【正文】 。青春是仲夏的驕陽激情四射。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。工作就是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望?，F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。對于新世紀(jì)的我們來說，理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。又有人說，青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。謝謝大家!發(fā)揚五四精神演講稿4敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神，爭做時代青年”?？梢韵胂?，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。因此，我們作為新世紀(jì)的青年人，要樹立遠大的理想，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀(jì)念五四運動。中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。因此，站在新的歷史起點，我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結(jié)在一起，把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地，牢固樹立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進取，用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。五四運動的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點迷津的北斗，激勵著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。它提倡新文化、反對舊文化。五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水。同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！謝謝大家！發(fā)揚五四精神演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家好!沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個五四青年節(jié)。面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，機遇與成功并存的世紀(jì)。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心?！拔逅摹钡木?，需要你們青年人發(fā)揚光大。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗！謝謝大家！第五篇：發(fā)揚五四精神演講稿發(fā)揚五四精神演講稿發(fā)揚五四精神演講稿1有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，機遇與成功并存的世紀(jì)。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心?！拔逅摹钡木瘢枰銈兦嗄耆税l(fā)揚光大。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。發(fā)揚五四精神演講稿4有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。慶祝“五四”，緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程，作為當(dāng)代青年，應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心!想到他們，我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責(zé)任!生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。他們在國家建設(shè)之時，響應(yīng)號召，為中華崛起而讀書，上山下鄉(xiāng)，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現(xiàn)實。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責(zé)任，收獲著燦爛的人生?！眹以O(shè)立“五四”青年節(jié)，除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，健康成長之外，更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，從而把國家建設(shè)得更加美好。盡得小的責(zé)任，就得小快樂。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過了目前的難關(guān)，你就能獲得成長的快樂，獲得走向成熟的快樂。你看，你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你，多么重要!國家設(shè)立青年節(jié)，也正因為如此。一代青年有出息了，整個國家都快樂。你體驗到了青春成長的快樂，注視著你成長的人更快樂。經(jīng)過三個五月四日，你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。情感豐富了，你應(yīng)該快樂。青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試，你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識，還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。身體健美了，你應(yīng)該快樂。謝謝大家!發(fā)揚五四精神演講稿3老師們，同學(xué)們：大家好!今天是青年節(jié)，祝十四周歲以上的青年同學(xué)們，節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節(jié)日，也祝你們節(jié)日快樂!青年節(jié)，你應(yīng)該快樂。可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。因此，我們作為新世紀(jì)的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會的發(fā)展。青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀(jì)念五四運動。青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年，我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，作出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青春，一個充滿著個性與張揚的時代。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個口號，還必須付諸在行動中?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學(xué)習(xí)多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個良好的精神面貌。我們必須保持陽剛精神。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，我們必須要努力學(xué)習(xí)，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會需要的人才是一個復(fù)合型的人才。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點什么。光輝的五四運動被記入史冊，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn)。在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。有人說，１９世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，２０世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，那么，２１世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。只有拼搏過的人，才能站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景，看那遠行的航船劃向日出的地方。正如有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。著名跳水運動員高敏說：“跳板上的每一個動作都是用汗水和淚水泡出來的。劉翔的人生經(jīng)歷，把“拼搏”兩個字書寫得異常光彩奪目。拼搏是強者的凱歌。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。１９１９年的５月４日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪