【正文】 。正文應(yīng)包含以下四個方面的內(nèi)容，字數(shù)不少于1500字。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求，每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現(xiàn)錯誤。：根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表，現(xiàn)金流量表及其他附表。，進行成本核算；，逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執(zhí)行。（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。（3）填制和接受憑證的單位名稱。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱。（二）具體操作的程序：；：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬，明細分類賬及日記賬。二、實習內(nèi)容及具體操作的程序（一）實習內(nèi)容：在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。明確資產(chǎn)負債表、利潤表的理論基礎(chǔ)，掌握這兩張表編制的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。制證能力，登帳能力和編制會計報表能力，同時在實驗中，培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神；縮短“適應(yīng)期”，并勝任工作，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。第四篇：會計模擬實習報告中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點（專）科汕尾市廣播電視大學會計模擬實驗報告姓名：學號：年級：10春專業(yè)：會計學指導教師：2012年月日會計模擬實驗報告一、第一部分（一）、實驗時間： （二）、實驗地點：（三）、指導老師：（四）、實驗?zāi)康模罕緯嬆M實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復(fù)習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力，使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法，加強我們對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，從而對所學的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。到后來可以自己獨立完成相關(guān)的賬務(wù)處理，這給了我們極大的信心和鼓勵。首先，我要感謝所有的指導老師們，尤其是孫老師，他經(jīng)常在百忙之中抽出時間親臨實驗室機房指導我們的實習。十二、致謝 在本次的實習過程中，我感覺自己收獲了很多。要學好會計，確實需要付出很多，但是人生的道路本來就有許多的坎坷，不是一條通往光明之路，有痛苦，有傷心，有無助，也有面對一切所不能忍受的，也許這正是我們所必須經(jīng)歷的。學習任何東西都有一個認真負責的態(tài)度，盡自己最大的努力，切忌急功近利，凡事腳踏實地，注重細節(jié)，而不僅僅是像完成任務(wù)般投機取巧，我相信任何事情都是可以成功的。而自己在學習中卻只是將老師所講的內(nèi)容熟記，甚至在學習如何編制會計分錄時對于自己不能理解的也就是將其死記，這樣一來只能形成短時間的記憶，最終還是沒能弄懂，所以學習任何一門課程都必須在理解的基礎(chǔ)上記憶，真正地投入時間去鉆研、去發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在規(guī)律，只有這樣，才能真正將所學知識變成自己的。發(fā)現(xiàn)了自己在理論課程學習中存在的很多問題，其實現(xiàn)在覺得學習會計也并沒有想象中的難，關(guān)鍵是要把握其中的規(guī)律。所以，此次實習，我自己心里也是極其重視的，每一天都堅持認真完成實習日志，在實習期間，縱然有時候在面對了一天的電腦后覺得很累，但還是覺得很充實，這樣的生活就像是一天滿課的時候，將時間都充分利用起來了。到底遺憾什么也許自己都不曾知曉，是對自己專業(yè)課程學習的不盡人如意，亦或是沒有充分利用大學時光做一些有意義的事情來提升自己的綜合能力，也許就是這些讓我總是在某些時刻對自己的大學大失所望。一直到步入大三，才慢慢地在思考很多事情，自己兩年的學習生活似乎有好多都沒有像先前自己所期待的那樣收獲滿囊，于是開始有時候會靜下心來反思，究竟是何原因。盡管一個學期下來還是取得了一個較好的成績。然而，結(jié)果卻事與愿違，由于一開始就沒有約束好自己，再加上該課程本身就有一定的難度，涉及的專業(yè)知識更多，很多的專業(yè)術(shù)語都弄不清楚。到后來，接觸了中級財務(wù)會計這一課程，一開始，老師便說這是本專業(yè)的骨干課程，課時也是最多的，所以讓我們在將近十九周的學習中務(wù)必將這門課程學好，學扎實。十一、實習心得體會還記得當時剛剛踏入大學校門的時候，剛剛從高中畢業(yè)的我，對于自己的大學其實是充滿了期待的，雖然當時選擇專業(yè)的時候并沒有對會計這個專業(yè)很了解，而更多的是聽大人們的建議，然而后來卻也慢慢喜歡上了，或許更多的是說服自己去喜歡，但也確實在學習中漸漸了解個專業(yè)。十、實習建議雖然該軟件提供給了學生一個較為完整的賬務(wù)處理系統(tǒng)，也確實能夠幫助同學們將理論知識與實踐相結(jié)合，但是，由于接近放假時間，同學們都想要早點回家，實習中態(tài)度不夠端正，故指導老師們應(yīng)該在學生的實習態(tài)度上多加督促與指導，幫助同學們樹立獨立完成、認真思考的意識，這樣才能真正達到實習目的。該系統(tǒng)對各個模塊設(shè)定了記分制（除了原始憑證），只要在實習中出錯就會累計扣分，這樣一來可以讓同學們在實習中比較謹慎，不會過于隨意。（二）軟件系統(tǒng)本身的問題本套系統(tǒng)較為全面，基本上對于所有關(guān)乎會計方面的內(nèi)容都涉及到了，從出納到中級財務(wù)會計再到高級財務(wù)會計，提供給了我們一套較為完整的系統(tǒng)，尤其是會計模擬實習，業(yè)務(wù)量很多，幾乎涵蓋了所有常見的會計業(yè)務(wù)的處理。合并報表的編制涉及的是高級財務(wù)會計的知識，但在此次實習中，由于業(yè)務(wù)量不多，需要編制的抵消分錄亦沒有想象中的難，但是在填制合并報表的工作底稿時對于“未分配利潤”會計項目的合并數(shù)一開始卻不知如何算得。而在編制現(xiàn)金流量時對于流入流出及相關(guān)科目對應(yīng)的行次有時候會判斷錯誤。然在實際的工作中是要按照時間逐筆進行登記的。因而分步法一般是按月定期計算成本，并且要把生產(chǎn)費用在產(chǎn)成品和半成品之間進行分配。如機械、紡織、造紙等。分步法是按產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟歸集生產(chǎn)費用、計算產(chǎn)品成本的一種方法。由于在未完工時沒有產(chǎn)成品，完工后又沒有在產(chǎn)品，產(chǎn)成品和在產(chǎn)品不會同時并存，因而也不需要把生產(chǎn)費用在產(chǎn)成品和半成品之間進行分配。如重型機床、船舶、精密儀器和專用設(shè)備等。是以產(chǎn)品的批次或定單作為成本計算對象來歸集生產(chǎn)費用、計算產(chǎn)品成本的一種方法。(2)分批法?；蛘唠m屬于多步驟生產(chǎn)，但不要求計算半成品成本的小型企業(yè)，如小水泥、制磚等。品種法主要適用于大批量單步驟生產(chǎn)的企業(yè)。品種法是以產(chǎn)品品種作為成本計算對象來歸集生產(chǎn)費用、計算產(chǎn)品成本的種方法。常用的成本計算方法主要有品種法、分批法和分步法。二是成本計算期不同。不同的企業(yè)，由于生產(chǎn)的工藝過程、生產(chǎn)組織，以及成本管理要求不同，成本計算的方法也不一樣。例如，“預(yù)收賬款”和“預(yù)付賬款”這兩個科目總是在用的時候