【摘要】球王貝利貝利(埃德松.阿蘭特斯.多.納西門圖)貝利出生于1940年10月12日。他從小酷愛踢足球。十三歲開始在國內(nèi)足壇嶄露頭角，十七歲入選國家隊，并為巴西足球隊奪得第六、七、九屆世界杯冠軍立下汗馬功勞。貝利是迄今為止世界上唯一獲得三屆世界杯足球賽冠軍的球員，被人們譽為“球王”。球王
2024-12-08 18:20
【摘要】語文S版四年級語文上冊第三單元自由輕聲朗讀課文，邊讀邊想：1.課文里出現(xiàn)了幾個人物？分別是誰？2.他們之間發(fā)生了什么故事？請用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸，一聽可樂父母不喜歡他，家庭經(jīng)濟不好（看見）大雪天開汽車陪他送報腸夠駛輛箱胖
2024-12-16 17:40
【摘要】蜘蛛桅窄浩蕩橫豎喇叭航蜘蛛窄葉喇叭遠航浩浩蕩蕩（1）課文講了關(guān)于蘆葉船的什么事？（2）蘆葉船給作者的生活帶來了什么？（3）“我們”放蘆葉船時產(chǎn)生哪些聯(lián)想，為什么會產(chǎn)生這些聯(lián)想？讀讀下面每組句子,體會加上帶點部分后有什么好處?那里河道特別多,橫的
【摘要】語文S版四年級語文上冊第七單元虎門銷煙課外資料1839年6月3日是中國歷史上值得紀念的日子。時代背景課后作業(yè)拓展訓練課文品讀這一天，廣州城沸騰起來了。城門邊張貼著一張大布告，人們紛紛前來觀看??老年人邊聽邊點頭，笑呵呵地捋著胡須；青年人興奮地揮著拳頭，贊不絕口；頑皮的孩子們在人群里鉆來鉆去，
【摘要】語文S版四年級語文上冊第八單元¤請同學們看書,看完之后試著說說這里講了一個怎么樣的故事?《牛郎織女》這個民間故事介紹了一個_____的孩子______自小受到哥嫂的_______，吃盡了苦，與___________相依為命，后來在______的指引下，認識了______，結(jié)為夫妻。貧困牛郎欺凌一頭老
2024-12-08 19:27
【摘要】?許海峰，我國著名的射擊運動員。在第23屆奧運會上，獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為本屆奧運會首枚金牌得主，同時也是中國奧運會歷史上的首位冠軍得主，打破了中國奧運史上金牌“零”的紀錄。從教后，他帶選手獲得了兩枚奧運會金牌。許海峰是名副其實的金牌運動員和金牌教練。一、初讀感知請同學們自讀課文，注意讀準字音，給課文分
2024-12-08 18:21
【摘要】綠葉的夢高粱稈啟蒙碾磨匯攏覓食摟樹葉薄荷葉祛痰請你猜猜我叫啥？你對文中的哪些句子或段落感興趣？從中你讀出了什么？123456我的童年，是在大自然里長大的。高粱稈兒剝開來，做成馬車、燈籠；河邊抓把泥，捏成碾磨、盆碗；
【摘要】地圖上的發(fā)現(xiàn)語文S版四年級語文上冊第六單元一字組多詞：?拼（）（）（）（）?置（）（）（）（）?適（）（）（）（）?存（）（）（）（）讀一讀?輪廓、吻合、鋸齒、拼接、
2024-12-08 19:28
【摘要】皮巧根橋陡峭湍急朽爛dǒuqiàotuānxiǔ談?wù)摾@道砍掉欄桿混凝土允許筆直主意來來往往不聲不響不約而同dǎi（
2024-11-19 04:48
【摘要】一只貝賈平凹內(nèi)容介紹：這篇文章描寫了一只丑陋的貝的不尋常的經(jīng)歷，以及作家在這只貝身上發(fā)現(xiàn)的甘愿忍受痛苦孕育珍珠的可敬品質(zhì)和默默奉獻的精神。教學重點：
【摘要】小澤征爾的判斷語文S版四年級語文上冊第五單元看到題目，可以提出什么問題？？他做出怎樣的判斷？？？他判斷的對嗎？歐譜棒諧素棄權(quán)桂賀歐洲、和諧、素質(zhì)、權(quán)威、桂冠、祝賀、放棄、指揮棒、總體感知?小澤征爾是什么人？?他做出怎樣的
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究25提燈女神Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究一篇報道：在前線，英國軍隊不僅沒有足夠的醫(yī)生和護士，而且連做繃帶的紗布也不夠用。南丁格爾在筆記中堅定地寫道：“對于屬于我的事業(yè)，我必須自己動手去做?！北M管她知道，去前線，將
2024-12-09 00:22
【摘要】樂隊疑惑犧牲購買膠水妒忌的確清晰煙消云散選擇課文講了一件什么事情？十五歲的我迷戀音樂，迷戀是什么意思？我想組織樂隊參加比賽，要買個音箱，可父親卻堅持動手做。
2024-12-08 20:00
【摘要】語文A版四年級語文上冊第一單元他知道小朋友們愛吃水果，就發(fā)出光來，放出溫暖來，叫瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜。這里沒有寫瓜田長出了“瓜”，果林掛滿了“果”，而是寫“瓜田長出了蜜，果林掛滿了甜”，以“蜜”代“瓜”，以“甜”代果，更是突出了瓜果的甜蜜。句子解析句子解析太陽愛善良的人們。太陽愛勤勞的人們。
2024-12-08 19:23
【摘要】1語文S版四年級上冊25倔強的小紅軍板橋小堡子學校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的？陳賡為什么會“受騙”？默讀課文第3——10自然段，找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時的語言、用“———”畫出來，讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎
2024-08-12 14:09
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