【正文】 浙江武義模具城開發(fā)有限公司2012年1月5日。商住1號(hào)樓1單元門口沙子請(qǐng)及時(shí)清理。商住2號(hào)2單元門口建筑垃圾請(qǐng)自覺清理。裝潢的建筑垃圾要及時(shí)清理，不能影響模具城的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。六，維護(hù)市場(chǎng)墻面整潔，不亂貼小廣告，不亂寫亂畫（有需要貼廣告的可以在模具城3幢公告欄內(nèi)集中張貼）。四、保護(hù)大氣環(huán)境，不在露天焚燒樹葉、垃圾和其他物品。二、珍惜臨街花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在綠化帶內(nèi)倒入垃圾。為此，我公司向全市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶發(fā)出“告別各種不文明行為，提升環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)”爭(zhēng)作文明經(jīng)營(yíng)戶的倡議書：一、規(guī)范自身公共場(chǎng)所行為舉止，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、煙頭、飲料瓶及塑料袋等廢棄物，不亂潑污水，不亂倒垃圾。（1分鐘）第五篇：告別各種不文明行為“告別各種不文明行為，提升環(huán)境衛(wèi)生素質(zhì)” 爭(zhēng)作文明經(jīng)營(yíng)戶倡議書美好和諧的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，一方面在于市場(chǎng)的硬件和配置的物業(yè)管理，另一方面在于就是我們每個(gè)經(jīng)營(yíng)戶的環(huán)境衛(wèi)生綜合素質(zhì)。然后把簽好名的倡議書貼到教室門上（或其他地方，視情況而定），時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)诤灻强痰乃妓颍源藖硌永m(xù)本節(jié)班會(huì)的影響，強(qiáng)化同學(xué)們的文明意識(shí)。（時(shí)間為4分鐘）（八）小組交流討論結(jié)束后，團(tuán)支書組織每個(gè)小組的組長(zhǎng)拿著本小組擬的倡議書聚在一起再次交流討論，擬出一份統(tǒng)一意見的倡議書。小組內(nèi)部交流討論，每個(gè)小組一份。增強(qiáng)學(xué)生的使命意識(shí)，端正學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的能力。（共計(jì)6分鐘）（五）教師總結(jié)學(xué)生看法，并做一些補(bǔ)充，使學(xué)生對(duì)對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因的認(rèn)識(shí)更加全面、深刻。（圖片展示和介紹2分鐘）（三）教師組織學(xué)生就觀看視頻和圖片的感悟，以及已觀察和收集到的不文明行為事例，小組內(nèi)部展開交流，交流內(nèi)容為：對(duì)不文明現(xiàn)象的感悟以及背后的原因。（視頻時(shí)長(zhǎng)5分鐘）（二）教師利用多媒體展示當(dāng)代中學(xué)出現(xiàn)的偏差、不文明的新現(xiàn)象和中學(xué)生本該有的面貌的圖片進(jìn)行對(duì)比。七、流程設(shè)計(jì)：（一）教師利用多媒體展示班會(huì)主題,緊接著播放“校園不文明行為”宣傳片(視頻短片主要內(nèi)容是將中學(xué)生日常生活中最能體驗(yàn)到的一些不講文明的現(xiàn)象用瞬間抓拍的形式展現(xiàn)出來,然后再運(yùn)用時(shí)光倒流的方法，向同學(xué)們展示如果同學(xué)們都講文明又是一幅什么樣的場(chǎng)景，用鮮明的對(duì)比觸動(dòng)同學(xué)們的內(nèi)心深處)。五、班會(huì)形式：觀看視頻、圖片；生生交流、師生交流；學(xué)生自己擬一份“從我做起，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的倡議書并簽名。三、班會(huì)對(duì)象:高一學(xué)生四、班會(huì)目的：通過觀看關(guān)于中學(xué)生不文明行為的視頻和圖片，引起同學(xué)們對(duì)文明的反思，進(jìn)而重新審視自身及身邊同學(xué)的行為，提高文明意識(shí)，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明、有涵養(yǎng)的中學(xué)生。各種嘲諷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的言論和顛覆傳統(tǒng)觀念的行為充斥了整個(gè)社會(huì)。第四篇：告別不文明行為告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)主題:告別不文明行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生二、設(shè)計(jì)背景：我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，出現(xiàn)各種政治經(jīng)濟(jì)矛盾。第三篇：告別不文明的交通行為告別不文明的交通行為一、機(jī)動(dòng)車駕駛員“八不”不超速行駛；不超裝濫載；不越線行駛；不強(qiáng)行超車；不闖紅燈；不酒后駕車；不疲勞駕車；不亂停亂放車輛；二、非機(jī)動(dòng)車駕駛員“四不”不闖紅燈；不越線停車；不搶行猛拐；不違章占用機(jī)動(dòng)車道。加強(qiáng)關(guān)于社會(huì)秩序的道德情感教育，培養(yǎng)人們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的善意，并將道德層面的要求化為他們自覺的行動(dòng)。（四）強(qiáng)化社會(huì)成員道德教育，建立誠(chéng)信機(jī)制良好的社會(huì)秩序的形成，除了必要的法律規(guī)制以外，必須要有全社會(huì)成員在道德倫理上的觀念共識(shí)和日常正當(dāng)行為的遵守，只有在全社會(huì)形成誠(chéng)信守諾、尊老愛幼、棄惡揚(yáng)善、助人為樂的良好氛圍，社會(huì)才能和諧發(fā)展。對(duì)于缺乏敬業(yè)精神的不作為者，要讓其有危機(jī)感，對(duì)于因不作為導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，還要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。努力提高執(zhí)法人員社會(huì)管理、執(zhí)法水平。二是要加強(qiáng)執(zhí)法人員能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。（三）完善執(zhí)法人員選拔任用及考核機(jī)制，激發(fā)其工作積極性。剛性的懲罰措施，要使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者不敢有違反食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)范的行為。最后，要嚴(yán)厲打擊食品安全違法行為，落實(shí)食品安全體制的責(zé)任追究制，提高震懾力。建立健全食品安全綜合協(xié)調(diào)和全程監(jiān)管機(jī)制，致使不合格食品不能流通入市場(chǎng)。監(jiān)管應(yīng)該是常態(tài)性的、制度性的。嚴(yán)格規(guī)定食品企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)關(guān)系民生的重點(diǎn)產(chǎn)品應(yīng)該對(duì)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)提出明確的安全生產(chǎn)要求。比如，在食品安全領(lǐng)域，提高執(zhí)法部門監(jiān)管能力，重點(diǎn)要在制度管理上、在食品安全保障體系建設(shè)上下功夫。推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，不斷提高政府社會(huì)管理的科學(xué)化水平，建立健全符合中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)管理體系應(yīng)該是當(dāng)前重點(diǎn)工作。防止久拖不決，盡可能保護(hù)相對(duì)人合法權(quán)益。行政程序?qū)π姓?quán)