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正文內(nèi)容

醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)心得(參考版)

2024-10-21 08:17本頁面
  

【正文】 整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達(dá)美好愿望。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!第五篇:醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)工作總結(jié)醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)工作總結(jié)為使200年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月2831日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時間。通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相干科室主任、***長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也遭到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紜發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達(dá)美好愿看。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。特別方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成績所折服,更加能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到非常自豪和自豪。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相干制度教育及總結(jié)。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、職員配備和科研教學(xué)情況作了詳實(shí)的先容,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝愿。培訓(xùn)分兩部份內(nèi)容,第一部份是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況先容、醫(yī)院相干規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部份是為期半天的各職能科室見習(xí),分組進(jìn)科由職能科室講授辦公程序及相干制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。第三篇:醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)工作總結(jié)為使2011年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟習(xí)我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和回屬感,人事科于8月2831日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。而掛號費(fèi)和診查費(fèi),門診醫(yī)生在病人的處方中自動計(jì)費(fèi)。掛號處主要是財(cái)務(wù)人員,對病人掛號的建議沒有護(hù)士專業(yè)。這個是在其他醫(yī)院看到的流程。這樣可以提高抽血的效率。抽血效率比較慢,需要等待時間長。西院的B超可以在東院查看,這樣病人在東院無法排隊(duì)的情況下,到西院做B超。病人B超預(yù)約需要等待的時間太長了。這樣可以避免病人都集中在一樓掛號的情況,節(jié)省病人的時間。這次看病感觸頗多,有以下幾方面的建議:掛號辦卡分流不明顯。這次就診真的讓我感覺到看病難的問題。B超的人很多,星期六和星期天的都預(yù)約滿了。抽血的地方太少了,抽血等待的時間比較長。接下來,就是去做喉鏡,排在4號。我排在18號,等了很久才到我進(jìn)診,我詳細(xì)描述癥狀,然后醫(yī)生給我開了喉鏡檢查和血常規(guī)。沒有對病人進(jìn)行分流,這樣造成一個局面,就是其他樓層的掛號很少人,而一樓人卻很多??床〉娜藢?shí)在是太多了,掛號排了長長的隊(duì)伍。星期三已經(jīng)預(yù)約了耳鼻喉科了。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。我堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)??”這次培訓(xùn)讓我收獲很多,作為醫(yī)科大一附院的一名職工,要把醫(yī)院當(dāng)作家。誓詞是那么令人心血澎湃,鼓舞人心,給人激勵,給人力量。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書寫,對以后的書寫病歷特別有幫助。醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn),讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。這些知識對我們真的很重要,安全關(guān)系到生命。這些只是都對今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力。從這節(jié)課里,我學(xué)到要學(xué)會這些技能,才能更好地為病人服務(wù),盡最大的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)。這些是很基本的急救知識,我們在日常護(hù)理工作中要熟練使用。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,為今后更好開展工作。醫(yī)保知識的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。母乳喂養(yǎng),有助于避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。當(dāng)今食品問題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問題。對同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。良好的溝通能力,對工作十分重要。溝通的能力真的很重要。信息化中,我們應(yīng)該注意保密工作,就是關(guān)心信息安全。計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度,績效獎金的分配和報(bào)賬的流程。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。通過培訓(xùn),我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,至臻至善”。高尚的道德情操對醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。只有把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。組織文化是一種集體認(rèn)同感,集體成員對組織的目標(biāo)達(dá)成共識,團(tuán)結(jié)奮斗,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會因此受益。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對新員工的關(guān)懷。作為一名新護(hù)士,經(jīng)過這次崗前培訓(xùn),我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。xx醫(yī)院感染管理科~ 30 ~~ 31 ~第二篇:醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)心得醫(yī)院新職工崗前培訓(xùn)心得8月5日到8月9日,我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。傷口沖洗后,用75%%碘伏進(jìn)行消
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