【正文】 。這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識，為“打造實力甕安、品質(zhì)甕安、幸福甕安”，構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲业娜細(xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養(yǎng)不夠，我會加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想，堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維，要保持清醒頭腦，時刻不忘學(xué)習(xí)，樹立落后就會被時代所淘汰的理念。事業(yè)單位本身的服務(wù)性，公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做，不利于百姓的話不說，辦事要嚴(yán)格履行程序，不開后門，不吃、拿、要、卡，建設(shè)廉潔型校園。（三）成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì)；（一）成為單位不可替代的人。（四）追求卓越，精益求精。（二）小事情要做到位，要百分之百才算合格。（五）會在完成任務(wù)中實干加巧干。（三）會變通，不要循規(guī)蹈矩。四、擁有最好的思路和方法；（一）會用思維決定出路。（二）堅持不懈，把冷板凳座熱。（七）像螞蟻一樣辛勤勞動，無怨無悔。（五）像鯨魚一樣逆流而上，堅韌執(zhí)著。（三）像大象一樣的憨厚誠實，腳踏實地。二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì)；（一）像魚兒一樣活力四射，快樂工作。（四）對工作要有三忠：忠于單位、忠于上司、忠于同事。（二）對工作要有三情：感情、熱情、激情。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用；同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法，借鑒他們的工作經(jīng)驗，盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé)，學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本，對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。例如：公共信息技術(shù)及應(yīng)用：事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力，事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀，依法行政等。只有這樣，才能更好地做好自己的工作，真正做到為學(xué)生服務(wù)，以學(xué)生為本，做一個真正“教書”“育人”的人。對此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他說 21 世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨(dú)斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)的人。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解，為我今后的學(xué)習(xí)，工作及社會生活都帶來了很大的幫助，在這幾天的時間里，我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識。在今后的工作崗位中，把計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。晚會上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓(xùn)晚會的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語言表達(dá)和組織能力。他們耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動。這15天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領(lǐng)導(dǎo)：楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。這15天，大家取長補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計算機(jī)的知識不懂，比如：程序操作、計算機(jī)理論??感受到不懂計算機(jī)，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。可是大家的精神真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。這樣一個全方位的培訓(xùn)，使我的工作理念又一次得到提升，二、時間緊，任務(wù)重。不學(xué)習(xí)真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過本次學(xué)習(xí)，我體會到計算機(jī)培訓(xùn)勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計算機(jī)操作和使用的重要性。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。只有這樣，才能更好地...事業(yè)單位新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)心得體會短短15天的崗前培訓(xùn)馬上就要接近尾聲了，這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。對此，我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去，理論和實踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。一、明確目標(biāo)，加快了角色轉(zhuǎn)變通過學(xué)習(xí)人事和社會保障局副局長在開班典禮上的講話，我清晰地了解了作為一名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的世界觀、人生觀和價值觀，尤其深刻的是他說 21 世紀(jì)最容易被淘汰的四種人：一是知識老化的人；二是技能單一的人；三是單打獨(dú)斗的人；四是不愿學(xué)習(xí)的人。在這十天的時間里，我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新能力建設(shè)、職業(yè)道德、知識產(chǎn)權(quán)法律制度、公文寫作、突發(fā)事件應(yīng)對、工作禮儀、你為誰工作、溝通與協(xié)調(diào)能力、工作中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維等方面的知識。事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班心得體會我有幸于 7 月 30 日 至 8 月 9 日 參加了 2014 年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間，卻有著非常重要的意義，學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情，要學(xué)要做的事情還很多，初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況，堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識，為“打造實力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”，構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦、耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國，我們的工作或許很平凡，但我們?yōu)閲业娜細(xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，還不能立即適應(yīng)新的工作，我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的教育工作者，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要在思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，單槍匹馬的力量總是有限的，合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，因為剛踏上工作崗位不久，理論水平相對欠缺，修養(yǎng)不夠，我會加大此類書籍的閱讀，積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。教育事業(yè)本身具有公益性，是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織，這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性，要摒棄考上教育單