【摘要】義務教育課程標準實驗教科書長春版一年級下冊磐石市寶山中心學校作者:張娜李俊身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動物)wūyā烏鴉課文是一段一段的,每段前面空兩格,我在段前標了段號.我會讀
2024-12-08 19:36
【摘要】,烏鴉喝水,第一PPT模板網(wǎng),第一頁,編輯于星期三:十三點分。,,15烏鴉喝水,一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見一個瓶子,里面有半瓶水,可是,瓶口小,烏鴉喝不著。怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,...
2024-10-20 18:11
【摘要】《烏鴉喝水》說課材料長春市第七十四中學陳伯玲《烏鴉喝水》說課材料一、說教材分析:《烏鴉喝水》是長春版語文教材一年級下冊第七版塊的第一課。本文是篇經(jīng)典、有趣的童話故事,通俗易懂,也是孩子們所熟知的。所以,我就借助烏鴉這一孩子們喜歡的形象所設計了第一課時:“集中識字”課。
2024-11-23 23:50
【摘要】身穿黑袍子,長個丑樣子,懂得愛媽媽,是個好孩子。(打一種鳥)自讀課文,要求:出本課生字。。我能讀:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshíbà
2024-11-18 23:07
【摘要】課件說明烏鴉是一只又黑又丑的鳥,在本課,我們將從烏鴉喝水的故事中,認識它聰明能干的一個側面。除讓學生認識生字外,還要正確流利地朗讀課文,通過朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程,讓學生明白遇到困難應仔細觀察,認真思考的道理。首先出示烏鴉喝水畫面,讓學生用自己最簡短的話概
2024-12-16 19:42
【摘要】1、“我“為什么會”心亂跳“呢?這時”我“心里都想了些什么?邊想邊想象,并讀出害怕的語氣。2、你認為課文中的小朋友是一個怎樣的孩子呢?思考:想一想:1、“偏要”是什么意思?爸爸拉“我”去散步時會對“我”說什么?我又發(fā)現(xiàn)了什么?在外面我看到了
2024-12-09 00:15
【摘要】咕咚突腿喊耍慌獅吵追轉摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情?森林里有個湖,湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒,突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來啦!咕咚來啦!”
【摘要】古井夜晚的天空,是一口很深很深的古井;我丟下去的白石子,變成很多很多的星星??上?,我聽了很久很久,都沒有它們的回音。?夜晚的天空像深藍的大海。音很深久長久星空一夜變口音考考你
2024-12-08 20:02
【摘要】捧拔掙扎扔找扛扯掃抓拍()()大海乘()()浪雪()()炭依依()舍助()()
【摘要】1、捏捏我們的肉,有什么感覺?2、猜猜我們每個人身體里最多的是什么?是骨頭?肌肉?是血液?還是水?其實我們身體里最多的是水。大概占人體的三分之二,所以皮膚才會這么有彈性。那么你有經(jīng)常喝水的習慣嗎?喝水重要還是吃飯重要?告訴你吧,喝水比較重要。人不吃飯尚能存活幾周,但如果不喝水幾天后就會脫水
2024-12-08 22:27
【摘要】?語文S版一年級下冊小豬畫畫安縣七一實驗小學李艷結果,小豬把貓畫成了一只大怪物。大家看了,都哈哈大笑起來。自由讀課文2---7自然段,想一想:小豬聽了哪些動物的建議?小貓的尾巴怎么那么大?小貓的頭上怎么會有角?小
2024-12-09 00:14
【摘要】烏鴉喝水紅巖小學張震小朋友你們知道我是誰嗎?認認字寶寶:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshí
2024-12-17 11:21
【摘要】對對歌語文S版一年級語文下冊明暗正反進退開關虛心——驕傲容易——困難新舊長短粗細深淺勝利——失敗復雜——簡單想一想你還會編其它的對對歌嗎?生字寶寶失舊反勝單新關進
【摘要】2、貓和老鼠山洞偷米急忙翹著胡須剛剛歡喜抓住謎語瞇眼睛迷迷糊糊shāndòngtōumǐjímánqiàozheh
2024-12-09 00:11
【摘要】山青青山青青山青青,水青青,鳥兒鳴叫一聲聲。樹青青,草青青,山花朵朵笑盈盈。苗青青,田青青,春風春雨綠蒙蒙。水果鳥兒青草田野春雨聲音鳴叫樹苗高山綠蒙蒙詞語花園:鳥
2024-12-08 21:53