省圖書館整理圖書策劃書(參考版)
2024-10-21 02:53本頁面
【正文】 ，評價(jià)閱讀對員工產(chǎn)生的影響。，評價(jià)借閱室目標(biāo)人群的服務(wù)質(zhì)量，了解項(xiàng)目實(shí)施后的效果對比。：定期開展知識競猜活動(dòng)，借閱者以部門為單位組隊(duì)參加競猜，設(shè)置比賽相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。借閱室定期進(jìn)行“書香成長記錄冊”評比，優(yōu)秀者授予“讀書之星”稱號，并將優(yōu)秀作品利用展板等方式在公司交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)更多讀者的讀書熱情。若圖書丟失，要照價(jià)賠償，或捐贈(zèng)一本與丟失相似的書。逾期者要將逾期圖書歸還才能再借。：借閱者先免費(fèi)辦理借閱卡，每張借閱卡有相應(yīng)卡號及姓名，每次借閱由工作人員根據(jù)姓名與卡號在電腦里查閱借閱人的借閱資格，根據(jù)借閱資格登記借閱的書籍編號及對應(yīng)的書名、借出日期、歸還日期、書籍破損情況等內(nèi)容。開放對象：公司員工。每本書都要將編碼貼在書側(cè)裝訂處，并在扉頁記入編碼，若裝訂處的編碼破損，可以及時(shí)查補(bǔ)。：：書本編碼方式為類別碼+五位數(shù)字序號碼：按類別分別擺放在不同書架上，各類別的書架上的書按序號碼有序擺放。管理員可以在非開放日到借閱室借書。：按照借閱室開放時(shí)間輪流值班，每個(gè)開放日需一名義工管理員負(fù)責(zé)，上一個(gè)開放日值班的人要提醒下個(gè)開放日值班的人準(zhǔn)時(shí)值班，有事不能值班的自行跟其他人員調(diào)換值班日，無法調(diào)換要找人力資源部溝通協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目宣傳，吸引更多員工參與“仁豪書橋”計(jì)劃。，若自愿原則下召集人員不足，則由人力資源部負(fù)責(zé)管理。注：生產(chǎn)部門未捐書者享有每次借閱一本的資格，有捐書者參照上面資格。各部門訂購的期刊雜志在閱讀完后，要全部捐贈(zèng)給借閱室。每一季度在ERP上進(jìn)行表彰捐書的部門及個(gè)人，并給予捐書最多的部門和個(gè)人，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。捐贈(zèng)書籍包括書本、報(bào)刊雜志、光盤等健康讀物。讓捐贈(zèng)者感受貢獻(xiàn)的自豪，讓借閱者感受賜予的滿足，在公司形成一種奉獻(xiàn)與感恩的精神文化。，提升公司的企業(yè)文化。 主要負(fù)責(zé)部門：人力資源部 項(xiàng)目目標(biāo)：，增進(jìn)閱讀，促進(jìn)溝通，豐富員工的業(yè)余生活。展評“讀書之星”優(yōu)秀作品，以激勵(lì)更多的員工來讀書。在閱讀中建立“書香成長記錄冊”，記錄讀書片段、心得、隨筆等。九、資金預(yù)算路費(fèi)：（運(yùn)輸方面，我們盡力找到熱心家長提供運(yùn)輸）共計(jì)： 元活動(dòng)宣傳方面，盡量找到有愛心的商家贊助宣傳衫和收書布袋，統(tǒng)一有組織，讓市民多一分信賴宣傳設(shè)計(jì)方面將交由志愿者中設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量將費(fèi)用降到最低第五篇：圖書借閱室策劃書“仁豪書橋”計(jì)劃項(xiàng)目簡介 項(xiàng)目名稱：“仁豪書橋”計(jì)劃“仁豪書橋”計(jì)劃可以匯集員工的書，建成一個(gè)小型借閱室，充分利用有效資源，吸引更多的員工加入到讀書行列，幫助員工學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)整理信息、應(yīng)用信息，共享讀書成果。在募捐圖書期間，由一人拍照，以供捐贈(zèng)書籍給山區(qū)兒童時(shí)展覽，一方面宣揚(yáng)重慶合川區(qū)市民時(shí)刻關(guān)愛農(nóng)村兒童，另一方面啟發(fā)、增強(qiáng)孩子們的感恩之心。(3)募捐到圖書時(shí)，登記募捐者名字，并由一人進(jìn)行拍照，妥善保存捐贈(zèng)書籍。3．活動(dòng)進(jìn)行（1）出發(fā)的時(shí)候人員統(tǒng)一集合、出發(fā)以便保證每個(gè)人的安全。引導(dǎo)廣大青年以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大、省十一次黨代會(huì)和學(xué)校十二次黨代會(huì)的召開，同時(shí)為鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐。鍛煉當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和社交能力，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛、感恩之心。我們經(jīng)過初步統(tǒng)計(jì)，有大量的同學(xué)愿意參加這樣的活動(dòng)，認(rèn)為這是一件有意義的事情，也愿意為家鄉(xiāng)做出這么一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在活動(dòng)過程中，我們愿意學(xué)以致用，盡心盡力完成這次活動(dòng)。我們應(yīng)該注意到，如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把城市的部分調(diào)動(dòng)起來，肯定會(huì)有很大收獲的。而我們此次活動(dòng)，將借鑒以往成功活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，注重活動(dòng)的公開透明性，接受社會(huì)各方監(jiān)督。如果城市家庭能把閑置的書籍捐出來，流通到廣大鄉(xiāng)村地區(qū)，可以滿足孩子們的求知欲。我們承諾不涉及金錢、誠信、盡力，并且希望《天使走過人間》這一主題活動(dòng)能在以后的寒暑日，有更多的合川區(qū)的大學(xué)生接力，展現(xiàn)我們合川水鄉(xiāng)滋養(yǎng)出來的大學(xué)生的人格魅力。特此，我們希望開展圖書募捐活動(dòng)，向合川區(qū)市民募捐一些舊的圖書，整理分類成冊，幫一所貧困小學(xué)成立圖書室，給他們帶去知識的曙光。我們是一群合川水鄉(xiāng)走出來的大學(xué)生，分布在各地，何其幸運(yùn)，邁進(jìn)了大學(xué)的校園，擁有窗明幾凈、寬敞明亮、藏書百萬的圖書館，而家鄉(xiāng)重慶市合川貧困地區(qū)的孩子們，隱約中有我們當(dāng)年的影子，除了義務(wù)教育的課本，很少接觸課外書籍，這讓他們一開始就輸在起跑線上。（二）活動(dòng)開展主持人說開場白，介紹到到場嘉賓；捐書：干部職工依照順序捐出自己帶來的書籍（三）后期整理合影留念，然后由工作人員將所捐書籍運(yùn)到尚介小學(xué)，活
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