【摘要】教學目標:使學生進一步鞏固減法計算中需要隔位退的情況,并能熟練地進行計算,注意把統(tǒng)計和計算的知識,解決問題結合起來.口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
2024-12-08 21:14
【摘要】連加練習教學目標:1,使學生學會用一個豎式計算三個數(shù)連加,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十,就向前一位進幾”的方法,并能正確地進行計算.2,使學生掌握三個數(shù)連加時湊十的簡便算法,培養(yǎng)學生思維的靈活性,提高學生的計算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進幾的方法?!?.使學生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
【摘要】教學目標:通過練習,整合本單元方位和路線圖的知識,使學生能夠解決生活中的各種相關問題.結合加、減法的練習,進行綜合性的訓練。50+80=640-40=30+300=500+50=330-300=20+800=320-20=210=40+200=500100=40+10=440-40=56
2024-12-08 20:38
【摘要】教學目標:1.在解決簡單的實際問題的過程中,體會估算在日常生活中的應用,學會加法估算的方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結果,增強估算的意識和能力,并能結合具體情境進行估算.2.培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學的積極情感。教學重點:掌握估算的方法。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩件東西嗎?206
【摘要】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2024-12-08 22:35
【摘要】估一估:1、哪個的厚度最接近1毫米?在里畫“√”。一本數(shù)學書一塊橡皮10張紙2、哪個的長度最接近1分米?在里畫“√”。小朋友的一拃一把米尺一塊黑板√√1米=()分米101分米=()厘米101厘米=()毫米101米=(
2024-11-19 05:16
【摘要】教學目標1.在解決簡單的實際問題的過程中,體會估算在日常生活中的應用,學會加法估算的方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結果,增強估算的意識和能力,并能結合具體情境進行估算;2.培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學的積極情感。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩
2024-12-09 01:42
【摘要】教學目標:、東北、西南、西北四個方位,能根據(jù)給定的一個方向(東、南、西或北)來辨別其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。,在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗,樹立學好數(shù)學的信心。學校的東、南、西、北面各是什么地方?超市在學校的東北面公園在學校的西南面1、除了東、南、西、北,這四個方位,你還知道了哪些方位?
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們認識角,知道角的各部分的名稱。2.學會比較角的大小。①你發(fā)現(xiàn)了什么?②你知道三角形有幾條邊幾個角嗎?四4五5六6()邊形()邊形(
2024-11-19 02:17
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學下冊教學目標同學們要理解并學會筆算進位加的方法,能正確地進行計算,并及時總結。概括筆算加法的法則,初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
【摘要】我學會了嗎?教材簡析:這是一節(jié)復習活動課,是在學生認識了立體圖形和平面圖形的基礎上,并掌握了長方形和正方形的特征之后安排的,既是對本冊“空間和圖形”部分知識的鞏固,也是對本單元知識的綜合運用,學好本節(jié)課可以進一步鞏固對平面圖形的特征的理解,并為今后進一步學習平面圖形和立體圖形的有關知識奠定基礎。教材安排了“請你用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓形設計
2024-11-23 20:50
2025-08-08 16:15
【摘要】蘇教版二年級下冊今天我們主要學習辨別方向,要求同學們能夠掌握東南西北等各個方向,能夠用方位名詞準確的表示一個地點的位置。體育館在學校的()面,商店在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。東西南北真棒
2024-11-28 16:20
【摘要】()條邊,()個頂點。()起,用尺子向不同的方向畫()條射線,就畫成了一個角。,可以用()比一比。()個直角。、銳角、鈍角從大到小的排列順序是:()()()6.()時整和()時整,時針和分針形成的角是直角。(