【摘要】2021/1/101湘美版四年級美術(shù)下冊靜物一家2021/1/102畫家作品齊白石---《壽桃》李嵩---花籃圖學習用品……客廳里……書房里……廚房里……校園里……路邊……?學習用品……?書房的……?廚房的……
2024-12-08 23:00
【摘要】湘美版四年級美術(shù)下冊?靜物有哪些東西？哪位同學舉例看看畫中主要物品是什么？哪些是主要的？哪些是次要的？
2024-12-08 17:29
【摘要】湘教版四年級美術(shù)下冊課件星沙盼盼小學龔志剛感受與交流本課教學流程情境喚起對靜物的感情情境思考感悟自主探究與認知體會情境設(shè)置與思考感悟嘗試體驗與深化認識作品欣賞自主表現(xiàn)交流評價課后延伸“ＯＫ完成了！”靜物的含義選擇2～
2024-12-08 17:28
【摘要】復(fù)習：輔助線的作畫方法前后6、靜物一家畫中那個物品比較突出？哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分稱為主體物。所以，在繪畫中，我們擺放靜物時，要把主要的物品擺放在適合的位置，以便突出主題。主體物是？主體物陪襯物
【摘要】靜物一家（美術(shù)下冊第六課）課題：靜物一家課型：寫生課課時：1課時一、教材分析本課的學習內(nèi)容是按照《國家義務(wù)教育美術(shù)課程標準》造型·表現(xiàn)學習領(lǐng)域中設(shè)置的階段目標，指導(dǎo)學生通過將身邊的靜物進行合理分類、組合，感悟構(gòu)圖中主次關(guān)系，運用線描的工具，有意識地表現(xiàn)自己所見所感的物品，表達個人對生活的關(guān)注，傳遞
2024-11-23 22:08
【摘要】花團錦簇你知道（）花適合送給（）人嗎？三包制花萼二疊繞花瓣123一折剪花瓣作業(yè)要求：用疊繞紙花的方法，制作一朵以上紙花，送給你想送的人。
2024-12-08 21:29
【摘要】走迷宮湘美版四年級美術(shù)下冊第二課學習目標???，運用繪畫的方法表現(xiàn)出一個平面的迷宮什么是迷宮？?迷宮就是對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、道路難辨，進去后不容易找到出口的建筑物的總稱。另一個含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲。傳說中古希臘最古老的迷宮建筑：米諾
【摘要】計劃明天湘美版四年級美術(shù)下冊哪些細節(jié)可以反映出一個人的職業(yè)性質(zhì)？?著裝?職業(yè)工作用品未來的舞蹈家未來的畫家未來的科學家未來的生物學家?作業(yè)：?說說自己的理想，用繪畫的方式表達自己的理想。時間時間內(nèi)
【摘要】湘美版四年級美術(shù)下冊你能將這些圖形折成對稱形嗎？想一想：生活中有哪些圖形是對稱的呢？風箏臉譜第一步：將紙對折后用飽和的顏色在紙的一側(cè)描繪。第二步：將另一側(cè)紙蓋上擦壓，注意輕重緩急。第三步：打開紙，發(fā)現(xiàn)顏色不足時可以補
【摘要】五龍洞鎮(zhèn)中心小學張華用具準備初步了解用筆方法學生仔細觀察教師示范為嘗試繪畫做準備。（1）用朱砂畫花瓣側(cè)鋒用筆（2）淡墨中鋒畫枝（3）淡墨側(cè)鋒添葉（4）濃墨中鋒畫花蕊、葉筋觀察思考
【摘要】6、靜物一家尊敬的各位評委老師大家上午好！我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學美術(shù)教科書第八冊中第6課《靜物一家》。下面我將著重從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教具學具、教學思路、教學過程這幾個方面對這個課時的教學設(shè)計進行詳細說明。一、教材分析《靜物一家》是湘美版小學美術(shù)教科書第八冊中第6課，這一課的學習內(nèi)容是按照《國家義務(wù)教育美術(shù)課程
2024-11-23 13:57
【摘要】1、看看接下來這兩幅圖表現(xiàn)的大海有什么不同？2、《海上搖籃》這首歌曲和《海上風暴》給你的感受有什么不同？提示：從速度、力度、表現(xiàn)情緒上來考慮。
2024-12-08 17:25
【摘要】授課教師：草場街小學姬姍【大越出品】采茶舞曲MV.flv
2024-12-08 22:58
【摘要】《我長大了》歌曲《別來接我》歌曲《我怎樣長大》樂曲《幻想飛行》音樂活動唱一唱《小樹長高了》等與孩子們成長相關(guān)的音樂作為教學內(nèi)容我長大了二、教學目標：1、能用輕松自然、俏皮可愛的情緒學會演唱《別來接我》這首歌曲，明白“長大啦”就要獨立自主的道理。2、認識頓音記號，并能在歌曲
【摘要】音樂欣賞主講：王云2021年11月簡介《可愛的家》聆聽管弦樂《可愛的家》看譜例，了解弱起小節(jié)結(jié)合歌詞，聆聽歌曲《可愛的家》從《可愛的家》看英國民歌的特點Sweethome對溫馨的家庭、家人和親友的思念這首管
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