大班語言老鼠娶新娘教案大全(參考版)
2024-10-21 08:56本頁面
【正文】 這時(shí)，村長才發(fā)現(xiàn)老鼠雖然小，但仍然很有本事，所以最后他決定把美叮當(dāng)嫁給了小啊郎。”這時(shí)候有一個(gè)老鼠在墻上挖了一個(gè)洞，穿過了這面墻。說完它就吹起了一陣強(qiáng)風(fēng)把吹的又高有遠(yuǎn)，直到停在一面墻上。于是村長問烏云：“烏云、烏云，你是做強(qiáng)大的嗎？”烏云說：“我是??！”話剛說完，恰巧一陣風(fēng)吹過來，吹散了烏云。但誰是最強(qiáng)的呢？村長想到了太陽，于是它跑去問太陽：“太陽，太陽，你是最強(qiáng)大的嗎？”太陽說：“沒錯(cuò)，我是最強(qiáng)大的。誰知道美叮當(dāng)剛把繡球拋出去，突然從黑暗中竄出了一個(gè)大黑貓，把村里所有的老鼠都嚇跑了。村長不知道要嫁給誰，于是他決定要“拋繡球”招親。那你有不強(qiáng)的地方嗎？想不想讓自己變得更強(qiáng)？師：奧，原來啊自己不強(qiáng)的地方可以請求朋友來幫忙，向本領(lǐng)強(qiáng)的朋友學(xué)習(xí)，把自己不強(qiáng)的地方變得強(qiáng)起來，有一個(gè)好聽的成語來說這件事情，叫做揚(yáng)長補(bǔ)短！四、故事結(jié)尾，活動(dòng)結(jié)束師：所以美叮當(dāng)找不到最強(qiáng)的新郎，只能找自己最喜歡的新郎小阿郎，我們聽……（講述故事結(jié)尾）師：這下我們都知道了世界上沒有最強(qiáng)的新郎，每個(gè)人都有自己最強(qiáng)和不強(qiáng)的地方，不過沒有關(guān)系，我們?nèi)￠L補(bǔ)短，多學(xué)習(xí)同伴們的最強(qiáng)的地方，彌補(bǔ)自己做的不好的地方，互相幫助，讓自己和好朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得很強(qiáng)大，好嗎？從前，有個(gè)老鼠村，村里有個(gè)村長，村長有個(gè)長的非常漂亮的女兒，叫美叮當(dāng)。讓自己變得更強(qiáng)。師：恩，你們的長處真了不起。“我最強(qiáng)的地方就是教小朋友。師：每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方，最強(qiáng)的地方叫長處，例如唱歌、跳舞、畫畫、吃飯，有長處可真好，因?yàn)殚L處會(huì)讓我們很棒。其實(shí)世界上沒有最強(qiáng)的人，可是就算沒有最強(qiáng)的新郎，但是他們六個(gè)也有自己最強(qiáng)的地方。故事的名字叫什么？關(guān)鍵提問：到底誰是最強(qiáng)的新郎呢？為什么你認(rèn)為它是做強(qiáng)的，有沒有比它更強(qiáng)的呢，為什么呢？完整欣賞故事：老鼠娶新娘。她先找到了太陽，又找到了云、風(fēng)、墻，還找到了老鼠和貓。）看看，今天這段音樂下人們在做什么？師：那結(jié)婚的會(huì)是誰在坐這個(gè)轎子？幼：新娘師：你看看今天的這個(gè)新娘是誰？（出示老鼠新娘的圖）二、欣賞理解師：今天老鼠美叮當(dāng)坐上了花轎，當(dāng)了新娘?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT，背景音樂活動(dòng)過程：一、激趣導(dǎo)入老師給你們帶來了一段音樂，聽完了這段音樂請你猜猜有可能是什么事情？小結(jié)：哦，原來這個(gè)音樂是有高興的事發(fā)生了。重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情。我在原地拋繡球咯，好，我們一起去參加他們的婚禮吧！第五篇：大班語言：老鼠娶新娘大班語言：老鼠娶新娘活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)童話故事傳達(dá)的民俗風(fēng)情，探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象。他們敲起鑼打起鼓，坐上花轎，歡歡喜喜的，又是拜堂又是入洞房，老鼠娶到了新娘，這真是一件喜事，我們也來玩一件喜事，玩什么？（抬花轎）。老鼠配老鼠，那是最合適的。）小朋友們，每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方，我們把最強(qiáng)的地方叫做長處，你知道自己的長處是什么嗎？有長處，可真好，因?yàn)殚L處會(huì)讓我們很棒。理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系師：孩子們,你們認(rèn)為誰才是世界上最強(qiáng)的新郎?為什么？師：沒有誰是最強(qiáng)的,其實(shí)世界上沒有最強(qiáng)的新郎,可是，他們6個(gè)有自己最強(qiáng)的地方，你們知道它們最強(qiáng)的地方分別是什么？（出示漢字寶寶：照、遮、吹、擋、打洞、抓）小結(jié)：他們都有自己最強(qiáng)的地方，但沒有人是最強(qiáng)的。那么，今天在這段音樂下，會(huì)發(fā)生什么事呢？（二）引發(fā)對故事的想象（出示花轎）師：轎子里面是誰坐的?你猜猜今天的新娘是誰?出示新娘小老鼠,介紹這個(gè)新娘叫“美叮當(dāng)”。漢字寶寶：照、遮、吹、擋、打洞、抓。體驗(yàn)婚嫁帶來的喜悅氣氛和抬轎子游戲帶來的樂趣。自信地表達(dá)自己的長處，真誠地欣賞同伴的長處，承認(rèn)自己的短處，學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。正月一、年初一，正月二、年初二。云不行嫁給風(fēng)，風(fēng)不行嫁給墻。村長女兒美叮當(dāng)，要嫁女婿比貓強(qiáng)。附民謠 老鼠娶新娘小白菜，地里黃。活動(dòng)中，老師有意將繡球拋給步伐協(xié)調(diào)的朋友圈。老師念童謠，朋友圈一起原地走步。我要拋繡球，找人抬花轎。抬花轎。老師：是啊，老鼠配老鼠，那是最合適的。三、游戲感受：抬花轎講述故事結(jié)尾。幼兒3：我
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