【摘要】19《誠實與信任》整體感知:課文講了一件什么事?與文本對話:問題一：為什么會發(fā)生交通事故?問題二：為什么要留紙條?問題三：字條上會寫些什么?精讀課文:我環(huán)顧四周，看不見一個人。便在路燈下寫了一張字條，壓在小紅車的雨刷下。字條上，我寫明自的姓名、電話，希望
2024-12-08 19:58
【摘要】誠實與信任人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。行為一舉一動顯真情事環(huán)這輛車的車頭停車線二三十厘米，但它是停著的，責任在我。超出畢竟應該我環(huán)顧四周，看不見一個人，在路燈
2024-12-08 22:20
【摘要】自由輕聲讀三遍課文。第一遍，讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字，看看課后的生字表。第二遍，邊讀課文邊思考：課文圍繞誠實與信任寫了一件什么事？第三遍，讀課文，按事情發(fā)展順序把課文分成三個部分。誠實故障破碎車輛超越厘米畢竟
【摘要】你們都知道“狼來了”的故事吧，它告訴我們一個什么道理呢？您必須保持誠實人的立場，這時常是冒險的人需要的勇氣?！e大體而不論小事，務實效而不為虛名?！x一讀世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實的人才能經得起事實和歷史
2024-11-19 02:20
【摘要】生字闖關我能行誠障輛超厘畢責寄址認讀生字：驅、陌、擱誠實故障車輛超出厘米畢竟責任寄出地址詞語我會讀要求：1、讀準字
2024-12-09 01:16
【摘要】第六單元復習蘇教版小學四年級語文上冊肝膽相照開誠相見同舟共濟心照不宣志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒?1、人無信不立?2、言必信，行必果?3、君子一言，駟馬難追?4、火心要空，人心要實?5、黃金失去可再得，名譽失去難挽回。
2024-11-19 02:19
【摘要】2021/1/10誠實與信任12021/1/10誠實與信任2要求：1、讀準字音，讀通課文。2、找出含有課題的一句話。？還有什么不懂的問題，邊讀邊批注。2021/1/10誠實與信任3誠實故障超出碎了厘米畢竟責任地址腦海
【摘要】瀏覽課文：試著用自己的話說說課文講了一個什么故事?！叭伺c人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。”我環(huán)顧四周，看不見一個人，便在路燈下寫了一張字條，壓在小紅車的雨刷下。字條上，我寫明自己的姓名、電話，希望車主與我聯系。我
2024-11-16 02:12
【摘要】19誠實與信任1、教學目標：知道誠信比金錢更重要識字、解詞分角色朗讀課文2、教學重、難點：分角色朗讀課文知道誠信比金錢更重要3、教學過程：導入：通過上節(jié)課的學習，我們對這則故事有了個大致的了解，那么接下來同學們集體朗讀這則故事，再來回憶一下：授課：全文講述了“我”深夜驅車回家的途中，不小心撞碎了路
2024-12-09 03:29
【摘要】一、說教材：“誠實”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人再三強調，待人以誠是立身之本；而今黨中央更是十分重視精神文明建設，倡導培養(yǎng)青少年的誠實美德。目前，商業(yè)戰(zhàn)線也提出了“誠信經營”的口號。因此，“誠實”是人心所向。蘇教版實驗教科書小學語文四年級上冊第六單元第19課《誠實與信任》這篇課文，記敘“我”深夜驅車回家途中，不小心撞斷了路邊小紅車的反光鏡后，主
【摘要】 蘇教版四年級上冊《誠實與信任》語文教案 蘇教版四年級上冊《誠實與信任》語文教案 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，角色朗讀達電話這部分課文。 ...
2024-10-07 02:47
【摘要】教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。2、學會本課生字詞，能通過查字典或聯系上下文理解有生字組成的詞語。3、指導學生通過文章中具體的語言材料，認識誠實和信任比金錢更重要的道理。教學重難點：使學生懂得誠實和信任比金錢更重要的道理。教學準備：投影儀、課前設計好文中的事故圖。教學時間：兩課時
2024-12-09 10:26
【摘要】你們都知道“狼來了”的故事吧，它告訴我們一個什么道理呢？您必須保持誠實人的立場，這時常是冒險的人需要的勇氣。——舉大體而不論小事，務實效而不為虛名?！x一讀世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實的人才能經得起事實和歷史
【摘要】開發(fā)區(qū)中心校何麗華要求：1、讀準字音，讀通課文。2、找出含有課題的一句話。誠實故障車輛超出厘米畢竟責任寄出地址“人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。
【摘要】 蘇教版四年級上冊?老實與信任?語文教案 蘇教版四年級上冊?老實與信任?語文教案 教學目標： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，角色朗讀達這局部課文。 ...
2024-10-01 10:00
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