【正文】 3面對當(dāng)今就業(yè)形勢，如何定位自己3怎樣認(rèn)識愛情與人生3戀愛問題的道德性與法律性3試論“父債子償”3如何理解社會主義法治理念3聯(lián)系實際，談對法律權(quán)利與法律義務(wù)的理解3淺議憲法的司法化3論民無信不立3從孝道的角度看大學(xué)生的感恩教育天宮一號的成功與愛國主義的弘揚(yáng)4如何增強(qiáng)法治觀念，樹立法律權(quán)威4大學(xué)生婚姻愛情觀的調(diào)查與報告4從高鐵動車事故談社會誠信的價值4經(jīng)濟(jì)全球化下的愛國主義精神4結(jié)合現(xiàn)在的環(huán)境問題談人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)4論道德與法律的辯證關(guān)系4結(jié)合實際，談對“厚德載物”的認(rèn)識4如何在承擔(dān)自我責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值4立志高遠(yuǎn)與始于足下的關(guān)系認(rèn)識50、談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生怎樣樹立誠信品質(zhì)。同時，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學(xué)生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機(jī)會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己，改變自己。這一章介紹了法律的精神貫穿于我國法律的始終，告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)利，同時，也介紹看作為國家的一員在享受權(quán)利的時候應(yīng)該勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，不得損害國家、集體的利益和其他全民的合法權(quán)益。法律意識是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護(hù)社會主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀(jì)守法行為不會自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)。為大學(xué)生追求高尚人格、不斷攀登人生高境界提供了階梯。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)做一個知榮辱，講道德的人，是黨和人民的殷切期盼，也是大學(xué)生自身全面發(fā)展健康成長的重要要求。素質(zhì)修養(yǎng)和道德水平能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展，是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任，面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的，這就需要我們在學(xué)習(xí)中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結(jié)以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關(guān)”。因而需要我們堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。人的本質(zhì)，人生理想，人生價值，個人與社會、國家的關(guān)系等是大學(xué)生經(jīng)常思考的問題。第二，樹立崇高的理想，形成正確的人生價值觀。通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的緒論不同角度引導(dǎo)他們正確認(rèn)識大學(xué)及其大學(xué)生活，迅速調(diào)整方位，積極適應(yīng)大學(xué)生活。然而現(xiàn)實中的大學(xué)及其大學(xué)生活往往與這些“驕子”心目中的大學(xué)及其大學(xué)生活有著較大的差異甚至有著強(qiáng)烈的反差。具體的說，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程包括以下幾個內(nèi)容：第一，適應(yīng)轉(zhuǎn)變，認(rèn)清使命。思想道德修養(yǎng)課是大學(xué)生必修，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)生的本質(zhì)特征，聯(lián)系大學(xué)生的發(fā)展，能更好的引導(dǎo)大學(xué)生突破黑暗 去努力追尋自己的夢想。我想這個時候大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下，不斷學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。祝某在主觀上是犯罪的直接故意。本案 中的犯罪主體為章某，為一般主體。本案中章某蓄意行兇，用鐵棍擊打祝某頭部，致其死亡。本案的犯罪客體即祝某的生命權(quán)利。（4分）答案要點：章某的行為構(gòu)成故意殺人罪。（2分）張華舍身救人是一種高尚的行為，他的行為創(chuàng)造了寶貴的精神價值。(2分)(4)要能形成體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性、促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展的良好道德風(fēng)尚，就應(yīng)當(dāng)在全社會認(rèn)真提倡社會主義道德，而且，社會主義道德要求，也是大多數(shù)人都能做到的。(2分)(3)人是要有道德的。(1)社會主義道德是以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德，家庭美德為著力點。(1分)(1)只能適用于犯罪分子；(1分)(2)是一種最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁措施。(4)侵害人有過錯。(1分)(2)致害行為的違法性。(2分)答：侵權(quán)行為的民事責(zé)任，是指行為人因自己的過錯、實施非法侵犯他人權(quán)益的行為，對受害人承擔(dān)的民事責(zé)任。（0。5分）以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，（0。5分），以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，（0。（2分）四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)“八榮八辱” 的科學(xué)涵義是什么？以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，（1分）以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，（1分）以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，（0。（2分）答 ：錯；（1分）此為質(zhì)押。（1分）分析：“主觀為自己，客觀為別人”是合理利己主義的一種表現(xiàn)，它以個人為目的，以他人和社會為達(dá)到個人目的的手段，雖在實現(xiàn)個人目的的過程中，直接或間接地也為社會做了一定貢獻(xiàn)，但其實質(zhì)是利己主義的，自身不能解決目的和手段之間的沖突。心理不健康是指一種持續(xù)的不良狀態(tài)，偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為并不等于心理不健康，更不等于心理疾病。請回答：章某的行為構(gòu)成什么罪？并就本案分析構(gòu)成該罪的四個主客觀方面要件。５月１４日早上，章某身藏鐵棍，到祝家見祝挑糞外出，舉棍朝祝頭顱部猛擊數(shù)下，致祝當(dāng)場死亡，爾后將尸體扔入水缸中，并在水缸中洗凈鐵棍和手，用水沖洗地上的血跡，然后逃離現(xiàn)場。被告人章某某,男,30歲,農(nóng)民,住浙江蘭西市墩頭鄉(xiāng)溪灘村。他認(rèn)為：“一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生舍身救一個年過花甲的老農(nóng)，等于拿金子去換石子，是毫不值得的。張華的生命在越來越多的人身上延續(xù)。張華所在的二大隊改成了“張華大隊”。張華犧牲后，他的英雄事跡在第四軍醫(yī)大學(xué)以及全國產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。他說：“一個人為著一個偉大理想而活著、戰(zhàn)斗著，他就會成為一個崇高的人，就會從庸人的鼠目寸光中，從茍且偷安和貪生怕死中解放出來。五、論述題(共1題，8分)社會主義道德體系的基本內(nèi)容是什么?試論在全社會認(rèn)真提倡社會主義道德的必要性。四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)“八榮八辱” 的科學(xué)涵義是什么？簡述大學(xué)生如何成為忠誠的愛國者。為了擔(dān)保債務(wù)的履行，債權(quán)人甲與債務(wù)人乙約定，乙將自己家的電腦移交甲占有，在乙不能履行債務(wù)時，甲有權(quán)就該電腦的財產(chǎn)價值優(yōu)先受償自己的債權(quán)。2000年6月，甲某和乙某在公安機(jī)關(guān)例行檢查中被查獲。2000年4月底，