【摘要】語文A版二年級上冊，扛著羽毛又往前走去。，扛著羽毛往前走去。又注意對下面句子的學習，扛著羽毛繼續(xù)往前走去。繼續(xù)請欣賞失主原諒繼續(xù)好奇驚喜道歉交還我會讀還huánhái（還有）（交還
2024-12-08 19:40
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 語文A版二年級語文上冊誰的羽毛教案 ，會寫6個字。自主積累詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，學習小烏...
2025-04-14 03:02
【摘要】2小烏龜說完，扛著羽毛又往前走去。1小烏龜說完，扛著羽毛往前走去。又小烏龜說完，扛著羽毛繼續(xù)往前走去。繼續(xù)“那怎么行呢？失主該多著急呀！”它謝過貓頭鷹，扛著羽毛，愉快地向鴕鳥家走去。失主原諒繼續(xù)好奇驚喜
2024-11-15 23:55
【摘要】語文A版二年級上冊、背誦小詩，初步感受大自然中植物的奇妙?！捌压ⅰ⒎N子、毛茸茸、微風”這幾個詞語。“公、種、朵、到”這4個字。認讀詞語種子毛茸茸微風輕輕離開哪兒就是蒲公英種子蒲公英媽媽的孩子長得毛茸茸的，可愛
2024-12-08 18:13
【摘要】語文A版二年級語文上冊第四單元沿飯背被伙伴清笛山坡風景救星不由得不知不覺清脆悅耳你是從哪一個自然段看出“我”迷路了?如果你在野外邊迷了路，找不到爸爸媽媽了，你的心里會怎么想？你能從文中找出表達自己心情的句子
【摘要】語文S版二年級語文上冊茵yīn(綠茵茵)坪pínɡ(草坪)射shè(射出)喳zhā(嘰嘰喳喳)累lèi(累了)爛làn(燦爛)禮lǐ
2024-12-09 00:07
【摘要】語文版義務教育課程標準實驗教科書語文二年級（上冊）誰會讀?盛開的梨花茫茫田野喜上眉梢不停地吮吸紛紛揚揚的雪花柳絮飛舞鵝毛雪花圖甘美1.在厚厚的雪被下，麥苗兒甜甜地睡著，小嘴還不停地吮吸許著甘美的乳汁。2
【摘要】征友啟事語文S版二年級上冊我特別想找個朋友征友啟事我想找這樣的一個朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起曬太陽，一起學耕田。誰能做到，歡迎聯(lián)系??征友啟事剛剛貼出，山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過去看。他們一個個興致勃勃地走來，又一個個垂頭喪氣地
2024-12-08 19:37
【摘要】目標生詞故事練習第一部分第三部分第二部分第四部分預習學習目標：1、通過對重點句、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對課文品讀，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成涌。3、認識文章“對仗”的寫作手法，初步
2024-12-08 19:30
【摘要】動物過冬語文S版二年級上冊螞蟻對喜鵲說了什么？喜鵲是怎樣回答的？說一說小螞蟻，我正要跟你告別呢！怎么，你也要到南方去？我要冬眠了。整個冬天，我們青蛙都睡在洞里，不吃也不動，到明年春天再出來。冬天到了，我也該準備過冬的食物啦！讀一讀晨鵲梢
2024-12-09 00:08
【摘要】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好
【摘要】秋游?秋風起了，天氣漸漸涼了。同學們跟老師去郊外游玩。?藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。??藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。?藍藍的天空一望
2024-11-19 05:16
【摘要】語文A版二年級語文上冊第一單元開學第一天今校級弟奇妹格外鮮艷分外開始妹妹背著邁進睜著今天的陽光格外燦爛，校園的花朵格外鮮艷。老師在校門口笑臉相迎，同學們見面分外喜歡。今天的陽光燦爛。今天的陽光格外
【摘要】學古詩要求一：讀準字音學古詩要求二：讀通詩句自己大聲讀課文幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結。松樹常綠樹，又叫青松。絕大多數(shù)是高大喬木。高20～50米,最高可達75米。松樹的種類有很多,觀賞林木有羅漢松、白皮松等等;工業(yè)林木則有赤松、白松、黃花松等等;常見的還有雪松、黑松、馬尾松。學古詩要求三：知詩人
2024-12-09 01:39
【摘要】語文A版二年級語文上冊第三單元兩個小姑娘休息收叢而卻奧莉婭和莉達為什么會“一動不動”呢？奧莉婭和莉達都被歌聲了迷住夜鶯，身體大小和麻雀相似，是一種鳴聲清脆的鳥，叫的聲音很好聽。常見的有紅點頦、藍點頦，羽毛褐色，雄的喉部鮮紅或天藍色。說一說她們是
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