【正文】 。同學(xué)們紛紛表示，自己將在以后的日子里，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏；勤于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，力爭(zhēng)上游，在學(xué)生中發(fā)揮先鋒模范作用，用信仰來(lái)?yè)纹鹑松暮酱?。?0級(jí)新生講授了中國(guó)共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí)，并就“為什么要入黨”、“申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào)”、“積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。應(yīng)結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)，向?qū)W生介紹大學(xué)的教學(xué)方法、考核制度、學(xué)習(xí)要求，提醒學(xué)生合理有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)新生的專業(yè)思想教育。因此，同學(xué)們表示要逐漸實(shí)現(xiàn)從中學(xué)生到大學(xué)生這種社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，首先學(xué)會(huì)做人，并努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名合格的大學(xué)生。同學(xué)們也清楚的認(rèn)識(shí)到大學(xué)生與中學(xué)生所扮演的社會(huì)角色不同了。太多的改變，讓新生們還來(lái)不及準(zhǔn)備，對(duì)于突然而來(lái)這么多的陌生，顯的措手不及??心理有很多疑問(wèn)得不到解答，在心理上需要一個(gè)調(diào)適過(guò)程。入學(xué)教育第四課：心理適應(yīng)性教育告別了原先熟悉的環(huán)境，遠(yuǎn)離父母，開始集體住校生活，要獨(dú)立處理生活中一切事務(wù)，面對(duì)的是全新的老師、同學(xué)和環(huán)境。大學(xué)有許多活動(dòng)和各種各樣的部門協(xié)會(huì)，積極參與可以鍛煉我們的時(shí)間能力，但是凡事都有個(gè)度，同學(xué)們一定要做好學(xué)習(xí)和活動(dòng)之間的協(xié)調(diào)，做到以學(xué)習(xí)為主，兼顧實(shí)踐。解答新生們對(duì)于這個(gè)未知新世界的各種困惑。由導(dǎo)生帶領(lǐng)新生們游覽大學(xué)校園，介紹校園的基本布局，有哪些設(shè)施和建筑，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓他們?cè)缛杖谌胄碌纳?，提高?duì)校情校況的了解，培養(yǎng)他們的歸屬感，提高愛(ài)校建校的熱情。針對(duì)大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，老師希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時(shí)候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。讓新生們做好學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、規(guī)劃以及將來(lái)畢業(yè)走向，殷切期望同學(xué)們將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來(lái)必將好好利用寶貴的大學(xué)時(shí)光！入學(xué)教育第二課：校規(guī)校紀(jì)教育只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。學(xué)習(xí)導(dǎo)師讓新生認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)有著很大的差別。為了讓大一新生能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，成功地從高三過(guò)渡到大一的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我系精心準(zhǔn)備、籌劃安排一系列的教育課程。相信這并不是我們奮斗的重點(diǎn)，而恰是人生夢(mèng)想的開端。本站工作總結(jié)為上收集或友推薦，僅供寫作參考之用，其著作權(quán)屬于原作者，我們不提倡抄襲的做法，支持原創(chuàng)，借鑒與抄襲的界限就靠朋友們自己去把握，取長(zhǎng)補(bǔ)短可以，但不要全盤照搬，不做拿來(lái)主義，請(qǐng)朋友們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在參考資料的幫助下，寫出自己的好。例如，班級(jí)上仍存在著這樣，那樣不和諧的現(xiàn)象，有些同學(xué)仍有違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和解決。在這次入學(xué)教育活動(dòng)中，我們?nèi)〉秒A段性的成果。三、存在問(wèn)題由于有學(xué)生入學(xué)尚未完成，有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有能參加入學(xué)教育活動(dòng)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做好教育工作。以強(qiáng)勁的后盾力量教育人，抓好行為規(guī)范教育，必須挖掘資源、依靠資源，學(xué)校重視多方力量的整合，重視學(xué)生主體體驗(yàn)。課間學(xué)生交流講話訓(xùn)練課間樓道、教師、校園行走訓(xùn)練文明禮貌教育寫學(xué)習(xí)感受利用第八節(jié)課進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練 9 月5日聘請(qǐng)了天津市教育專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行了如何學(xué)習(xí)和感恩父母的教育的《邁好初中第一步》講座，使學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)和生活有了進(jìn)一步的了解。使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有了重新、正確的認(rèn)識(shí)了。筆桿與紙面約呈現(xiàn)45 角。寫姿標(biāo)準(zhǔn)：保持正確的坐姿，眼睛距離課本一尺；胸距課桌一拳；兩臂平放桌面，本要放正，左手按紙，右手執(zhí)筆。兩臂彎曲平放桌上。下身應(yīng)當(dāng)是臀部坐在椅子或凳子上，兩腿上半部自然平放，從膝蓋以下的小腿部分自然垂直。利用第八節(jié)課進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練 9月3日進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)教育；觀看《眼保健操》視頻、指導(dǎo)訓(xùn)練眼保操；觀看《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》大課間視頻安全教育，課上三姿訓(xùn)練；坐姿訓(xùn)練。9 月 2 日校規(guī)校紀(jì)教育，觀看《秋季化安全》視頻；利用七八節(jié)課專項(xiàng)訓(xùn)練：早宣誓、集體宣誓，教師講解早宣誓示范班評(píng)比要求、組織學(xué)生宣誓活動(dòng)，要有氣勢(shì)、訓(xùn)練時(shí)間20分鐘，訓(xùn)練8次以上。第七節(jié)課召開了行為規(guī)范主題班會(huì)。8 月 31 日上午德育處召開班主任工作會(huì)議，對(duì)入學(xué)教育活動(dòng)工作 作出安排和布置。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我校師生更加積極的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。本次入學(xué)教育是我院對(duì)2015級(jí)同學(xué)教育的開端，接下來(lái)我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。（五）立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成機(jī)制 在工作過(guò)程要與學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的奮斗目標(biāo)相結(jié)合、與學(xué)院實(shí)際相結(jié)合、與新生思想實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)風(fēng)建設(shè)工作相結(jié)合，通過(guò)入學(xué)教育，嚴(yán)格學(xué)生管理，形成紀(jì)律嚴(yán)明、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)的新生集體，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上形成新生入學(xué)教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。（四）了解整體，關(guān)注個(gè)體輔導(dǎo)員要深入學(xué)生宿舍、食堂、課堂等，通過(guò)多種形式，了解學(xué)生的實(shí)際情況，在做好集體教育的同時(shí)，要注重個(gè)性化指導(dǎo)，重視學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化、個(gè)性化教育。（三）廣泛動(dòng)員，全員參與要廣泛動(dòng)員優(yōu)秀專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、本院的優(yōu)秀學(xué)生代表、校友等參與到新生入學(xué)教育工作中，全方位多角度幫助新生全方面了解學(xué)校學(xué)院的歷史和現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展的歷史和未來(lái)趨勢(shì)、大學(xué)學(xué)習(xí)、大學(xué)生活等，對(duì)大學(xué)生活形成整體認(rèn)識(shí)，早日適應(yīng)大學(xué)生活。六、新生入學(xué)教育的幾點(diǎn)要求：（一）把握新生入學(xué)教育的幾項(xiàng)原則新生入學(xué)教育內(nèi)容多、任務(wù)重，要把握教育的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合的基本原則，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，扎實(shí)開展，分層推進(jìn)，確保實(shí)效。通過(guò)培訓(xùn)，使同學(xué)們對(duì)黨有了一定的認(rèn)識(shí)，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。黨課啟蒙教育為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記王永泉書記對(duì)568名新生全面開展了入黨啟蒙教育。各學(xué)院要積極傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)并督促做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育。心理健康教育。主要給新生介紹獎(jiǎng)助學(xué)金政策，包括我校獎(jiǎng)勵(lì)體系及各類獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策、我校學(xué)生資助體系及各類獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定辦法等方面。誠(chéng)信教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信教育，特別是助學(xué)貸款誠(chéng)信還款教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會(huì)，誠(chéng)信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題，它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富和社會(huì)資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。尤其注重人身安全教育，使學(xué)生熟練掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險(xiǎn)的情況下。全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《學(xué)生手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。專業(yè)思想教育專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下：我院制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育方案：專業(yè)教育由各教研室主任負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)教育由呂宏負(fù)責(zé)，學(xué)籍教育由宋國(guó)敏負(fù)責(zé)，新生黨課教育由王永泉書記負(fù)責(zé)，黨團(tuán)教育由包雪利負(fù)責(zé)，就業(yè)教育由李紹妮負(fù)責(zé)，資助介紹由高莎莎負(fù)責(zé)，安全教育邀請(qǐng)保衛(wèi)處武凱處長(zhǎng)負(fù)責(zé)。XX民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院第三篇：2015級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)2015級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院對(duì)新生開展了新生入學(xué)教育工作。本次入學(xué)教育是我院對(duì)XX級(jí)同學(xué)教育的開端，接下來(lái)我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì)入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì)，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。通過(guò)培訓(xùn)，使同學(xué)們對(duì)黨有了一定的認(rèn)識(shí)，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。黨課啟蒙教育為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對(duì)99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說(shuō)是被動(dòng)的，是家長(zhǎng)逼著學(xué)，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，目標(biāo)就是“考大學(xué)”；而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，老師管得少了，是“老師在前，學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己安排，要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能夠放松。組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊(cè)》，幫助新生正確認(rèn)識(shí)自己和完善自己對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折，解說(shuō)了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問(wèn)題，指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)