【摘要】第一篇:制作太陽(yáng)系模型教案 14、做太陽(yáng)系模型 教學(xué)目標(biāo): 。 、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。 ,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。 教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)按比例做好太陽(yáng)系模型,能解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)...
2024-10-21 07:42
【摘要】......太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心,和所有受到太陽(yáng)的重力約束天體的集合體:8顆行星、至少165顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計(jì)的太陽(yáng)系小天體。這些小天體包括小行星、柯伊伯帶的天體、彗星和星際塵埃。依照至太陽(yáng)的距離,太陽(yáng)系內(nèi)的
2025-06-25 02:35
【摘要】《太陽(yáng)系》說課稿 一、教材分析: 小學(xué)科學(xué)課的研究對(duì)象主要有三大領(lǐng)域:生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙,本節(jié)課所講的《太陽(yáng)系》屬于地球與宇宙這一領(lǐng)域?!短?yáng)系》是科教版自然五年級(jí)第二學(xué)期第六單元太陽(yáng)...
2025-04-03 04:48
【摘要】太陽(yáng)系的奇跡地球具備哪些產(chǎn)生生命的條件??與太陽(yáng)的距離不遠(yuǎn)不近?自身體積不大不小?地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)速度不快不慢?處于相對(duì)安全的宇宙環(huán)境?大氣層的保護(hù)作用與太陽(yáng)的距離不遠(yuǎn)不近地球到太陽(yáng)的平均距離大約為14960萬千米(一個(gè)天文單位),太陽(yáng)光自太陽(yáng)發(fā)出后要經(jīng)過8分19秒左右才能到達(dá)地球。
2024-08-25 11:09
【摘要】人教版《太陽(yáng)系》說課稿 說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)自然第十二冊(cè)宇宙單元中的《太陽(yáng)系》。不是所有的內(nèi)容都適合進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。我之所以選擇這一課,是由這課的教學(xué)內(nèi)容決定的,第一,本課的教學(xué)內(nèi)容是遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)...
2024-12-06 03:57
【摘要】太陽(yáng)系教學(xué)反思 太陽(yáng)系教學(xué)反思1六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于太陽(yáng)系的認(rèn)識(shí)并不是空白的,他們能說出太陽(yáng)是恒星,能說出太陽(yáng)系的幾大行星,甚至個(gè)別學(xué)生還能說出更多的知識(shí)。但大多數(shù)學(xué)生對(duì)太陽(yáng)系的認(rèn)識(shí)是模糊的,淺意識(shí)...
2024-12-07 04:06
【摘要】14做太陽(yáng)系模型教學(xué)目標(biāo)1.知道組成太陽(yáng)系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)系模型。2.意識(shí)到收集、整理和交流資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。3.學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備1.在教室里和操場(chǎng)分小組教學(xué)。2.材料:太陽(yáng)系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。
2024-12-13 04:09
【摘要】第一篇:心中有個(gè)“太陽(yáng)系” 一年級(jí)下冊(cè)心理健康教案 心中有個(gè)“太陽(yáng)系” ---我能告別“小太陽(yáng)” 活動(dòng)參與目標(biāo): 1、了解與理解 (1)懂得在家里,父母才是家庭的頂梁柱,自己只是家里的“小...
2024-11-14 20:09
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)《太陽(yáng)系》教案 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念: 《太陽(yáng)系》 太倉(cāng)市明德小學(xué) 倪琦 太陽(yáng)和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽(yáng)系。太陽(yáng)系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。過程與方法: 1...
2024-10-25 10:14
【摘要】太陽(yáng)系小天體小行星圖片小行星參考題:2、小行星的“小”體現(xiàn)在哪些方面?3、小行星與大行星的共同特征是什么?4、小行星的成分?1、小行星分布在哪里?5、太陽(yáng)系中小行星的數(shù)量約有多少?6、最早發(fā)現(xiàn)的四顆小行星分別叫什么名字?在火星和木星之間體積小,質(zhì)量小,形態(tài)各異橢圓軌道,繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)不會(huì)自己發(fā)光
2025-08-08 22:04
【摘要】 《太陽(yáng)系》 太倉(cāng)市明德小學(xué)倪琦教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:太陽(yáng)和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽(yáng)系。太陽(yáng)系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。過程與方法:1、收集資料認(rèn)識(shí)和了解太陽(yáng)系。2、按一定比例對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽(yáng)系的模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、認(rèn)識(shí)到收集和整理資料,并進(jìn)行交流,是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種方式。2、學(xué)會(huì)與他人合作,并能在合
2025-04-20 01:41
【摘要】ks5u精品課件ks5u精品課件人類目前觀測(cè)到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時(shí)空物質(zhì)運(yùn)動(dòng)宇宙運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)將時(shí)間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。ks5u精品課件太陽(yáng)離地球最近的恒星,直徑約為140萬千米,表面溫度約6000℃,中心溫度約為1500萬℃。日
2024-12-03 08:16
【摘要】太陽(yáng)和太陽(yáng)系學(xué)習(xí)目的1.了解太陽(yáng)是由熾熱的氣體組成的2.了解太陽(yáng)是地球的生命之源3.九大行星的排列次序要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)堂數(shù)要點(diǎn)1……太陽(yáng)的成分、結(jié)構(gòu)要點(diǎn)2……太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響要點(diǎn)3……太陽(yáng)的能量來源要點(diǎn)4……太陽(yáng)系的組成主要成員-九大行星
2024-12-12 18:21
【摘要】太陽(yáng)系中學(xué)物理教學(xué)課件作者:景世群開始《人造衛(wèi)星》河北辛集中學(xué)課題:人造衛(wèi)星?1、發(fā)射原理?2、發(fā)射速度?3、運(yùn)動(dòng)參量?4、同步衛(wèi)星?5、布置作業(yè)退出下一張上一張地面上的物體,怎樣才能成為人造地球衛(wèi)星呢?300多年前,牛頓
2024-11-13 01:30
【摘要】1、太陽(yáng)和月球1)描述太陽(yáng)的基本概況(太陽(yáng)的大小、溫度、外部大氣組成)a2)描述月球的基本概況(月球的大小、狀況、環(huán)形山)a2、太陽(yáng)活動(dòng)與人類1)列舉太陽(yáng)活動(dòng)的基本類型(太陽(yáng)黑子、日珥)a2)列舉太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類的影響a3、太陽(yáng)系1)描述太陽(yáng)系的總體構(gòu)成a2)識(shí)別九大行星a3)描述慧星的構(gòu)成,知
2024-11-10 16:36