【正文】 我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標，讓我們攜起手來，向著一個共同的目標，努力奮進！再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。當(dāng)一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時候，學(xué)生能學(xué)不好嗎？有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。2．家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。我懶得管他了，我就不來了??！”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點，在學(xué)校也非常尊敬師長。但是他不聽他媽媽的話。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。結(jié)果這個同學(xué)就完全放棄了。他媽媽曾經(jīng)對老師說，她對兒子很失望，不知道怎么教育他，她實在沒辦法，只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。有個同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好，七門功課亮紅燈，但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流，對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。如能做到“可說可不說的不說，說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。有位家長很是溺愛她孩子。一位父親，聽說兒子模擬考試考砸了，一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家！做為家長，不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息，白天聽課效率低下，而且使孩子產(chǎn)生逆反心理，學(xué)習(xí)反而更不理想。二是不求過度用功。如果家長的期望高到孩子無法達到，內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。多高叫過高？達不到的就算過高。為了你的孩子能得到更大的進步，我向各位家長提出幾點建議：一是不提過高要求。針對初三年級的特殊情/ 4況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題，又要仔細研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實效性。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓；對“希望生”每個課任教師負責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，重新點燃學(xué)習(xí)的希望。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。學(xué)校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用；田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設(shè)計，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場地；同時進行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓；還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?！钡葮s譽稱號。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認可，并享受同等錄取待遇。光這兩項就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。因為文定是岳云的初中部，岳云辦這個學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀?，F(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地?？梢赃@么說，文定學(xué)校就是岳云的初中部。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展狀況，也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。由于時間關(guān)系我就說這么多，接下來的時間，交給我們班主任以及科任老師們，他們將跟大家談?wù)労⒆觽冊谛５膶W(xué)習(xí)情況，家長也可以和老師介紹一下自己孩子在家的情況，會后也請家長們留下寶貴的建議或意見。五、要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。家里有電腦能上網(wǎng)的家長更要注意了，除了查資料，最好不要讓孩子上網(wǎng)。四、加強對孩子課外時間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。在這里我懇請各位家長對學(xué)校和老師們的工作多加支持給予我們一定的配合。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。那么，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個階段，作為家長的我們該干點什么呢? 我給大家在教育孩子時提幾點建議：一、多關(guān)心，少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們生活的同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了。四、珍惜時間，掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方法我相信在坐的 同學(xué)們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和探索，都會積累一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法，希望同學(xué)們能相互交流，取長補短，根據(jù)自己的不同情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。二、有必勝的信心過去的你是怎樣的人并不重要，現(xiàn)在的你怎樣才是最重要的。給自己確立明確的目標，目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，超越現(xiàn)在的自己。更希望同學(xué)們在剩下的時間中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，給母校、老師、家長一張滿意的答卷。今天召開這個家長會的目的是，讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進中學(xué)。因為，你們的孩子再一個多月就小學(xué)畢業(yè)了，要進入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。老師們，三年辛苦耕耘，為求一朝聞達。老師們，學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重擔(dān)交給我們各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重擔(dān)，負起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。會議后，各班要迅速建立優(yōu)生檔案，臨界生檔案，并八學(xué)生分解到教師人頭，在教師中推行承包制和導(dǎo)師制，各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話至少一次，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。以班主任為核心的捆綁是推動教育教學(xué)工作開展的核心力量。許多初三老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯誤、粗心大意、答題不嚴密，解題不規(guī)范，答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多。平時考試，難免不出差錯，錯誤被記錄下來，以后就不致重犯。把考試卷子分科整理、保存成冊，錯題用紅筆訂正；好的解題方 法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明。通過錯題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。另外如要求每一個畢業(yè)班學(xué)生做好錯題筆記，考后認真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為初三學(xué)習(xí)中最重要的的一個方法和習(xí)慣。我崇尚一個理念：常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。要做到每練必批，每練必評。力戒重復(fù)的陳題，反對偏題、怪題，杜絕錯題?！八那濉保簡栴}堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。如數(shù)學(xué)實行天天練，每天布置一兩個題。堂堂有練習(xí)，天天有作業(yè)，開展好“四清”運動：問題堂堂清，作業(yè)天天清，矯正周周清，反饋月月清。很長時間才做一次練習(xí)，而一次練習(xí)又做很多。B、保證頻度。一味地加大運動量訓(xùn)練，把某一科變成了學(xué)生的專科，學(xué)生來不及消化吸收，更談不上鞏固、提高，這就失去了訓(xùn)練的意 義。有了好的習(xí)題，并不一定就能獲得好的訓(xùn)練效果，還要研究訓(xùn)練的組織和安排。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題。不搞偏題、怪題、難題，少搞大型綜合題。那樣只會挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也偏離了中考的方向。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣；B、挖掘深度。在初三習(xí)題教學(xué)中我認為要把握“幾個度”。他們實現(xiàn)了自己的口號：“吃苦”不等于蠻干，“吃苦”也是要講科學(xué)的。相應(yīng)的，學(xué)生練習(xí)的題目就變得少了，他門根本不需要去鉆題海