有關(guān)打架檢討書(shū)匯總[共5篇](參考版)
2024-10-21 01:51本頁(yè)面
【正文】 。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過(guò)自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。我看著他們的背影再次笑了!反思:同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許xx寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》,談x寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,雖然寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。資料來(lái)源于公文寫(xiě)作范文網(wǎng)我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,他們都愿意讓我處罰。中午放學(xué),他們拿說(shuō)明書(shū)給我看,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。但是,說(shuō)了五分鐘,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。下面,我們先上課。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,都沒(méi)有受傷。今后，我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。事后，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我?，F(xiàn)為此專門(mén)做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。為此，我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正不良思想，確保今后不再犯類似的錯(cuò)誤了。我作為一名男生，就是男子漢。而我恰恰還沒(méi)有徹底地認(rèn)清楚打架的`危害，依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。打架是野蠻的行為，是不可取的行為。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情，我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛，甚至大打出手。接下來(lái)，小編就為大…城管執(zhí)法過(guò)程中打架檢討書(shū)城管人員，社會(huì)文明的象征，城管執(zhí)法，理應(yīng)文明，而且理性，作為一個(gè)社會(huì)的文明象征，城管人員在執(zhí)法當(dāng)中嚴(yán)禁粗暴執(zhí)法，如果和小商販產(chǎn)生沖突，發(fā)生的肢體行為，甚至是打架斗毆的話，就必須要進(jìn)行一番深刻的檢討，寫(xiě)一篇城管執(zhí)法過(guò)程中打架…第四篇：檢討書(shū)打架檢討書(shū)打架1尊敬的老師：您好！這周周X，我與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭(zhēng)執(zhí)，最終引致打架的后果，我對(duì)自己的行為表示很愧疚和自責(zé)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且感覺(jué)到很后悔。但是這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，今天小編為大家推薦一篇關(guān)于學(xué)生打架檢討書(shū)的文…800字初中生打架檢討書(shū)人的成長(zhǎng)總是充滿未知的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候不僅要讓我們自己身體成長(zhǎng)起來(lái)，還要讓我們的心理也成熟起來(lái)。打架檢討書(shū)小編整理了一篇…學(xué)生打架檢討書(shū)250字學(xué)校是我們接收知識(shí)一個(gè)圣地，同時(shí)也是我們交朋友的一個(gè)地方。因此成為家長(zhǎng)和老師的一件頭疼的事情?！筷?duì)打架檢討書(shū)1000字范文正所謂沖動(dòng)是魔鬼，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，尤其是在部隊(duì)這樣一個(gè)擁有鐵一般紀(jì)律的地方，一旦犯錯(cuò)的話，就必須要面臨著嚴(yán)重的處罰，而除了接受組織的處罰之外，還必須寫(xiě)一份深刻的檢討，來(lái)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，下面這篇部隊(duì)打架…初中生打架犯錯(cuò)檢討書(shū)800字現(xiàn)代生活中，一般中學(xué)生都很叛逆，會(huì)打架，打架不管是什么原因都是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，打架是很?chē)?yán)重的違紀(jì)行為，這造成了嚴(yán)重的不良影響，有可能造成嚴(yán)重的后果。打架將會(huì)受到學(xué)校的處罰，如果想要繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)得到校領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，就要把檢討書(shū)寫(xiě)好，下面就為大家推薦高中生打架檢討書(shū)，朋友們可以參考。如果我們犯錯(cuò)誤了，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，然后學(xué)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，不能夠一錯(cuò)再錯(cuò)。在學(xué)校打架是非常不好的行為，如果你在學(xué)校和別人打架了，一定要給老師寫(xiě)一封檢討書(shū)，接下來(lái),小編就來(lái)為大家介紹一篇打架犯錯(cuò)檢討書(shū)350字,大家要是有需要的…5000字學(xué)生打架檢討書(shū)范文打架是一件嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的事，學(xué)生在學(xué)校在遵守紀(jì)律規(guī)范，做到不違紀(jì)、不違法，即使學(xué)習(xí)成績(jī)不好，也要做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生，如果發(fā)生了打架事件，要及時(shí)向老師檢討自己，反省自己。下面就是一篇超市員工與顧客打架檢討書(shū)。打架檢討書(shū)所以我們遇到讓人惱火的事情，要冷靜對(duì)待，切不可沖動(dòng)。下面這篇中學(xué)生打架傷人檢討書(shū)范文中的故事就是…公司同事打架檢討書(shū)1500字打架是一種野蠻的行為，我們文明人應(yīng)該要學(xué)會(huì)用理性的方式去解決問(wèn)題。第三篇：打架檢討書(shū)打架檢討書(shū)打架檢討書(shū)打架檢討書(shū)學(xué)生打架犯錯(cuò)檢討書(shū)3000字每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，特別是在學(xué)生時(shí)代，年輕氣盛就會(huì)容易沖動(dòng)，沖動(dòng)之后就會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，檢討書(shū)《打架檢討書(shū)范文》。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任?；仡櫸业腻e(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛
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