【正文】 幼兒園學(xué)前班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案（七）活動(dòng)目標(biāo)：讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受。10點(diǎn)15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。負(fù)責(zé)人：各班教師每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語Mrry Christmas！句子I want。負(fù)責(zé)人：陳燁12月21日 英語 節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：張鈴圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。幼4家4兒童二、活動(dòng)準(zhǔn)備：請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。畫出了心中的圣誕樹，折圣誕帽等活動(dòng)，體驗(yàn)到了節(jié)日的喜悅。老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。四、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案7活動(dòng)目標(biāo)一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)二、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》(四)親子游戲：《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。五、當(dāng)天活動(dòng)流程：上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)活動(dòng)二裝飾圣誕樹下午活動(dòng)：制作圣誕祝福卡晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜六、活動(dòng)流程：(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)場地準(zhǔn)備：教室(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案6方案組織者：低幼組活動(dòng)時(shí)間：20xx1224一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動(dòng)目的(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住xx鐘聲久和園的圣誕吧。朋友們聲聲的問候、祝愿。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的`美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。在這一年的時(shí)光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長，滴滴進(jìn)步。舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛?；顒?dòng)過程：家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。二、游戲：你我同樂雪花飛飛圣誕老人送禮物灌籃高手蹲蹲樂猴子賣桃三、表演節(jié)目圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧！幼兒表演童話節(jié)目。請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。幼兒每人一頂圣誕帽。Jingle Bells（鈴兒響叮當(dāng)）碟片。收集有關(guān)圣誕節(jié)的39。每年12月剛到，各大商場、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧！希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。角色制定如下：講故事《白雪公主》，一位小朋友，住持全場的串聯(lián)詞，魔鏡一人(男孩)，王后，一人，白雪公主：12位女孩，跳的舞蹈名字叫《起立敬禮坐下》，獵人10位男孩，跳的是《江南style》，七個(gè)小矮人7位男孩，還有女孩10位扮演小紅帽，跳的舞蹈是《小紅帽》，還有10位男孩跳的是參加婚禮的各國王子，跳的舞蹈是《哈哈歡樂操》，當(dāng)王子跳完之后，大家在這時(shí)一起站好共同唱《幸福拍手歌》，祝福所有的人們，最后圣誕老人也來參加白雪公主的婚禮，他告訴大家們，今天正好是圣誕節(jié)，祝大家節(jié)日快樂，他給大家發(fā)上圣誕帽，然后一起唱歌《鈴兒響叮當(dāng)》，活動(dòng)結(jié)束。在平日調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)孩子們都喜歡白雪公主和王子，于是我就告訴孩子們，小矮人又勇敢又善良又機(jī)智，獵人也是很勇敢善良，我都很喜歡他，為什么這樣引導(dǎo)孩子們呢?因?yàn)檫@次活動(dòng)的角色，我還是以孩子們?yōu)橹髯尯⒆觽冏约哼x擇自己喜歡的角色，為但是稍稍有點(diǎn)限制的是，每個(gè)出場的角色人員必須有固定的人員，所有的人都想演公主和王子，所以我就多引導(dǎo)孩子們，希望孩子們能選別的角色。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案3在制定方案之前，我就讓孩子們在家里看了《白雪公主》的童話劇和動(dòng)畫片，讓孩子們加深劇中人的印象，通過和家長聊天得知，有很多孩子在家還和媽媽爸爸一起演這個(gè)童話劇呢。在活動(dòng)開始的時(shí)候，老師組織小朋友站成一個(gè)圈，選出一個(gè)小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個(gè)時(shí)候老師給選出來的小朋友一個(gè)小鈴鐺，然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴，這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手，開始判斷剛剛聲音的來源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個(gè)游戲可以輪流玩，每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機(jī)會(huì)。三、踩氣球玩法：準(zhǔn)備一些吹好的氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。)幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2一、圣誕面具玩法：每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具，老師喊口號(hào)后所有的小朋友都需要將面具戴上，然后當(dāng)老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí)，對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個(gè)動(dòng)物我，超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個(gè)節(jié)目。(4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。(2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)(3)圣誕老人主持、親子回答問題。進(jìn)場簽字并隨音樂入場，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。家長與幼兒在家化裝及戴假面，能準(zhǔn)時(shí)參加。猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng)。圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。二、游戲：你我同樂雪花飛飛圣誕老人送禮物灌籃高手蹲蹲樂猴子賣桃三、表演節(jié)目圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!幼兒表演童話節(jié)目。請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。（2）提醒使用工具、材料時(shí)用注意安全。重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。（3）請幼兒將自己創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行組合，示范表演。幼兒跟隨音樂自由舞蹈，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)二：律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂，師幼跟隨音樂拍手進(jìn)教室，感受音樂的歡樂氣氛。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說一說圣誕老人送禮物時(shí)的情境和樣子。教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2X日上（下）午XX：XX—XX：XX四、家長準(zhǔn)備：協(xié)助幼兒收集分享各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫冊、相片及報(bào)紙、宣傳單等）利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。收集分享有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。通過活動(dòng)，鍛煉幼兒敢于在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力。體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子感情。(時(shí)間為1520即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識(shí)問答。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書寫“ merry christmas!和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。)大家一起跳舞環(huán)節(jié)五：各個(gè)班級(jí)的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個(gè)孩子的站點(diǎn)規(guī)定好(家長站在孩子后面)環(huán)節(jié)六：孩子們和老師一起跟著音樂跳舞，之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人環(huán)節(jié)七：圣誕老人給每個(gè)孩子禮物環(huán)節(jié)八：把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)(被安排的班級(jí)由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)舞臺(tái)(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))小一(現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)小三小小二中班大班(各班多功能廳的位置)圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳二、音樂：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》......三、家長可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節(jié)的日常英語和兒歌以及由來?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。圣誕節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案12活動(dòng)目的:1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.2. 在想象中,體會(huì)快樂的情緒.3. 初步學(xué)習(xí)按顏色分類.活動(dòng)準(zhǔn)備:綠色,金黃色的彩色紙條若干。4）狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來，音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。2）主持人致圣誕快樂詞。五、狂歡、游園活動(dòng)方案時(shí)間：20xx年12月25日上午9：30——11：00（托小班）下午13：30——15：00（中大班）9：15——9：30早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。（各班老師）四、活動(dòng)要求當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。（活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾）準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。（可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里）12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場、門廳、走廊等）各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日——24日三、活動(dòng)準(zhǔn)備：在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。一、活動(dòng)目的39。其實(shí)，游園活動(dòng)深受家長和孩子喜愛，幼兒園可借助圣誕節(jié)，開展“幼兒園圣誕節(jié)游園活動(dòng)”，把英語滲透到游戲中，向家長展示幼兒園的英語教學(xué)成果，同時(shí)還能讓家長陪孩子過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)?；顒?dòng)四、學(xué)習(xí)制作一個(gè)Christmas star，每個(gè)幼兒制作卡片并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上?！?We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year）并學(xué)說祝福語“Merry Christmas！”活動(dòng)三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。活動(dòng)二、可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等?；顒?dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上