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小學支部書記述職報告(參考版)

2024-12-07 02:41本頁面
  

【正文】   2019年下半年,我嚴格按照上級黨組織要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍?! ×?、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向  抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關系,抓好落實,提升整體工作實效。  平時工作中還存在重業(yè)務,輕黨建的思想,黨建與學校工作還未能有機結合。很大程度上改善了教師辦公生活條件。學校也采取擠資金的辦法粉刷教學樓外墻,更換落水管,維修維護路面,美化校園環(huán)境?! ⊥ㄟ^努力,切實增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創(chuàng)建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務?! ∷氖钦J真執(zhí)行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作規(guī)劃和目標,建立健全了各種工作制度?! ∪钦J真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計劃,有目標,有措施,在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上,嚴格按照黨章規(guī)定,具體細致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項工作?! 《窃谌粘9ぷ髦?,做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補臺,落實責任,競爭實效。由于,由于一些評先樹優(yōu)等關系個人利益的事情上,不能達到人人滿意,造成過工作被動,發(fā)生過曲折的故事,慢慢的都能接受和理解,當然,少不了領導背后的大力支持。在今年內制定的各項方案、規(guī)劃、計劃、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監(jiān)督,堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,充分發(fā)揚民主,有效地避免了決策的失誤。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監(jiān)督落實,做到一切圍繞學校的發(fā)展與和諧,一切服務于學校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的踐行者?! ∷氖屈h支部各項工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色黨建示范點”這一中心開展,在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發(fā)展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟,保證了學校發(fā)展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮?! 《窃谖倚|h支部的帶領下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。召開全體教職工大會1次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關系,加強師德師風建設。因此,2019年上半年,我校黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習個貫徹黨的十九大精神,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決做到兩個維護,堅決維護習近平總書記黨中央、全黨的核心地位,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領導?! ≈x謝大家!  述職人:xxx  2020年xx月xx日【篇五】小學支部書記述職報告  2019年上半年,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現將我上半年的思想政治學習和工作情況匯報如下:  一、思想政治方面  思想政治工作是一切工作的靈魂?! ∥覀円磺信Χ际菫楸M職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。幾次生動,深刻的專家學者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解?! ≡谂ぷ鞯耐瑫r,積極參加學習培訓提高自身的學習力,參加教工委理論輔導使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局,學會思考現實問題,提高自己的思想認識和教育能力。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學生教育、班級工作和教學工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學工作情況。  來到育園中學已經兩年了,自己覺得已經融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準工作的結合點是發(fā)揮作用的關鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協力,千方百計地尊重教職工、關心教職工,調動他們工作的積極性和熱情,在學校努力建構人和校興的學校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學習生態(tài)環(huán)境。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學校的不同崗位上發(fā)揮著作用。黨員發(fā)展是嚴肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。幾年來,育園中學的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。  加強黨的自身建設是學校支部的中心工作,每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現我校特點的工作?! ≈袑W生業(yè)余黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。  利用校園網解決工學矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學工作,還要達到有效學習的目的,校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。文化生態(tài)環(huán)境對學生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。加強中心組理論學習很重要,尤其是結合干部的具體工作,有針對性的學習,結合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學一點學校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法?! 〗鼛啄辏叭撕托Ed”的理念深入育園中學師生的心中,成為學校提高教育教學質量,促進學校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學精神的校園文化建設正發(fā)揮了這樣的作用?! W校教育的本質就是育人,就是促進學生的全面發(fā)展。在研讀學習,認真撰寫輔導講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學有所獲,講有所得?! 榱耸菇搪毠ぜ皶r看到十九次人民代表大會《報告》和相關的學習材料,我在新浪網上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學的前提下,自己安排時間,自己選擇內容,及時地學習,還可以及時地反饋學習體會。在學校為黨員輔導2次,為學生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。  我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導成員,在認真通讀《報告》的基礎上,對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細致的研讀。做為支部書記不僅要帶頭學習,必須是深入的、研究性地
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