勵志教育主題班會評比活動簡報(參考版)
2024-10-21 07:46本頁面
【正文】 。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢？三、談感受，勤反思：聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲自由發(fā)言，說說在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)？反思自己平時的表現(xiàn)，自己做的怎么樣，以后應(yīng)該怎樣做？學(xué)生自由交流。師小結(jié)：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢讀書，他們都是刻苦勤學(xué)的典范，正如古人所說：不經(jīng)一番寒窗苦，怎得梅花撲鼻香。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵志成材》主題班會現(xiàn)在開始。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎？答案是否定的。二、活動過程：一、導(dǎo)入：老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。，增強認真學(xué)習(xí)的意識，能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。各班同學(xué)都展現(xiàn)了新時期中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，主題班會收到了良好的教育效果?！敖】荡舜沃黝}班會形式新穎，主題突出，寓教于樂。我班班委精心設(shè)計，將挫折教育和“我健康我快樂”主題教育有效結(jié)合起來，使活動開展得有聲有色。所以，要多讓學(xué)生參與各種勵志實踐，特別是讓學(xué)生在生活中勵志, 學(xué)生的自我激勵能力會得到更加有效的培養(yǎng)。五、班主任結(jié)語：勵志教育是一項艱難的工作，絕非一日之功。（四）勵志教育要結(jié)合心理教育勵志教育立足于學(xué)生潛能的發(fā)揮，立足于學(xué)生的終身成功和幸福，教育只有立足于學(xué)生的心理需要才能真正走到學(xué)生心中去。興趣是最好的老師，是人生成長的直接內(nèi)動力。動機決定人的行為，教育者應(yīng)教育學(xué)生以學(xué)業(yè)進步、創(chuàng)業(yè)成才為奮斗目標，而不僅僅是以成績、證書為學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生志存高遠，大膽追求，奮發(fā)向上，積極進取，對未來成功充滿信心的健康心態(tài)。愛是人類社會最美好的感情，愛心是一切成功最大的動力，作為教育者應(yīng)公平地看待每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生都充滿愛心。通?？刹捎脨坌募?、動機激勵和興趣激勵等方法。（三）學(xué)會勵志，增強內(nèi)動力有了明確的志向，更重要的是如何激勵。學(xué)?？沙浞掷媒淌?、寢室、食堂、圖書館、閱覽室、體育館等校園空間或者宣傳欄宣傳勵志格言，營造勵志氛圍，建設(shè)勵志校園文化。4．勵志教育環(huán)境體系。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點，定期地有計劃地開展專題講座，邀請勵志教育專家或者對此有研究的教師定期為學(xué)生做勵志教育講座。而這些東西，都是學(xué)生面對并最感興趣的實際問題，教師在課堂教學(xué)過程中，不時穿插這些勵志教育內(nèi)容，不僅可以活躍課堂氣氛，提高教與學(xué)的效率，同時也讓學(xué)生在不知不覺中領(lǐng)悟到做人的道
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