惡現(xiàn)象后，我們在校園里、課堂上傳授的美好理想就會(huì)受到挑戰(zhàn)，甚至被動(dòng)搖、被放棄。理想信念是人們對未來的向往和追求，是一個(gè)人世界觀和政治立場在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。針對這種現(xiàn)象，我們通過定期開班會(huì)，班主任談心，系里還組織各種活動(dòng)，對同學(xué)們進(jìn)行理想教育，使學(xué)生思想得到了轉(zhuǎn)變，讓每個(gè)人都有自己的理想，大概明確自己今后努力方向，學(xué)好如何正確地腳踏實(shí)地設(shè)計(jì)自己的未來。而學(xué)生在畢業(yè)階段往往有些學(xué)生缺乏對自己理想、自己未來的設(shè)計(jì)，對未來很迷茫，不知道自己未來能干什么，想干什么。教育廣大畢業(yè)生同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生理想，立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民。第 10 頁第五篇：畢業(yè)生思想政治教育總結(jié)畢業(yè)生思想政治教育工作總結(jié)為保證畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，客觀及時(shí)地尋找到適于自身發(fā)展的工作崗位，根據(jù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作安排，依照學(xué)院關(guān)于積極做好畢業(yè)生教育工作意見精神，現(xiàn)就畢業(yè)生思想政治教育工作總結(jié)如下：一、進(jìn)行理想信念教育針對近年來畢業(yè)生就業(yè)思想發(fā)生的深刻變化，為幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)方向，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己所學(xué)為國家、為社會(huì)服務(wù)，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入，在我們軍隊(duì)中相應(yīng)出現(xiàn)了諸多的新情況新問題，廣大官兵的官兵關(guān)系也發(fā)生了諸多的變化，出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn)。、當(dāng)骨干、立功受獎(jiǎng)時(shí)在市場大潮下的今天，官兵普遍對個(gè)人的榮譽(yù)利益看得較重，年終歲尾的評功評獎(jiǎng)等往往是他們思想波動(dòng)最大的時(shí)期之一，一些人不能正確對待或一時(shí)不能正確對待入黨、提干、立功受獎(jiǎng)等是常見的問題，解決這些問題的得力與否、及時(shí)與否，將直接影響到部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我們把握此時(shí)機(jī)，在探家前后進(jìn)行有目的的介紹社會(huì)形勢，進(jìn)行軍人職能意識教育，回來后，及時(shí)掌握其官兵關(guān)系動(dòng)態(tài)，加以引導(dǎo)這是新形勢下官兵經(jīng)常遇到的問題，是這些官兵的“切膚之痛”，引導(dǎo)起來難度比較大，思想波動(dòng)最明顯。戰(zhàn)士探家最突出的問題是在官兵關(guān)系上喜歡與社會(huì)進(jìn)行比較。很多老兵退伍階段的官兵關(guān)系比較復(fù)雜，套改套選、組織問題、退伍后的出路問題、老大思想，以及對自己要求相對放松，給新戰(zhàn)士的影響等。一切對他們來說都是新的。比如“兩手抓”原則，一手抓教育，一手抓改善部隊(duì)物質(zhì)文化生活條件，盡最大努力把部隊(duì)的物質(zhì)文化生活搞上去，安扶人心，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和向心力，創(chuàng)造“拴心留人”第 8 頁 的內(nèi)部環(huán)境；在引導(dǎo)過程中貫徹言傳身教，身教重于言教的原則，創(chuàng)造友愛團(tuán)結(jié)的氛圍、自我判斷、自我醒悟的氛圍。只要方式合理，措施得當(dāng)，本著對本人負(fù)責(zé)、對部隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，就一定能取得良好的效果的。當(dāng)然這并不是說我們不能說大道理，相反，我們應(yīng)該用強(qiáng)有力的道理灌輸教育，拔亂反正，正本清源。面對新形勢、新特點(diǎn)，我們應(yīng)該針對新問題，采用生動(dòng)活潑、靈活多樣的方法，形成工作的合力，解決問題。、采用綜合手段，綜合治理所謂綜合手段，這里主要指我們在引導(dǎo)官兵官兵關(guān)系過程中，方式要靈活多樣，各種手段綜合運(yùn)用，以達(dá)到最佳引導(dǎo)效果。近朱者赤，近墨者黑，一個(gè)官兵關(guān)系需要引導(dǎo)的人，如果置身于一個(gè)純潔的集體、積極向上的集體中，他的問題就能很容易顯現(xiàn)出來，在這個(gè)氛圍中，他的官兵關(guān)系就有一種過街老鼠的感覺，這就要求我們必須匡扶集體為一個(gè)純潔、正氣的