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正文內(nèi)容

20xx年秋八年級(jí)生物備課組工作總結(jié)(參考版)

2024-10-21 05:04本頁面
  

【正文】 充分利用電教手段,使用多媒體課件,以提高上課的教學(xué)效率。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,探索和改進(jìn)教法,注意學(xué)法的取用和指導(dǎo),備出課要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、主要做法認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對(duì)教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。7.認(rèn)真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作,積極撰寫課改月結(jié)報(bào)告。6.抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。組織教師互相聽課、評(píng)課,共同提高教學(xué)水平,共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量為上好每堂課努力。教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”,即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3.每周開展一次集體備課、研討新教材,輪流說課活動(dòng)。本學(xué)期我們備課組計(jì)劃學(xué)習(xí)一些教育科研專著,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得。2013第五篇:八年級(jí)生物備課組工作計(jì)劃洼子店中學(xué)2010—2011學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)生物備課組工作計(jì)劃為了提高本組生物教師的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步深化初中生物課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況,八年級(jí)生物備課組工作計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時(shí)按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時(shí)檢測(cè),做好單元小結(jié),進(jìn)行知識(shí)積累,做好試卷講評(píng),尋找知識(shí)盲點(diǎn),強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練等。為了能夠更好地駕馭教學(xué),獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谄綍r(shí)總是積極地與深外初中部的老師及時(shí)溝通,并且組織相互交流的活動(dòng),抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們都會(huì)帶著虔誠的一顆心去學(xué)習(xí),以便汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,來彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。正是由于彼此的真誠,坦誠地面對(duì),我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。在評(píng)課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點(diǎn),并誠懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。教師間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真評(píng)課。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進(jìn)措施。在每次月考之后,我都會(huì)組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。每周三下午定期定點(diǎn)地討論下周的工作中心、重點(diǎn),其中重點(diǎn)內(nèi)容由中心發(fā)言人先制定教學(xué)的具體計(jì)劃,并在組內(nèi)相互商討后再定稿,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體措施以及備考計(jì)劃等?,F(xiàn)就備課組本學(xué)期的工作作如下簡(jiǎn)要匯報(bào)制定詳盡的備課組教學(xué)計(jì)劃。時(shí)間:每周五上午9:0011:00地點(diǎn):理化生教研組辦公室。認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)反饋,評(píng)價(jià)工作,讓知識(shí)與技能得到落實(shí),學(xué)生探究、創(chuàng)新能力不斷提高,讓學(xué)生學(xué)習(xí)得到提高。主備人:冉小林第10周:期中考試和閱卷評(píng)講第
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