語文s版六下天上偷來的火種word教案(參考版)

【摘要】天上偷來的火種教學目標1、能讀清神話故事中的外國人名、地名：普羅米修斯、阿波羅、宙斯、海格立斯、高加索山等。聯(lián)系上下文理解“暴跳如雷、挽弓搭箭、懲罰等”詞語的意思。暴跳如雷【拼音】bàotiàorúléi【釋義】暴：暴烈，急躁。跳著腳喊叫，象打雷一樣。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。

2024-12-09 08:43

天上偷來的火種語文s版(參考版)

【摘要】天上偷來的火種?普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當了人類的老師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給他們。?宙斯：希臘神話中的主神。威力無比，能隨意降禍賜福，并掌管雷電云雨，是各種神和人類的主宰。?阿波羅：阿波羅是宙斯的兒子，他光明磊落，是光明之神。?海格立斯：大力神海格立斯是神主

2024-12-17 17:22

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種ppt課件3(參考版)

【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元普羅米修斯是個聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后，看到人類沒有火的悲慘情景，心里十分難受。他決心背著宙斯，冒著生命危險，到太陽神阿波羅那里去偷取火種。當阿波羅駕駛著太陽車，轟隆隆地從天空中駛過的時候，普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊，從噴射著火焰的車輪上，悄

2024-11-21 09:19

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種(參考版)

【摘要】《天上偷來的火種》教學設計教學目標：1、能讀清神話故事中的外國人名、地名：普羅米修斯、阿波羅、宙斯、海格立斯、高加索山等。聯(lián)系上下文理解“降禍賜福、主宰、懲罰等”詞語的意思。2、學習抓住課文的矛盾點提出問題，并在學習過程中解決問題。3、有感情地朗讀刑罰的內容，通過想像說話進一步感受刑罰的可怕，并能聯(lián)系上下文體會普羅米修斯為了造福人類，敢于反抗

2024-11-23 00:25

天上偷來的火種課件(參考版)

【摘要】普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當了人類的老師，凡是對人有用的，能夠使人類滿意和幸福的，他都教給他們。宙斯：希臘神話中的主神。威力無比，能隨意降禍賜福，并掌管雷電云雨，是各種神和人類的主宰。阿波羅：阿波羅是宙斯的兒子，他光明磊落，是光明之神。海格立斯：大力神海格立斯是神主宙斯的兒子，他曾創(chuàng)

2024-11-25 01:57

天上偷來的火種課件語文s版六年級下冊(參考版)

【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元1．默讀課文，理解課文內容，體會普羅米修斯為人類幸福而不畏強暴、勇于獻身，甘愿受罰的偉大精神。2．會認“治、罰”2個字。學習目標自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的樣子。小心翼翼——

2025-01-16 20:00

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種1(參考版)

【摘要】《希臘神話》認識《希臘神話》?《希臘神話》是西斱神話體系之一，是有關古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話，是歐洲最早的文學形式。后人將零散的故事整理成神的故事和英雄傳說兩部分。?希臘神話里的神和中國傳統(tǒng)意識里的神有很大的區(qū)別，希臘神話中的神和人類區(qū)別不大，他們有人的體態(tài)美，也有人的

2024-12-16 16:46

20xx春語文s版語文六下第4課天上偷來的火種2(參考版)

【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元制作：常靈芝執(zhí)教：常靈芝默讀課文，說說為什么直到現(xiàn)在，希臘人對普羅米修斯仍然十分敬仰，稱他是“人類的大恩人”？學習目標自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的

2024-12-15 04:16

六年級下冊天上偷來的火種語文s版(參考版)

【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元1．默讀課文，理解課文內容，體會普羅米修斯為人類幸福而不畏強暴、勇于獻身，甘愿受罰的偉大精神。2．會認“治、罰”2個字。學習目標自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤

2024-11-15 00:57

必講天上偷來的火種(參考版)

【摘要】偷普羅米修斯是從天上偷取火種的英雄。?天上偷來的火種宙斯：希臘神話中的主神。威力無比，能隨意降禍賜福，并掌管雷電云雨，是各種神和人類的主宰。阿波羅：宙斯的兒子，人稱“光明之神?！焙绽死账梗褐嫠沟膬鹤樱朔Q“大力神?！逼樟_米修斯：在希臘神話中，人類是普羅

2024-11-27 14:10

天上偷來的火種word版(參考版)

【摘要】課題天上偷來的火種日期3月5日學習目標知識目標：會認“治、懲”2個字。技能目標：指導學生默讀課文，理解課文內容。情感與價值觀：體會普羅米修斯為人類幸福而不畏強暴、勇于獻身，甘愿受罰的偉大精神。教材分析重點理解課文內容。難點體會普羅米修斯為人類幸福而不畏強暴、勇于獻身，甘愿受罰的偉大精神。參閱教具

2024-08-28 05:34

天上偷來的火種1(2)(參考版)

【摘要】當時沒有火，人類的生活非常困苦。沒有火，_________________,人們就只好______________________；沒有火____________________，就只好___________________________;&

2024-11-27 12:59

天上偷來的火種1(參考版)

【摘要】當時沒有火，人類的生活非常困苦。沒有火，_________________,人們就只好______________________；沒有火____________________，就只好___________________________;&

2024-11-27 13:09

教科版語文四下從天上偷來火種的人參考課件(參考版)

【摘要】從天上偷來火種的人途莽篝欽仆仆刑肝臘赫生字學習mǎngqīnpúgānhè魯莽欽佩仆人心肝

2024-12-17 17:38

教科版語文四下從天上偷來火種的人教學課件(參考版)

【摘要】天上偷來的火種途莽篝欽仆仆刑肝臘赫生字學習mǎngqīnpúgānhè魯莽欽佩仆人心肝赫然路途篝火仆倒

2024-12-17 17:38

語文s版六下天上偷來的火種課件(完整版)

語文s版六下天上偷來的火種課件(更新版)

語文s版六下天上偷來的火種課件(專業(yè)版)

語文s版六下天上偷來的火種課件(留存版)