【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=4
2024-12-08 18:15
【摘要】倍的認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)倍,能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關(guān)系。2.能夠用倍解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。36茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。232個(gè)3茄子的個(gè)數(shù)
2024-11-15 12:09
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、同伴合作,對(duì)為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。2個(gè)蘋果是一份,梨有這樣的3份,梨的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍。個(gè)蘋果是一份,梨有這樣的份
2024-12-08 22:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)倍。2.能夠用倍熟練正確地解決問(wèn)題。8里面有幾個(gè)4?()個(gè)5是30。12里面有幾個(gè)3?幾個(gè)6?12里面有2個(gè)6,12是6的2倍。第一行擺:第二行擺:6里面有()個(gè)1。666是1的()倍。第一行擺:第二行擺:
2024-12-08 21:00
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問(wèn)題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹(shù)?分別表示幾個(gè)幾相加?1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……8+8+8+8=32(棵)4+4
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過(guò)程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、同伴合作,對(duì)為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。3.初步體會(huì)“倍”是作為一種用于比較的方法在生活中的應(yīng)用??谑鏊闶?,并解答。(
2024-11-16 02:09
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)倍。2.能夠熟練正確地用倍解決問(wèn)題。黃帶子:(1)如果把黃帶子的長(zhǎng)看作1份,那么紅帶子的長(zhǎng)有這樣的幾份?(2)如果把黃帶子的長(zhǎng)看作1份,紅帶子的長(zhǎng)有這樣的4份。就說(shuō),紅帶子的長(zhǎng)是黃帶子的4倍。紅帶子:2只6里面有(
2024-12-16 20:54
2024-12-15 09:34
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長(zhǎng)度。課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。課桌比3本數(shù)學(xué)書(shū)短一點(diǎn)。課桌有5拃(zhǎ)長(zhǎng)。我用三角板量。課桌有多長(zhǎng)?各種尺子刻度線刻度長(zhǎng)度單位:厘米認(rèn)識(shí)直尺0刻度線
2024-12-08 18:10
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)5的乘法口訣。2.能夠熟記5的乘法口訣,并能應(yīng)用。5+5+5+5=2045=54=20205×5=()25火箭模型12345551234551=5一五得五
【摘要】解決問(wèn)題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。2.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。8×9=72(只)答:一共有72只雞。八九七十二××9=9×5=45(人)答:大客車可以坐45人。五九四十五××5=
2024-12-08 22:03
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把8個(gè)平均分給4只猴子,每只猴子分()個(gè)?用除法算:8÷4=2(個(gè))···除號(hào)2有12個(gè),每3個(gè)放一盤,可以放幾
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說(shuō)出角的各部分名稱,會(huì)辨認(rèn)角。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3.感受角在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,讓同學(xué)們獲得成功的體驗(yàn)。邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形,哪些是角?哪些不是角?看下面各圖,左面的三角形有哪幾個(gè)角?右面的圖形有哪幾
2024-11-15 02:43
【摘要】西師版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)對(duì)聯(lián)學(xué)海無(wú)涯苦作舟書(shū)山有路勤為徑一望無(wú)際坐井觀天亡羊補(bǔ)牢十全十美滴水穿石刻舟求劍三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)。lián
2024-12-08 18:14