【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要開動(dòng)腦筋，自己探究總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。圖形中的規(guī)律三角形個(gè)數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1234…103579…每多擺1個(gè)三角形就增加2根小棒。3+2+2+
2024-12-08 20:05
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要在動(dòng)手操作的過程中總結(jié)規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力，希望同學(xué)們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)。溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個(gè)三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個(gè)數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律？
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫出梯形的高。梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底
2024-12-08 21:55
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，要求同學(xué)們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上能夠正確應(yīng)用乘法分配律解決實(shí)際問題。師生比賽，看誰算得又對(duì)又快。20×6+80×6(1250+25)×8我能行64米26米我會(huì)做我們班
2024-12-08 20:29
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（1格表示多個(gè)單位），能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個(gè)單位到1格表示多個(gè)單位的過程，并能對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋，進(jìn)一步培養(yǎng)大家的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個(gè)單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級(jí)興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表6
2024-12-08 18:34
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。（小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊）（也和整數(shù)運(yùn)算相同）小數(shù)小數(shù)加、減法豎式計(jì)算小數(shù)加減法?－
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，同學(xué)們要知道條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)，能夠用語言準(zhǔn)確的描述條形統(tǒng)計(jì)圖中蘊(yùn)含的信息，并且能夠繪制簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。小紅小方小奇2020年秋期希望小學(xué)冬運(yùn)會(huì)踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表012
2024-11-15 06:18
【摘要】平行四邊形西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)平行四邊形，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握平行四邊形的概念以及組成，能夠用直尺畫出平行四邊形的高，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形．（）（)(
2024-12-11 12:38
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算的方法，找簡(jiǎn)單的方法來計(jì)算小數(shù)加減法，從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題，并說說這樣算根據(jù)什么？用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題，并說說這樣
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)三角形，同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握三角形的概念，知道三角形的組成以及表示方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角直角鈍角辯一辯：哪些是三角形？邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角電線桿自行車從
2024-11-19 04:48
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第（26頁）例1及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體的情景，探索并發(fā)現(xiàn)積變化律，知道積變化規(guī)律在計(jì)算和解決實(shí)際問題中的具體應(yīng)用。2．經(jīng)歷觀察、比較、綜合、歸納等思維活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的基本方法，獲得一些探索的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展思維能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1．探索并發(fā)現(xiàn)積變化規(guī)律；
2024-11-22 16:17
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第103頁例題以及課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)在操作中探索、預(yù)測(cè)平行四邊形個(gè)數(shù)與拼出圖形的周長(zhǎng)的關(guān)系。教具準(zhǔn)備若干個(gè)一樣大的平行四邊形。學(xué)具準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備6個(gè)一樣大小，長(zhǎng)邊2cm，短邊1cm的平行四邊形，以及與平行四邊形
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)，探索給定事物中隱含的規(guī)律。、概括以及空間想象等能力，滲透對(duì)應(yīng)、函數(shù)等現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想的教育。教學(xué)重點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)引入教師：我們認(rèn)識(shí)了很多的圖形，今天我們就來玩一玩，擺一擺。板書課題：探索規(guī)律）
【摘要】第六單元探索規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：教材第（103——104頁）例1及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合平行四邊形和梯形的圖形特征，探索給定圖形中隱含的規(guī)律。2．培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括以及空間想象等能力，滲透對(duì)應(yīng)、函數(shù)等現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想教學(xué)重、難點(diǎn)：在操作中探索、預(yù)測(cè)平行四邊形個(gè)數(shù)與拼出圖形的周長(zhǎng)的關(guān)系。學(xué)具準(zhǔn)備：
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制簡(jiǎn)單的折線統(tǒng)計(jì)圖，并能理解折線統(tǒng)計(jì)圖的含義。某地5月21日白天室外氣溫情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00溫度(℃)12162124201595月22日表中的氣溫情況還可
2024-12-08 20:04
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