學校周邊環(huán)境整治總結(參考版)
2024-10-21 08:52本頁面
【正文】 偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學秩序，這些問題要得到徹底解決，我們必須建立整治學校周邊環(huán)境的長效機制，確保學校的治安穩(wěn)定，為學校教學創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。但是，也存在一些問題。師生法制觀念明顯得到了提高，師生安全感明顯增強。嚴厲查處向學生出售假冒偽劣食品、飲料和學習用具。嚴禁在校園門口違章擺攤設點，占道經營。學校周邊環(huán)境整治工作組對學校周邊環(huán)境進行了認真的整治。三、加大整治力度，凈化教學環(huán)境。學校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。上級對學校周邊環(huán)境整治工作非常重視，我校成立了領導小組，并且明確了學校校長為第一責任人。校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，要建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。三、加大力度，廣泛宣傳為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，學校領導多次組織人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育，在學校為廣大學生講解食品衛(wèi)生安全知識，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。二、突出重點，力求實效校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。2005年12月15日第四篇：周邊環(huán)境整治總結西堡學?！缎@周邊環(huán)境專項整治》活動總結為保證校園周邊正常的秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境，根據(jù)縣政府和縣教育局的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機，根據(jù)城建執(zhí)法的職責與權限，利用5月一至二周的時間，進行了專項集中整治活動。一是成立了聯(lián)防小隊，協(xié)管了校園治安；二是學校上（放）學實行路隊放學制，路長負責制，家長接送制等辦法，解決了學生走讀的安全；三是對轄區(qū)居民，簽定了維護校園良好環(huán)境的責任書。一是規(guī)范了校門口廣電的通訊線路，二是取締了了校內的無證經營的飲食攤點，三是針對校內交通情況，設置了交通警示牌三張。協(xié)調聯(lián)動，校園周邊環(huán)境得到凈化。但中心校仍然存在的主要問題有：校園200米內有小吃攤點；時有閑雜人員及精神病人進入校園，干學校的正常教學秩序；校內交通情況復雜（有一條省際公路橫穿校園緊鄰校園有毛房一座，校園夾民房一座，農戶喂養(yǎng)的雞、狗、鴨成群，游放于校園內；廣電、電信、農網高壓線橫穿校門口和校內。利用了一周時，對轄區(qū)內的1所中心校、五所村小學的環(huán)境狀況進行了認真排查。二、統(tǒng)一行動、高效工作，較好的治理了校園周邊環(huán)境。根據(jù)上級的指示精神，我校相繼成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各班主任和部分學生家長為組員的領導小組；同時召開了轄區(qū)內校園周邊村社干部協(xié)助會，校園周邊農戶、居民會。通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。使學
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