【正文】 多媒體播放歌曲《憫農(nóng)》。通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會(huì)做得更好?；ハ喽酱?，形成風(fēng)氣。再生，隨手環(huán)保。適度消費(fèi)，精打細(xì)算。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。讓我們靜下來，回顧一下過去，以前，我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣再展望一下未來，今后，我該怎樣做同學(xué)們回答得真不錯(cuò),但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看：(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片)，這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們的身邊，有的就發(fā)生在我們自己的身上。師：同學(xué)們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯(cuò)的?！?c、小明 與小剛給同學(xué)過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小英批評(píng)她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。詩：背一背格言：誦一誦(二)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自我教育談一談你對(duì)下面三件事的看法。三、導(dǎo)行(一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個(gè)人、一件事、一首古詩、一句格言。做了這統(tǒng)計(jì)后，你有何感想小結(jié)：同學(xué)們,從剛才的統(tǒng)計(jì)中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。師：同學(xué)們，你們都想得很周到。師：假如我們只有13億人口。其實(shí)在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受朗誦古詩《憫農(nóng)》學(xué)生談感受。教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時(shí)的生活中。第五篇：三愛三節(jié)主題班會(huì)教案三愛三節(jié)主題班會(huì)教案活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)目的：，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。引導(dǎo)學(xué)生得出愛學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就是最大愛國(guó)。導(dǎo)入多媒體導(dǎo)入播放《我愛你中國(guó)》，從歌曲中感受那種對(duì)祖國(guó)的愛。但是畢竟太小而分不清是非曲直。對(duì)新鮮事物充滿了好奇心，對(duì)生活也有了一定的體驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用“三愛三節(jié)”來指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活。三，體驗(yàn)學(xué)習(xí)源于生活。能應(yīng)用“三愛三節(jié)”來指導(dǎo)自己的行為。告訴孩子們從小做起，在生活中養(yǎng)成節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食的好習(xí)慣很有意義。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。在日常的教學(xué)中，總是和孩子們說要愛學(xué)習(xí)，但結(jié)果并不能夠影響孩子去學(xué)習(xí)，因而我認(rèn)為在教學(xué)中應(yīng)從生活實(shí)際出發(fā)，讓孩子自己真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的用處，才會(huì)知道它是多么的重要。最懂得“勞動(dòng)最光榮”，只有辛勤勞動(dòng)才能不挨餓，才能活著，才能邁開人生的步伐。愛迪生曾說過：世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。第四篇：三節(jié)三愛主題班會(huì)教案“美好人生從愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)開始 完美品格應(yīng)立足節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧食”在古代，“忠君愛國(guó)”是每個(gè)人都要樹立的思想；在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛國(guó)”；而在新時(shí)代的今天，祖國(guó)又是什么？什么是真正的愛國(guó)？相信每一個(gè)人學(xué)生都會(huì)有自己不同的理解和答案?！叭龕邸钡木唧w含義：“愛學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)是當(dāng)下高中生的“第一職業(yè)”，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”，落實(shí)到每一位高中生身上，就是要“愛學(xué)習(xí)”。二、活動(dòng)內(nèi)容及意義 開展“三愛三節(jié)”德育活動(dòng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，節(jié)約型社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，更好的將“三愛三節(jié)”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動(dòng)做如下安排：一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到：“不學(xué)無以成才”；只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活和美好未來；祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的堅(jiān)強(qiáng)依靠。班會(huì)結(jié)束。：詩歌《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》與《紅領(lǐng)巾心向黨》、故事演講《勤學(xué)好問的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節(jié)約》學(xué)生自由談感受。班會(huì)過程：，班會(huì)開始。班會(huì)準(zhǔn)備：、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。2．讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視。，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言?！叭?jié)”小知識(shí)，六、班會(huì)準(zhǔn)備：，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題?！叭龕廴?jié)”。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛三節(jié)”的理解與重視?！皭圩鎳?guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個(gè)延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號(hào)，踐行“三愛三節(jié)”，爭(zhēng)做文明外事人；讓我們每一位同學(xué)都參與到其中，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。小故事辯真錯(cuò)。（4）離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。（2）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。學(xué)生說明，教師小結(jié)。主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個(gè)豐收。請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三愛三節(jié)”的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程：“長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國(guó)，她撫育所有的炎黃子孫，對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對(duì)他了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？這就是我們班會(huì)的內(nèi)容：愛祖國(guó)，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡(jiǎn)稱三愛 三節(jié)。提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛 三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。第二篇：三愛三節(jié)主題班會(huì)教案“三愛三節(jié)”主題班會(huì)教案時(shí)間：2016年10月21日 地點(diǎn)：五（2）班教室 班級(jí)：五（2）班 執(zhí)教人：方興平教學(xué)目標(biāo)：“三愛三節(jié)”的具體含義。小組成員