九年級政治第一學期教學計劃(參考版)
2024-10-21 06:32本頁面
【正文】 對于好的班級要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好班更上一層樓；對于差班要因勢利導，因材施教，使差班在原有的基礎上有所提高。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。本學期我擔任初三年級兩個班的外語課，而且這兩個班的程度相差很大?？芍^一舉兩得。（2）結(jié)合課文中的句子進行操練。復習本教材中出現(xiàn)的語法項目，如動詞不定式、過去完成時、賓語從句、過去將來時。在復習詞組、句型的同時，也復習了單詞，使這三項練習融會貫通，融為一體。（2）運用選擇、判斷及對話等多種形式，將各課的詞組、句型歸納起來，做專項練習。掌握構(gòu)詞法可以大大增加學生的詞匯量。增加學生學習外語的興趣。以此來提高學生的聽、說、讀、寫及實際運用能力，使學生在用中學，在用中練。3 復習計劃1）在講解新課時，向45分鐘要質(zhì)量。2 第1周到第12周，講解課文；第13周開始進行復習。課前進行復習提問及聽寫，記錄成績，分期匯總。后五周進行復習。在一學期（約17周）內(nèi)完成。二 課時安排本教材共13課，包括兩課復習課。通過訓練學生的聽、說、讀、寫，使學生掌握最基本的語言知識和語言技能，從而培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力；寓教于樂，使學生養(yǎng)成良好的外語學習習慣，為將來的學習打下堅實的基礎。我要在這樣的大環(huán)境下，努力挑戰(zhàn)自己的能力極限，嚴格規(guī)范課前準備，立足提高課堂效率，重視課后反思，努力探索教育教學規(guī)律，爭做研究型的教師。二〇一三年九月二日第五篇：第一學期九年級英語教學計劃第一學期九年級英語教學計劃本學期我來到了一個新的大家庭――汾陽中學?？偠灾?，九年級思想政治復習，時間緊，任務重，考前還須給學生以充分的指導，為中考做足準備。再次，選時政熱點訓練時要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，注意理論聯(lián)系實際。在復習過程中，通過多練使學生對基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確，并能舉一反三。這一階段要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。在最后的三周到四周，主要通過模擬練習提高學生的應考能力，指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間查缺補漏。及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，并和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。半期以后，從第十二周開始，估計使用兩周時間完成此項任務。2．專題學習。全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”的三主目標，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類進行”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全好、中、差等不同層次的學生。在復習過程中重點知識要放在突出的位置。對此，在教學中我所要做的工作是，抓住重要知識點突出復習。所以復習中必須做到目標明確，做到有的放矢。鞏固基本知識，結(jié)合2013年4月至2014年3月時事熱點，提升學生的應考能力，三、采取的措施1．全面復習將全部知識點進行全面復習，使學生能夠扎實地掌握書本知識，做到胸有成竹，有目的有計劃地搞好三次測驗，一方面檢驗學生的所學知識，另一方面培養(yǎng)學生的應試能力。九⑷班是重點班，學生學習基礎較好，學習氣氛較濃，自主性也較強，教學中應重視中間部份大多數(shù)同學，重點指導優(yōu)生，但也要兼顧差生，力爭期末使全班同學的學習成績都有較大提高。第四篇：九年級上學期政治教學計劃20132014學年第一學期 初中思想政治課教學工作計劃威寧二中政治教研組 陶永和一、班級基本情況本學期我擔任九年級三個班的政治教學任務。做好模擬測試檢測工作，及時分析原因、調(diào)整對策，教會學生科學應考。精心組織備課，加強師生之間的信息的溝通與協(xié)作，提高課堂實效。理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。認真講解復習考點，注重知識點與知識點之間的聯(lián)系，關(guān)注關(guān)鍵點、易錯點，幫助學生理解、識記?？伎键c。
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