【正文】 (二)切實加強基層黨組織建設(shè)，進一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平進一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機。著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。切實抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度，組織廣大師生認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、等，教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來?，F(xiàn)有入黨積極分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___)，20__年擬發(fā)展黨員2名。一、基本情況__學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納。有時因公務(wù)纏身，對教師們、職工們關(guān)心還不夠。教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。四、存在的主要問題學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。注意規(guī)范公開內(nèi)容。在校務(wù)公開工作中，注意完善領(lǐng)導(dǎo)機制與工作機制。對學(xué)困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。做到對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。與工會和教代會一起，開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園。加強信息化建設(shè)。強化內(nèi)部管理，創(chuàng)建效能型校園。創(chuàng)新教研工作，創(chuàng)建科研型校園。創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建活力型校園。針對學(xué)校存在的差距，做了如下工作：以 “管理為本，改革為魂，人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。深入教學(xué)第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。貫徹黨的知識分子政策，關(guān)心教職工的生活和健康。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。組織黨員和教職工進行政治學(xué)習(xí)。努力提高個人修養(yǎng)，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職報告如下。我們相信，敬事街小學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌，更加絢麗多彩。本學(xué)期，為使老師們更多的參加體育鍛煉，學(xué)校為每個老師購買柔力球拍和球，大大調(diào)動了他們參加活動的積極性。如：苗銀虎、李海春老師住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院去看望，對生活有困難的老教師，在老人節(jié)和雙節(jié)期間進行走訪慰問，特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問，向上級申請，為李梅英老師申請生活困難補助。一直以來，學(xué)校堅持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。學(xué)校教師普遍擁有職業(yè)幸福感，師生之間、領(lǐng)導(dǎo)和同志之間、教師與教師之間和諧相處，班子成員之間也相互尊重，以誠相見，合作互助，用心維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。由于措施得力，09年學(xué)校被評為“市文明學(xué)?！?、“市電化教育先進單位”等。同時，學(xué)校結(jié)合校情，有計劃、有組織、的開展了一系列活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記宗旨，切實履行職責(zé)，處處服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教職工，服務(wù)于學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人，有4人擔(dān)主課。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員踐行并檢驗著這句話。古人云：“其身正，不令而行。我校堅持以理論學(xué)習(xí)為核心，始終把思想政治建設(shè)作為一項重要任務(wù)放在一切工作的首位，堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過典型示范、積極引導(dǎo)，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學(xué)期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。學(xué)校管理工作形成人人參與，齊抓共管的大好局面。通過學(xué)習(xí)調(diào)研和召開民主生活會，學(xué)校班子建設(shè)得到進一步加強，工作目標更加明確，思路也更加清晰，廣大黨員和教師對學(xué)校教育的發(fā)展充滿信心。在學(xué)習(xí)實踐活動的第二階段，支部繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，精心部署，開好專題民主生活會與黨員組織生活會，班子成員和全體黨員均以高度的政治責(zé)任感和使命感，圍繞科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校發(fā)展問題，緊扣當前形勢，聯(lián)系各自實際，剖析了自己的存在問題，提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時，圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級)管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政等幾個主題，書面下發(fā)學(xué)校解放思想大討論提綱30份，重點征求影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題，特別是目前學(xué)校最需要迫切解決的實際問題。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動，暢談學(xué)習(xí)所得，提升思想認識，不斷增強學(xué)習(xí)效果。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。此外，學(xué)校還堅持聽課評課制度和課堂教學(xué)交流，組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動，提升了教師專業(yè)素質(zhì)。其次，要加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件，鼓勵和引導(dǎo)教師，特別是中青年教師提高專業(yè)技能，練就一兩項“專長絕活”，努力追求適合自身特點的教學(xué)風(fēng)格，形成自己的教學(xué)特點。對學(xué)校來說，建設(shè)一支具有優(yōu)良師德，勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊伍，從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。積極開展“教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)活動”和“樹教育新風(fēng)，塑教師形象”活動，深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。一、加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)一直以來，我校注重師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷，做群眾的貼心人。個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。六、存在的問題和不足雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現(xiàn)在：黨支部工作頭緒過多，個別工作存在實效性不足的問題。二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照“四做”要求，即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執(zhí)行，尚廉潔，能垂范，勇爭先，時刻做到自重、自省、自警、自勵，切實提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育，自救自護能力訓(xùn)練，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制，同時，加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問，保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。我們對弱勢群體采取了有力措施。四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園積極開展“家?；印毕盗谢顒印绤柌樘帯叭齺y”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀問題。以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點，著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準”。進一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作，廣泛的接受群眾的監(jiān)督。關(guān)心職工生活，為職工排憂解難。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。三、強化教育與監(jiān)督，推進“三風(fēng)”建設(shè)。糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上，開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動，通過這次活動，進一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物，通過宣傳她們的典型事跡，弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。一是要堅持有計劃地發(fā)展。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。黨支部能按時按標準收繳黨費，及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化了黨員隊伍的日常管理，扎實的開展了黨團活動。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范，促進了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié)，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。如：本，以落實中央八項規(guī)定為切入點，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。(二)健全制度、規(guī)范支部工作黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理念，能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真的履行了自己的崗位職責(zé)，較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。以上是我一年來的述職報告，不妥之處，敬請指正!小學(xué)支部書記述職報告篇二：一、學(xué)校黨組織基本情況：實驗小學(xué)黨支部共有正式黨員22人，預(yù)備黨員1人。進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。進一步密切聯(lián)系師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài)，對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作，對黨建工作不細致、不深入，缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想，找黨員談心、交流強調(diào)不夠。具體表現(xiàn)為：黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足。(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。(二)重視干部的使用，忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。通過觀察，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題，于是在很長一段時間內(nèi)，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善，以及一些創(chuàng)建工作的完成上。二、存在的主要問題及原因分析(一)努力抓業(yè)務(wù)，對黨建有所放松。一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，努力工作，完成了上級交給的各項任務(wù)。一年來，我認真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，不貪不占，公私分明，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題，保持一顆平常心，淡薄名利。三帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺性、主動性，四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓。我能嚴格遵守規(guī)定，克己奉公，率先垂范，廉潔自律，大事講原則，小事講風(fēng)格，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。不斷增強自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。關(guān)心離退休教職工，他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責(zé)，維護教職工權(quán)益。平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之余，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結(jié)。，根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【__】184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神，按照上級要求，我們對2000年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作，并做好了他們的思想穩(wěn)定工作，確保不越級上訪。，特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強了責(zé)任感，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案，并負責(zé)監(jiān)督實施，在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標，使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)心學(xué)生需求，關(guān)愛學(xué)生人格，關(guān)懷學(xué)生成長。通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。，組織全體教師對學(xué)生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員干部還對困難學(xué)生家庭進行了專訪和慰問。(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認真投入，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入實際，查找問題，及時整改，解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題，贏得了全校教職工的廣泛認可。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。經(jīng)歸納梳理，班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條，其中，班子18條，班子個人14條，針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。堅持對學(xué)?！叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查。為了深入