【正文】 我們要把“雷鋒”精神與“依法治稅、從嚴(yán)帶隊(duì)、科學(xué)管理、共建和諧”的理念相結(jié)合，立足崗位、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，為章丘經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。3月份已推薦優(yōu)秀勵(lì)志圖書日本企業(yè)家稻盛和夫代表作《活法》。三月份，中心所開展“薦好書、讀好書、凈心靈”讀書活動(dòng)。大家一致表示，學(xué)習(xí)雷鋒不能一天兩天，關(guān)鍵在與持之以恒，大家要將雷鋒精神應(yīng)用到未來的工作和生活中，為地稅事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。緊緊圍繞“依法治稅、從嚴(yán)帶隊(duì)、科學(xué)管理、共建和諧”的總體要求，在辦公室中增加各稅種的稅收宣傳手冊(cè)；加強(qiáng)對(duì)服務(wù)環(huán)境的檢查監(jiān)督管理工作，以業(yè)務(wù)考試為抓手，提高業(yè)務(wù)水平和熟練程度，不放過任何細(xì)節(jié)，不遺留任何問題，向廣大納稅人展示了地稅機(jī)關(guān)參與“富裕章丘、和諧章丘、幸福章丘”遠(yuǎn)大目標(biāo)的熱情。他們以自己的行動(dòng)讓孩子們也感受到我們帶來的溫暖。在地稅家屬院社區(qū)，地稅志愿者先后來到4戶退休老同志和獨(dú)居老人家里，和老人們交流談心為他們清掃庭院、擦拭窗戶、檢查家中內(nèi)部線路，還將一些簡(jiǎn)單的用電小常識(shí)向獨(dú)自居住的老人一一細(xì)敘?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、關(guān)愛社會(huì)，打造社區(qū)和諧空間三月中旬，我單位圍繞“關(guān)愛社會(huì)、敬老愛幼”開展的各項(xiàng)活動(dòng)，顯示了雙山地稅黨員干部的顆顆愛心。通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了像九年級(jí)1班和3班這樣優(yōu)秀的班集體，同時(shí)也出現(xiàn)了像田野這樣的雷鋒式青少年。學(xué)校還組織部分學(xué)生志愿者到殷家灣村看望孤寡老人劉勇，不僅帶了慰問品，還幫助老人打掃了衛(wèi)生。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，把歡樂與美好留給了他人，他們覺的非常光榮。學(xué)校還通過“手牽手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓老師主動(dòng)與困難學(xué)生牽手，在生活與學(xué)習(xí)上給困難學(xué)生以幫助。有的團(tuán)支部主動(dòng)幫扶留守學(xué)生，有的團(tuán)支部主動(dòng)幫扶班級(jí)困難學(xué)生等。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。三月伊始，各班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒熱潮。同學(xué)們以班為單位，圍繞上級(jí)的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效。）第四篇：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。這次“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建和諧**縣”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，雖然取得了一些的成效，但與全縣活動(dòng)安排要求還有一定距離。大家熱情高漲，趕到植樹造林點(diǎn)就立即投入勞動(dòng)，從植苗、培土、踩實(shí)到扶正，精心栽植，細(xì)心呵護(hù)著每一棵樹苗，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得十分認(rèn)真。認(rèn)真開展2014年全民義務(wù)“植樹節(jié)”活動(dòng)。我局志愿服務(wù)隊(duì)積極組織志愿者定期走進(jìn)縣福利中心、敬老院、董家山村、風(fēng)池村，通過“一幫一”、“多幫一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)等方式，為空巢老人、殘疾人、五保戶等困難弱勢(shì)群體排憂解難，為他們提供生活照料、親情溝通、醫(yī)療保健、信息咨詢、文體娛樂等志愿服務(wù)。當(dāng)天共發(fā)放宣傳單125份，登記志愿者12名。開展志愿服務(wù)理念宣傳活動(dòng)。二、扎實(shí)開展了各項(xiàng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)積極開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”集中示范活動(dòng)。最后，局黨組書記、局長(zhǎng)李亞明同志作重要講話，他強(qiáng)調(diào)了文明創(chuàng)建的重要性，并結(jié)合民政實(shí)際，就積極創(chuàng)建全國(guó)文明縣城提出了“四抓”（即抓素質(zhì)提升，抓環(huán)境改善，抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)，抓安全穩(wěn)定）的新思路?，F(xiàn)將我局開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)情況報(bào)告如下：一、廣泛動(dòng)員，精心安排我局及時(shí)召開以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)，共建和諧**縣”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)了縣文明辦6號(hào)文件通知精神，局黨組成員、副局長(zhǎng)李永良同志就局系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。讓雷鋒精神永放光芒，讓學(xué)校處處盛開雷鋒之花！第三篇：學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)情況總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)情況總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)情況總結(jié)**縣民政局關(guān)于開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)情況的總結(jié) 縣文明辦：按照縣文明辦《關(guān)于在全縣開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)的通知》（**文明辦發(fā)〔2014〕6號(hào)）文件要求。雷鋒精神是中華民族一筆寶貴的財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。同時(shí)，學(xué)校還組織各班團(tuán)干部和部分學(xué)生干部清掃學(xué)校附近大馬路以及清理社區(qū)垃圾志愿服務(wù)活動(dòng)。在這個(gè)月中，學(xué)校組織開展了“春到校園，美在三職”的清潔校園大行動(dòng)，全體師生積極參與。有的幫老師提水，有的幫老師打掃衛(wèi)生，有的主動(dòng)給樹澆水，有的幫老師打掃生活區(qū)。學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。校團(tuán)委通過國(guó)旗下的講話、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、校園廣播、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語和組織演講、歌唱比賽等形式多樣的活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在縣教育局的號(hào)召下，我校組織全體師生積極開