【摘要】童趣小學(xué)四年級音樂1、同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
2024-12-08 17:44
【摘要】《四季童趣》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:項盼君教學(xué)年級:三年級【教學(xué)內(nèi)容】表演《四季童趣》【教學(xué)目標(biāo)】:通過學(xué)唱歌曲《四季童趣》,感受歌曲四季中天真爛漫的歡樂情景,激發(fā)學(xué)生感受生活、熱愛生活。:掌握歌曲的速度特點,學(xué)會用輕快、活潑的音色演唱《四季童趣》。:通過練聲、旋律模唱等方法,學(xué)唱歌
2024-12-09 11:00
【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解維瓦爾第、黃自兩位音樂家的生平及代表作品。?能力目標(biāo):用自然、舒展的聲音演唱《西風(fēng)的話》?情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解作者對大家珍惜時光、熱愛生活的期望和對光明未來的憧憬。《西風(fēng)的話》?作者:廖輔叔詞黃自曲?體裁:兒童抒情歌曲
2024-12-08 22:43
【摘要】1、采茶舞曲聆聽江南杭州烏鎮(zhèn)(1)誰到過杭州游玩?(2)誰到過茶山,見過茶農(nóng)采茶的勞動?(3)你聽過越劇的唱腔嗎?(1)你聽到這種曲調(diào)的風(fēng)格嗎?(2)這首歌曲講述什么內(nèi)容?(3)這首歌曲是由哪一個聲部演唱的?學(xué)習(xí)采茶時手的基本動作:
【摘要】四季童趣曉風(fēng)之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風(fēng)的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風(fēng)豎笛春天來了(鋼琴獨奏)丁善德曲[活動一]四季童趣曉風(fēng)之舞我的創(chuàng)造采集與分享新疆之春西風(fēng)的話童心是小鳥戰(zhàn)臺風(fēng)豎笛春天來了123
2024-11-19 03:54
2024-12-03 05:37
【摘要】音樂學(xué)科湘教版五年級上冊第五課小鳥請到這里來濱海開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)張淑芹小朋友們,小鳥經(jīng)歷了什么?是什么原因造成的呢?綠色家園在消失(插入視頻5分至5分40秒)讓我們建設(shè)美麗家園,來呼喚綠色,呼喚小鳥吧!歌曲請迅速三擊錦囊底部,奇跡就會發(fā)生看看誰最棒:你能讀出這條節(jié)奏嗎?
2024-12-08 22:44
【摘要】重復(fù)原聲,力度比原聲弱回聲特點:范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞[簡譜]【簡譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國童謠改編的歌曲《親愛的回聲》,它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對話的動人情景?!竞喿V】范唱伴奏6/8拍
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第8冊這么漂亮的衣服和裙子是怎么做出來的呢?它是扎染出來的,是我國的一種傳統(tǒng)民間手工印染工藝。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第8冊生活中的扎染物品第13課染紙義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第8冊染紙是吸取我國民間印染工藝而形成的一種折紙和染色結(jié)合的手工制作活動。使用吸水性
2024-12-09 02:12
【摘要】二胡的構(gòu)造比較簡單,由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛等組成的。二胡獨奏曲?空山鳥語?“引子”?!爸行亩温洹保旱?部分。?
【摘要】采茶燈堰頭小學(xué)徐靜
2024-12-08 20:41
【摘要】作者簡介?小約翰·施特勞斯(1825-1899),老約翰·施特勞斯長子,奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家、是施特勞斯家族的杰出代表。出生在維也納一個音樂世家家庭,與父親同名。被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”。1844年組成自己的樂隊,演奏本人和父親的作品。1855-1865年應(yīng)邀在圣彼得堡指揮夏季音樂會達(dá)十年186
2024-11-20 15:15
【摘要】雨中曲簡介《雨中曲》不但是音樂歌舞電影的杰作,也是一部介紹好萊塢影壇從默片時代轉(zhuǎn)變?yōu)橛新暺瑫r代的許多片廠趣聞的佳作。20年代末期好萊塢開始了有聲電影,很多無聲電影明星遭遇到聲音考驗,也產(chǎn)生了淘汰與幕后的掩飾工作。本片故事背景就放在這個年代,對好萊塢這種工作場所造成的弊病提出批評及抗議。主角是性感的珍·
【摘要】春夏秋冬先鋒鎮(zhèn)富魯完小馬引濤夏秋冬火車××××××××跳蛙0×0×0
2024-11-21 02:14
【摘要】第一篇:《四季童趣》音樂教案 《四季童趣》音樂教案 教學(xué)目標(biāo): 1、情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)歌曲,感受歌曲中在四季中天真爛漫的歡樂情景,激發(fā)學(xué)生對生活的情趣與熱愛。 2...
2024-11-04 14:21