【正文】 我相信，通過全班師生的共同努力，德育之花將會在平安小學這片文明的校園中盛開地更加艷麗!?；仡櫚肽陙淼牡掠ぷ鳎谐晒σ灿惺б?。怎樣調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性應是下階段工作的重點(二)德育是知、情、意、行的心理轉(zhuǎn)換過程，必須通過學生主體的作用才能取得實效。四、幾點工作體會(一)要做好班級的德育工作，關(guān)鍵在于領(lǐng)導，根本在于班主任。，我班繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主。這次活動中，學生不僅在情感上接受了一次深刻的洗禮，而且了解了災難來臨時的一些救護知識，為他們今后的幸福生活奠定了良好的基礎(chǔ)。本次演練，培養(yǎng)了學生的安全防范意識，提高了他們應對各種突發(fā)緊急事件和解決實際問題的能力。(2)全校師生積極行動，對地震災區(qū)進行捐款活動，在短短3天時間里全體學生共捐款400多元，為災區(qū)人民送上了一份自己的愛心。(1)4月21日上午8點，全體師生集中在操場上，進行了一次特殊的升旗儀式。(一)心系災區(qū)系列主題活動，給青海人民帶來了巨大的痛苦，也震驚了全中國人民。以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。作為少先隊工作者就應該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持了樓道值班和集體放學制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。(四)繼續(xù)做好了班級文化建設，彰顯出班級個性，班級板報做到了定期更換，突出了環(huán)境教育和安全教育兩個主題。根據(jù)本班情況組織學生討論和制定了《班規(guī)》，并張貼于教室醒目處。堅持把學生檢查與教師值日相結(jié)合每天公布檢查情況。檢查評比做到了客觀公正。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學習習慣、節(jié)約糧食和安全教育上。以學生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學生。(三)做好少先隊小干部的培訓工作，每月對他們進行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手。(二)加強了德育研究，召開了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。開學初我寫好了工作計劃，每月召開一次主題例會，對班主任每月工作進行總結(jié)，學期末寫工作總結(jié)。一、抓好隊伍建設，為德育工作提供保障。三、具體工作：三月份：教室布置，班級文化建設制定班級工作計劃學雷鋒專題教育活動第一期黑板報四月份：安全常識專題教育搜集有關(guān)誠信的名言、格言、圖片五月份：六月份：班級德育工作總結(jié)第五篇：第二學期五年級德育工作總結(jié)本學期我班的德育、少先隊工作本著扎扎實實，開拓創(chuàng)新的原則，繼續(xù)學習貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，牢固確立科學發(fā)展觀重要思想在新世紀少先隊工作中的指導地位，圍繞我校教育工作的重點，先后開展了創(chuàng)建文明班級、抗震救災等為主題教育，積極有效的開展了形式多樣的活動。鼓勵家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時了解孩子在學校的生活與學習情況，以便有的放矢地進行教育。（3）、確定家訪工作的目標，認真做好家訪工作記錄，做到規(guī)范化，提高家訪的工作實效。家訪工作（1）、扎扎實實地做好家訪工作，家訪率達100%，上門家訪率要達到20%。（2）搜集名言、格言，尋找有關(guān)實物圖片，舉辦專題展覽會（3）布置學生觀看有關(guān)電視節(jié)目，看前做準備性談話，看后組織討論，談觀后感。（1）在生活現(xiàn)實中感悟誠信。在學生中培養(yǎng)濃厚的誠信之風，讓學生感到誠信是神圣不可侵犯的。（3）以班級為主，召開一次以“誠信”為主題的中隊會；（4）評選“班級誠信之星”；以多種形式對學生進行誠信教育，促使學生自覺地從上課、作業(yè)、考試、值日等小事做起，做到言行一致、表里如一，校內(nèi)校外一樣、人前人后一樣，自覺塑造自身的良好形象。團結(jié)同學、言行一致、說到做到；誠實做人、知錯就改；遵守規(guī)則、不損害他人利益。（1）班級的布置 班級黑板報等可以圍繞誠信的內(nèi)容。第四篇：第二學期五年級德育工作計劃五年級（1）班德育工作計劃2013——2014學第二學期元城小學楊樹霖一、指導思想：緊緊圍繞學校德育工作部署，努力探索德育工作新途徑、新方法，切實提高德育工作的針對性和實效性，大力弘揚和培育民族精神，聚焦社會公德，傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，促進學生健康成長。同時加強校園美化和環(huán)境衛(wèi)生整治，始終保持校園干凈、整潔，使校園硬件建設滿足全體師生審美、生活、情操陶冶的需要。大多數(shù)學生已經(jīng)初步養(yǎng)成了愛護校園環(huán)境、不隨