【正文】 一定要自覺地到祖國(guó)最需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!。青年學(xué)生一定要樹立崇高的理想和信念，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，將“個(gè)人夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起自己的使命與責(zé)任。大學(xué)生是“中國(guó)夢(mèng)”的成就者。當(dāng)然，個(gè)人的力量是微小的，除了圣人和偉人，誰也無法左右社會(huì)的興衰，誰也不能挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。人生活在社會(huì)中，要用自己的勞動(dòng)償還從社會(huì)中所得的，同時(shí)還要努力在社會(huì)的財(cái)富中增加新的份額，只有這樣，生命才是有價(jià)值，不虛妄的?？串?dāng)代青年學(xué)生，思想主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心，作為“中國(guó)夢(mèng)”的寄托者，當(dāng)之無愧!人是社會(huì)的人，從來就不曾有過絕對(duì)的獨(dú)立的靜止的人的概念。成長(zhǎng)在發(fā)展時(shí)代的青年，是幸運(yùn)的。年代日新月異，歷史闊步向前，21世紀(jì)的青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，他們流淌著“先烈的血脈”，凝結(jié)著“民族的精神”，匯聚著“中國(guó)的力量”……大家有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是“中國(guó)夢(mèng)”!大學(xué)生是“中國(guó)夢(mèng)”的寄托者，“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，而青年學(xué)生是祖國(guó)的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃的推動(dòng)力量。大學(xué)生是“中國(guó)夢(mèng)”的追尋者，回首19世紀(jì)，我們中華民族那段波瀾壯闊的的歷史征程，是與一批又一批有志青年學(xué)生的不斷探索和英勇奮斗緊密相連的，他們拋頭顱、撒熱血，前赴后繼、可歌可泣，只為尋求救亡圖存之路。有人說，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，是民族的夢(mèng)，是人民的夢(mèng)，但我認(rèn)為更是青年學(xué)生的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，把大家的夢(mèng)想?yún)R集到一起，就成了整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。2013年10月29日，習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志來到國(guó)家博物館，參觀大型展覽《復(fù)興之路》并發(fā)表重要講話。即要刻苦鉆研，又要勇于實(shí)踐，具有遠(yuǎn)大的理想和 強(qiáng)烈的愛國(guó)主義成長(zhǎng)成才意識(shí)，不斷提高自身思想健康道德素質(zhì)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的表率，用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同進(jìn)步。要講大局，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實(shí)踐“三個(gè) 代表”重要思想，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷提高自己 的思想修養(yǎng)和理論水平。(二)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。另外，提高自己在知識(shí)的攝取方面的寬度和深度，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。我應(yīng)該從以下幾方面做起：(一)努力學(xué)習(xí)勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用。學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)的研究與探索,將對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才具有重要意義。校園文化建設(shè)是學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的保證。黨的十八大在關(guān)于黨的建設(shè)的部署中，明確提出在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。大學(xué)生身邊的優(yōu)秀典型，他們的精神比較容易為大學(xué)生們所接受。樹立典型，塑造榜樣就是為了提供行為參照，確立行為目標(biāo)。教師加強(qiáng)和提高自身“德”方面的修養(yǎng)，不僅使自己成為一個(gè)道德高尚的人和合格的教育者，重要的是通過自己的教育活動(dòng)和良好的思想、道德、品質(zhì)、人格把學(xué)生培育和感化成德才兼?zhèn)涞娜瞬?。專業(yè)素質(zhì)是“才”，政治素質(zhì)是“德”，是教師職業(yè)道德中的思想品德。應(yīng)充分體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展的最新成果，全面反映黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn)，全面反映在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最新進(jìn)展。應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育：(一)夯實(shí)思想政治理論課教學(xué)基礎(chǔ)。他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義價(jià)值觀是對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的總的看法和最根本觀點(diǎn)。大學(xué)生作為充滿理想、活力和激情的優(yōu)秀群體，理應(yīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)和踐行的“先行軍”。要切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求。如何進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育，營(yíng)造積極向上的校園文化，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)，這成為當(dāng)前高校思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，大學(xué)生們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。大學(xué)生不僅是社會(huì)的精英，更是這個(gè)社會(huì)的積極分子。如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)_如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)3大學(xué)生是時(shí)代的先鋒，是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。改革開放政策鑄就了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的歷史巨變，改革創(chuàng)新精神激發(fā)了當(dāng)代中國(guó)人的巨大精神力量。改革創(chuàng)新是中華民族永葆生機(jī)、興旺發(fā)達(dá)的源泉和動(dòng)力。而要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，就必須通過大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，最大限度地凝聚共識(shí)、匯聚力量，使每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想凝聚到一起，匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的巨大精神力量，凝聚成推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨大能量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神。俗話說，人是要有一點(diǎn)精神的，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族更是如此。以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是中華民族精神的時(shí)代性體現(xiàn)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，有利于我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)一步解放和發(fā)展，有利于中華文化的進(jìn)一步繁榮和昌盛，有利于激發(fā)當(dāng)今社會(huì)的創(chuàng)新活力。中國(guó)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中國(guó)精神包括以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。習(xí)近平同志指出，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。沒有體制和制度的保證，中國(guó)夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)。比起制度來，體制更具有形構(gòu)性。諾斯：《論制度》)。“制度是為人類設(shè)計(jì)的，構(gòu)造了政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)相互關(guān)系的一系列約束”D。制度與體制的完善，是一個(gè)社會(huì)真正的完善。任何一個(gè)社會(huì)形態(tài)，制度和體制的創(chuàng)新與完善，是其源源不竭的前行動(dòng)力。由此，