西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識之三(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過程，初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、動(dòng)手操作、同伴合作，對為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋，培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。3．初步體會“倍”是作為一種用于比較的方法在生活中的應(yīng)用?？谑鏊闶?，并解答。（

2024-11-16 02:09

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識(參考版)

【摘要】倍的認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識倍，能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關(guān)系。2.能夠用倍解決簡單的問題。36茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。232個(gè)3茄子的個(gè)數(shù)

2024-11-15 12:09

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識之六(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識倍。2.能夠熟練正確地用倍解決問題。黃帶子：（1）如果把黃帶子的長看作1份，那么紅帶子的長有這樣的幾份？（2）如果把黃帶子的長看作1份，紅帶子的長有這樣的4份。就說，紅帶子的長是黃帶子的4倍。紅帶子：2只6里面有（

2024-11-16 02:09

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識課件之二(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=4

2024-12-08 18:15

西師大版二年級上冊乘法的初步認(rèn)識課件之三(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊使同學(xué)們知道乘法的含義，初步掌握乘法算式的讀、寫法。先豎著擺2朵，擺3次要求一共擺了幾朵紅花，用什么方法計(jì)算？怎樣列式？等于幾？這個(gè)算式有什么特點(diǎn)？相同加數(shù)是幾？有幾個(gè)2相加？先橫著擺3朵，擺2排要求一共擺了幾朵紅花，用什么方法計(jì)算？

2024-12-08 18:15

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識課件之四(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、動(dòng)手操作、同伴合作，對為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋，培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。2個(gè)蘋果是一份，梨有這樣的3份，梨的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍。個(gè)蘋果是一份，梨有這樣的份

2024-12-08 22:04

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識課件之五(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識倍。2.能夠用倍熟練正確地解決問題。8里面有幾個(gè)4？（）個(gè)5是30。12里面有幾個(gè)3？幾個(gè)6？12里面有2個(gè)6,12是6的2倍。第一行擺：第二行擺：6里面有（）個(gè)1。666是1的（）倍。第一行擺：第二行擺：

2024-12-08 21:00

西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊倍的認(rèn)識6(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識倍。2.能夠熟練正確地用倍解決問題。黃帶子：（1）如果把黃帶子的長看作1份，那么紅帶子的長有這樣的幾份？（2）如果把黃帶子的長看作1份，紅帶子的長有這樣的4份。就說，紅帶子的長是黃帶子的4倍。紅帶子：2只6里面有（

2024-12-16 20:54

西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊倍的認(rèn)識7(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識倍。2.能夠用倍熟練正確地解決問題。8里面有幾個(gè)4？（）個(gè)5是30。12里面有幾個(gè)3？幾個(gè)6？12里面有2個(gè)6,12是6的2倍。第一行擺：第二行擺：6里面有（）個(gè)1。666是1的（）倍。第一行擺：第二行擺：

2024-12-15 09:34

西師大版二年級上冊角的初步認(rèn)識(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能說出角的各部分名稱，會辨認(rèn)角。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3.感受角在現(xiàn)實(shí)生活中的存在和應(yīng)用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，讓同學(xué)們獲得成功的體驗(yàn)。邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？看下面各圖，左面的三角形有哪幾個(gè)角？右面的圖形有哪幾

2024-11-15 02:43

西師大版二年級上冊解決問題課件之三(參考版)

【摘要】解決問題西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠根據(jù)所學(xué)知識解決問題。2.正確地解答。1.4個(gè)2是（），4的2倍是（）。2.3個(gè)3是（），3的3倍是（）。3.12里有（）個(gè)6，12是6的（）倍。4.14里有（）個(gè)2，1

2024-12-08 18:10

西師大版二年級上冊認(rèn)識厘米課件(參考版)

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點(diǎn)。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認(rèn)識直尺0刻度線

2024-12-08 18:10

西師大版二年級上冊倍的認(rèn)識數(shù)學(xué)說課稿及擴(kuò)展資料(參考版)

【摘要】正文：西師大版二年級上冊《倍的認(rèn)識》數(shù)學(xué)說課稿 西師大版二年級上冊《倍的認(rèn)識》數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材 今天這節(jié)課主要教學(xué)倍的認(rèn)識及理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。倍的關(guān)系是生活中最為常見的...

2024-10-12 00:34

西師大版二年級上冊除法的初步認(rèn)識課件(參考版)

【摘要】除法的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把8個(gè)平均分給4只猴子，每只猴子分（）個(gè)？用除法算：8÷4=2（個(gè)）···除號2有12個(gè)，每3個(gè)放一盤，可以放幾

2024-12-08 22:03

西師大版二年級上冊亡羊補(bǔ)牢(參考版)

【摘要】亡羊補(bǔ)牢1、原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。2、趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。3、原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。4、他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。1、原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。2、原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了

2024-11-15 02:44

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