【摘要】創(chuàng)設情境?神話故事閱讀課本，查閱資料！了解人的一生的各個階段交流資料小嬰兒小嬰兒三年后小孩小嬰兒3年后小孩4年后小學生小嬰兒3年后小孩4年后小學生8年后大學生小嬰兒3年后小孩
2024-12-08 21:36
【摘要】第一單元人的一生內容分析：本單元由《細胞》、《我從哪里來》、《人的一生》、《我像誰》四課組成。主要是研究人作為生命世界的一部分如何繁殖下一代、人的生長發(fā)育過程，生物的構成和遺傳變異現象，以及認識生命個體，提高學生對生命延續(xù)意義的認識。生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體的基本單位。在生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷地生長、繁殖、衰老、死亡。這是支配所
2024-11-23 23:33
【摘要】2．人的一生一、教科書說明本課以學生生活經驗及已有的科學知識為基礎，通過研究人的身體從小到大發(fā)生的變化，使學生了解人一生生長的大致過程，了解人的一生各個時期特別是青春期身體發(fā)育的突出特點及變化，知道怎樣搞好青春期衛(wèi)生保健。通過學習繪制生長發(fā)育曲線圖和條形圖，培養(yǎng)學生繪制圖形并利用圖形進行分析的能力，激發(fā)研究人的生長發(fā)育的興趣，使學生懂得珍愛生命?；顒訙蕚?/span>
2024-12-09 07:19
【摘要】教學目標1．會查閱書刊及其他信息源，能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數據；能選這自己擅長的方式表述研究過程和結果。2．喜歡大膽想象；尊重證據，愿意合作交流；珍愛生命；樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點了解人的一生生長的大致過程；了解青少年身體發(fā)育的特點；了解青春期的主要身心發(fā)展特點，關注個人保健?；顒訙蕚?/span>
【摘要】教學目標1．會查閱書刊及其他信息源，能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數據；能選這自己擅長的方式表述研究過程和結果。2．喜歡大膽想象；尊重證據，愿意合作交流；珍愛生命；樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點了解人的一生生長的大致過程；了解青少年身體發(fā)育的特點；了解青春期的主要身心發(fā)展特點，關注個人保健。活動準備
2024-12-09 07:20
【摘要】第一單元人的一生1.細胞教學目標1．通過本課教學，使學生初步知道什么是細胞，生物體都是由細胞構成的。2．培養(yǎng)學生的觀察能力和分析綜合能力。課前準備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。（教學過程一導入新課談話：在自然課中，我們已經認識了很多自然事物。其中哪些是有生命的？植物
【摘要】《人的一生》課題：《人的一生》課型：新授課時：一課時教學內容《義務教育課程標準實驗教科書·科學》（青島版）五年級下冊第一單元第二課。教學目標1、會查閱書刊及其他信息源，能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數據；能選這自己擅長的方式表述研究過程和結果。2、喜歡大膽想象；尊重證據，愿意合作交
2024-12-09 02:02
【摘要】《第1節(jié)——細胞》堂堂清一、填空、動物和人都是有（），它們的身體都由（）構成。，可以看到洋蔥的表皮是由一個個的“小格子”構成的。這些小格子叫做（）。（）構成的。植物不同部分的細胞，其（）、（）各不相同。（）、（）、（
2024-11-23 19:37
【摘要】通電線圈（一）：線圈匝數不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關？電磁鐵的磁性電流線圈匝數（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵實驗現象結論（1）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開
2024-12-08 23:10
【摘要】神秘星空仙女座星云室女座星云太陽?太陽只是一顆非常普通的恒星，在廣袤浩瀚的繁星世界里，太陽的亮度、大小和物質密度都處于中等水平。只是因為它離地球較近，所以看上去是天空中最大最亮的天體。組成太陽的物質大多是些普通的氣體，其中氫約占％、氦約占27％，其它元素占2％。太陽位于銀道面之北的獵戶座旋臂上，距離銀河系中心
2024-12-08 21:35
【摘要】居民身份證畢業(yè)證書教師資格證機動車駕駛證討論：決定相貌的因素食物營養(yǎng)遺傳基因生活方式姓名：傅哲鋒爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年12月18日姓名：傅哲明爸爸：傅士潮媽媽：林素貞生日：1998年
2024-12-08 20:25
【摘要】2021年10月24日18時，承載著中國人幾千年奔月夢想的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，乘“長征三號甲”運載火箭，奔向了美麗的月球。那一刻，全世界的目光都聚焦到了中國。相信在不久的未來，從地球誕生之日起就伴隨著地球的月球，一定能夠成為全人類共同的家園。嫦娥一號的故事2021年10月24日北京時間十八時許西
2024-12-08 20:24
【摘要】通電線圈（一）安丘市金冢子鎮(zhèn)草店子小學王振靈利用電流通過繞制的線圈產生磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分組成的。電磁鐵是將電能轉化成電磁能的裝置。電鈴、馬達、電話、電磁起重機等都是利用電磁鐵來工作的。猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關？電磁鐵的磁性電流線圈匝數
2024-12-08 20:53
【摘要】通電的線圈（一）諸城市石橋子小學趙秀明說課的九大方面?1、說教材?2、說學情?3、說教學目標?4、說教學重難點?5、說教法、學法?6、說教具學具準備?7、說教學過程?8、說板書設計導入新課認識電磁鐵?利用電流通過繞制的線圈產生磁性的裝置
【摘要】通電的線圈青島市嶗山區(qū)登瀛小學認真觀察、自己動手線圈鐵芯認識電磁鐵釘尖（帽）。20—50圈。。制作電磁鐵實驗現象結論研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關吸引大
2024-11-19 04:51
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