大學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè)論文(參考版)
2024-10-21 08:12本頁(yè)面
【正文】 這些天的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心，愛護(hù)，幫助同學(xué)。尊重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起討論問題，及時(shí)聽取他們的意見和建議。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部，有利于將來更快地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，占領(lǐng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。如此種種，都讓我學(xué)到很多東西。記得第一次團(tuán)課，大家都還沒吃午飯，便趕來參加寧波大學(xué)海運(yùn)學(xué)院2011業(yè)余團(tuán)校的開學(xué)典禮,懷著期待的心情，大家等來了黨委副書記劉忠秀老師為我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解《海運(yùn)學(xué)院學(xué)生工作的目標(biāo)與特點(diǎn)》。寧波大學(xué)海運(yùn)學(xué)院業(yè)余團(tuán)校是校團(tuán)委下屬的對(duì)團(tuán)員、學(xué)生骨干進(jìn)行思想政治教育、團(tuán)的基本理論知識(shí)教育和團(tuán)學(xué)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)的陣地。作為21世紀(jì)的人才，不僅要掌握知識(shí)，更重要的要有完善的人格，要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我感觸最深的是大學(xué)生的使命感和成才的意識(shí)，尤其是作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下，我們更加應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識(shí)掌握世界最前沿科技的同時(shí)，樹立成才意識(shí)，為祖國(guó)未來的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α??！蔽磥韺⑹侵R(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神”。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，團(tuán)課教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。今后，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，無論是在思想上還是在行動(dòng)中，都會(huì)更進(jìn)一步立足于團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，并且更加深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“三個(gè)代表”的重要思想，逐步完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。對(duì)我們即將走上社會(huì)打下了很好的基礎(chǔ)。他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問題時(shí)，不再盲目，不再頭腦發(fā)熱。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長(zhǎng)的內(nèi)涵，震撼并啟迪我們的心靈。當(dāng)然，這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我還領(lǐng)略到了不同老師教授團(tuán)課的各異風(fēng)采和個(gè)人魅力。很感謝團(tuán)校教育給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。而在經(jīng)過團(tuán)校的教育學(xué)習(xí)后，雖然只有四次，但我不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對(duì)生活，對(duì)社會(huì)有如此深刻的見解，而我卻是個(gè)弱者。到了大學(xué)之后，課業(yè)比較緊張，生活變得非常單調(diào)，同時(shí)看到未來的就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)重后，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是以共產(chǎn)主義精神教育青年，幫助青年用馬克思列寧主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人??團(tuán)校教育給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。于1920年8月22日建立了上海社會(huì)主義青年團(tuán)。1919年5月4日爆發(fā)了偉大的反帝反封建的“五?四”運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年再度崛起，傳播新思想、新觀念。接連四次的團(tuán)校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在團(tuán)校學(xué)習(xí)的期間，我們的收獲很大。法學(xué)院2014級(jí)甲班 韓雨江學(xué)號(hào)：2014141021037第四篇：團(tuán)校結(jié)業(yè)論文團(tuán)校結(jié)業(yè)論文通過團(tuán)校學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的共青團(tuán)員，必須要每時(shí)每刻都進(jìn)行自我反省、認(rèn)清自我，不斷提高自身素質(zhì)，同時(shí)要努力增強(qiáng)我們作為當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，保持自身卓越，樹立成才意識(shí)，承擔(dān)起為祖國(guó)未來的發(fā)展獻(xiàn)出我們?nèi)苛α康闹卮笫姑?。②加?qiáng)人脈關(guān)系儲(chǔ)備。①擴(kuò)寬知識(shí)面，實(shí)行多種專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。我國(guó)人才儲(chǔ)備量巨大，就業(yè)市場(chǎng)漸趨飽和。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，飛沙走石，疆場(chǎng)血淚，一個(gè)不留神便會(huì)身心俱累。廣泛學(xué)習(xí)非本專業(yè)知識(shí)，既能從不同視角理解法學(xué)，又能為將來就業(yè)多樣化做好準(zhǔn)備。②廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。一要學(xué)好課本上
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1