【正文】 我在這樣的生活里慢慢長(zhǎng)大，也越長(zhǎng)越漂亮，我可以自豪地說：“我是這片草原里最漂亮的蒲公英！”夢(mèng)想如同氣球，如果錯(cuò)過，便再也無法抓住，正是因?yàn)槲易プ×怂?，才完成了我最終的夢(mèng)想……。”媽媽說：“既然你想好了，就在你選好的另一片天空自由的飛翔吧！”第二天我?guī)е鴭寢尩牡淖８＃彝度肓颂炜崭绺绲膽驯?，如媽媽所說，飛是多么的清爽與愉快，使我拋開所有煩惱，那一瞬間，我頓時(shí)成了會(huì)飛的天使。我的夢(mèng)想是希望落在土中，總有一天會(huì)飛到我注定要到的地方，有一天我問媽媽：“媽媽，飛翔的感覺是怎樣的？”媽媽笑著回答：飛是一種讓人愉快的感覺，你想飛嗎？”“我想試一試！”媽媽又問：“你可要想清楚，一但選擇了飛，就不能在媽媽的身邊了。夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來?yè)Q取，夢(mèng)想是未來，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jī)單，并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火，卻是無可奈何地說：“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果，做任何事情都來不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習(xí)。不是找理由請(qǐng)假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認(rèn)真聽講了，結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)在減退，我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語二級(jí)，由于學(xué)習(xí)難度的提升，我一度有了放棄的念頭。我最喜歡學(xué)的是英語，英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得，若沒有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。我就是月亮，我會(huì)借著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)來發(fā)光！心中理想的天地我會(huì)讓你更加美麗！我會(huì)為了你更加美好而努力進(jìn)取。加油吧！太陽我一定會(huì)讓你重獲光輝！變得更加耀眼，絢麗多姿的。總愛好心辦壞事，但我很喜歡與他交往，因?yàn)槲矣X得他非?？蓯?，我很想問班上的一些同學(xué)：難道他們對(duì)你們有價(jià)值，你們才跟別人玩，他們也是有夢(mèng)想有理想的人，你們不能否認(rèn)別人的夢(mèng)想，你們不是奴隸主，他們不是奴隸。我說到這里就戛然而止了，因?yàn)槲疫€想說：“我想讓世界上少幾個(gè)違法的人，讓世界上多幾個(gè)幸福的家庭，讓他們從德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，而不是只注重學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們偷偷在底下養(yǎng)成抽煙、喝酒、打架、去網(wǎng)吧等壞習(xí)慣。我的夢(mèng)想是成為一名普普通通的小學(xué)教師?！}記世界上有許多普通平凡的人，最終都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，成為了可歌可泣的人。盡管我們?cè)?jīng)感受過需要付出的代價(jià)，但我堅(jiān)信，你是喜愛成功的。讓你有為下一個(gè)成功邁步的勇氣與決心。放飛夢(mèng)想，在你沖向成功時(shí)，它已然讓你擁有。讓你不再感受到付出的痛苦，讓你為成功奮斗，為獲取成功的戰(zhàn)斗增強(qiáng)了實(shí)力，不再感到力量的薄弱。夢(mèng)想是堅(jiān)持，放飛夢(mèng)想——讓你為堅(jiān)持不懈做出犧牲。放飛夢(mèng)想，在你為理想勇往直前時(shí)，放飛夢(mèng)想已成為了你所付出的代價(jià)。它是那么無情，那么鐵石心腸，那么令人憤怒和向往。夢(mèng)想是追求，放飛夢(mèng)想——讓你感受追求的疲乏。放飛夢(mèng)想，將成為你心中的那一盞明燈。放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想三重樂會(huì)交響于我們耳際，成功會(huì)不假思索的給你一個(gè)熱情的擁抱。放飛夢(mèng)想作文 篇6夢(mèng)想，是人們所鐘愛的，是每個(gè)人都擁有的。有了夢(mèng)蒲公英就會(huì)乘風(fēng)而行；有了夢(mèng)想，丑小鴨就會(huì)變成高貴的天鵝……這次我閱讀了郎朗的故事后，更讓我堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹，只要我堅(jiān)守夢(mèng)想，不懈努力，相信會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。這就是我的夢(mèng)想—做一名小朋友喜歡的漫畫家。這個(gè)故事給了我夢(mèng)想的39。當(dāng)他到達(dá)教授家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，這時(shí)候，教授對(duì)他說：“我決定不教你了，朗朗淚水盈滿了眼眶，心里想我的才夢(mèng)在說一句話：“我必須是第一名”他非常自信，表現(xiàn)了他非常喜歡彈鋼琴的心理，從此以后他一舉成名。他有一個(gè)教授，很愛發(fā)脾氣所以郎朗叫他為，發(fā)脾氣教授。有一次，漫畫6級(jí)考試沒有通過，我非常失望，而在我垂頭喪氣的時(shí)候，我無意中翻看了一本《千里之行始于足下》的書。6歲時(shí)我非常喜歡畫漫畫，每次我就想：為什么別人都可以畫出可愛的卡通漫畫，而我卻不能。我就在這里快樂的成長(zhǎng)。但人們非常喜歡這里。這里山清水秀，鳥語花香，宛如童話一般美麗。就讓我們一起放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航吧！放飛夢(mèng)想作文 篇5我常常想，夢(mèng)想的力量是什么？如果夢(mèng)想是小船上的風(fēng)帆，那么，使風(fēng)帆飄揚(yáng)的微風(fēng)，就是夢(mèng)想的力量；如果夢(mèng)想是一架飛機(jī)，那么，使飛機(jī)翱翔的馬達(dá)，就是夢(mèng)想的力量。一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就代表他擁有一切，沒有夢(mèng)想的人生，是不完整的，所以，請(qǐng)擁有一個(gè)夢(mèng)想。我知道，若我再不努力，那么我便會(huì)讓大家失望，那么，‘我’便會(huì)消失，所以，大家，我回來了……”“我將會(huì)重新站在這個(gè)舞臺(tái)上，不管未來的道路有多么的艱難，我都永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)椤彼龘P(yáng)了揚(yáng)聲音，激動(dòng)地?fù)]手，“因?yàn)槟銈兪俏易畲蟮闹е?。那一個(gè)擺臂，那一個(gè)勾纏，那一個(gè)舉手再次深深地震撼了我的心靈……演出結(jié)束后，她再次舉起話筒，綻放了一個(gè)屬于她的恬靜的笑容。今天，我看到她再次登上這個(gè)舞臺(tái)，心里說不出的一種激動(dòng)。牽她手時(shí)，我感覺不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩，而是硬硬的、糙糙的，硌著手心，像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。那個(gè)女孩她坐在輪椅上面，不斷地做手部動(dòng)作，雙手慢慢擺動(dòng)、張開、合攏、收緊、貼合……豆大的汗水從她的額頭上滴落，我看到汗水從額角滑入她的眼中，她眨了眨眼睛，絲毫沒有在意，繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡，仔細(xì)觀察動(dòng)作的準(zhǔn)確性。一次，我去她家，她爸爸告訴我她去了舞蹈室。良久的寂靜，讓我覺得若我再不說些什么，也許我們就要變成天臺(tái)的石像了，于是，我視線落在她身側(cè)的半空中，說：“其實(shí)，這也不算什么，你也可以重新站起來的？你知道嗎……”我頓了頓，聲調(diào)上揚(yáng)半度，“其實(shí)我也是你的粉絲呢！和我一樣的人很多，他們都會(huì)支持你！我不知道該怎么說，但，請(qǐng)你千萬、千萬不要放棄。可是……”女孩眼里出現(xiàn)一絲失落，她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布，“我覺得，我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”我怔了怔，仿佛知道了點(diǎn)什么，我艱難的開口，用手指著她的雙腿：“你的腳……”她微微一笑：“沒事，只是以后都不能再跳舞了。女孩拍了拍它，它蹭了又蹭，才振翅飛起，撲扇幾次翅膀，又扭頭過來看看她，幾次反復(fù)才真正離開。她伸手柔柔的摸了摸它的毛，輕聲說道：“飛吧，回到你該去的地方。她仿佛知道我靠近，微微一笑，把雙手?jǐn)傞_，是一只小鳥。以往每一年參加舞蹈表演，我都能見到她起舞的身影，那時(shí)她臉上也有恬靜的笑，只是當(dāng)她起舞時(shí)，那笑容就會(huì)瞬間變得火熱，仿佛是舞蹈撼動(dòng)了她的心，激發(fā)出她的熱情，讓她燃燒自己，燃燒見到她舞動(dòng)的每一個(gè)人。推開天臺(tái)的鐵門，已有好幾個(gè)人在那兒，其中有個(gè)白色的身影坐在輪椅上。我嘆息一聲，似乎起了霧，模糊了我的視線，好像又回到了與她初遇的那一天……放了很久的假，天氣一直陰沉，我只能宅居家中，什么都懶洋洋的。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前，輕啟雙唇，說：“大家好，今天是我失去雙腿后第一次出現(xiàn)在舞臺(tái)上，我知道……很多人……”她眼角微紅，稍停片刻，清了清嗓子，接著說，“很多人在支持著我，他們一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，陪著我與命運(yùn)抗?fàn)帲K于我重新回到了這個(gè)舞臺(tái)，我希望為大家獻(xiàn)上一舞，盡我所能向你們表達(dá)謝意……”她擺動(dòng)雙臂，細(xì)長(zhǎng)的雙手在燈光的照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)、翩躚……我坐在觀眾席上，和所有的人一樣，被她上半身的舞姿深深吸引，目光緊緊跟隨她靈動(dòng)的雙手，仿佛看到舞之精靈附身于她。向貝多芬、牛頓那樣鉆研、學(xué)習(xí)，努力做好身邊的每一件小事，共同營(yíng)造和建設(shè)國(guó)家的良好環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)，讓祖國(guó)的美好明天變得更加輝煌!放飛夢(mèng)想，青春無悔!放飛夢(mèng)想作文 篇3make my dream e true！!i think i can make it!i believe myself!山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔(dān)心哪一天我會(huì)迷失了自己，太放縱自己了……導(dǎo)致我醉生夢(mèng)死，對(duì)生活、對(duì)人、對(duì)事感到滿足、知足常樂的心理，離我的理想、夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了……我厭倦這種生活，整個(gè)人都頹廢了……感覺生活太空虛，好像一點(diǎn)動(dòng)力也沒有！我一直都在為我的理想現(xiàn)活著，人活著若沒有理想豈不跟死人一樣？我堅(jiān)持心中惟一的信念、以及我所堅(jiān)持的原則……我追求的是充實(shí)、快樂、有意義的有一天！我喜歡動(dòng)畫與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，我要走設(shè)計(jì)之路，可是讓我茅盾的就是我們這個(gè)專業(yè)范圍在過于廣泛，讓我感到好迷茫?。∽屛覠o從選擇，讓我覺得前途一片茫然……雖然現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)專業(yè)知識(shí)了解淺薄，但決不會(huì)放棄的，我會(huì)為努力、加油，為了美好的明天，好好奮斗吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性的生活，因?yàn)槟菢硬趴梢藻憻捵约?、?shí)踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛的親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的使命，我的理想，我的目標(biāo)，所以我更要為之而努力奮斗，負(fù)責(zé)任……時(shí)刻謹(jǐn)記于心，永不忘記，這亦是我的動(dòng)力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會(huì)用我的實(shí)力來證明！我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明一切！我相信自己一定行！放飛夢(mèng)想作文 篇4何謂夢(mèng)想？從第一次接觸這個(gè)詞語開始，我就一直這樣追問：“夢(mèng)”又是什么？“想”又是什么？翻閱字典，我得到一個(gè)看似清楚的解釋：夢(mèng)是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng)；想是動(dòng)腦筋思索、推測(cè)。這樣，綜合國(guó)力增強(qiáng)。然而，我的夢(mèng)想不是像想象中那么的宏大，但它一直鞭策著我，使我不斷的前進(jìn)?！弊鲆粋€(gè)有道德文明的人，當(dāng)然也可以投入社會(huì)中的某些有價(jià)值的事情，參與公益活動(dòng)。擁有夢(mèng)想的我，也會(huì)擁有與眾不同的夢(mèng)，作為國(guó)家貢獻(xiàn)的支持者與實(shí)踐者，在學(xué)校中要好好學(xué)習(xí)，自覺履行接受教育的義務(wù)，做一個(gè)積極向上的好學(xué)生，為將來為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者打好基礎(chǔ)。德國(guó)音樂家貝多芬，他因長(zhǎng)期練歌譜曲，到了中年幾乎喪失了聽力，然而，他并沒有放棄，為了一生的愿望和夢(mèng)想，他堅(jiān)持了下來，最后成了一位著名的音樂家，獲得了許多贊賞。猶如指明燈，照亮我們夜行的路。通過這次講座，讓我明白了：要相信奇跡!人因夢(mèng)想而偉大，因堅(jiān)持而成功!如果你認(rèn)為你行，你就一定行!放飛夢(mèng)想作文 篇2每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它有大有小，都承載我們駛向前方的動(dòng)力。但他并沒有放棄，而是重新拾起課本，逐夢(mèng)高考，高一第一次考試，全年級(jí)倒數(shù)第三，期中考試，年級(jí)第三，期末考試，年級(jí)第一，并一直保持名列前茅。10歲那年，他進(jìn)入云南省殘疾人運(yùn)動(dòng)隊(duì)，17歲時(shí)，他代表云南省參加第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。就說他的冠軍夢(mèng)吧。他慢慢地從陰影中走了出來，開始想要實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想。他用了3個(gè)月的時(shí)間，重新學(xué)會(huì)走路。剛開始，他感到恐懼，感到悲痛。喜歡在操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)旁有一個(gè)高壓變壓器，當(dāng)時(shí)太陽超大，照得磁器瓶閃閃發(fā)光，他好奇忍不住跑去摸磁瓶，剛一碰到，他就被電暈過去了。原來，孟衡哥哥是在六歲時(shí)失去了雙臂，正因?yàn)槟谴问鹿识淖兞怂娜松Ｎ移炔患按膩淼綀?bào)告廳，見到了演講嘉賓：無翼男孩——楊孟衡。我按耐不住心中的激動(dòng)，它像火苗一樣往上竄。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文9篇，希望能夠幫助到大家。但是，我們并不后悔，因?yàn)榍啻赫叩奈覀兏冻鲆磺?！放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨。放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好吧！雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。想起我們常常趴在廊柱上，望著天上對(duì)我們眨眼睛的星星，肆無忌憚的和朋友談起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，那是一種見證，見證自己的青春。即便是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞