音樂學(xué)院參考題目(參考版)
2024-12-08 16:45本頁面
【正文】 12關(guān)于舞蹈文化市場的調(diào)查與思考。 11淺談編舞中的創(chuàng)造性意識。 11示范教學(xué) —— 在民間舞教學(xué)過程中的重要性。 11試論新世紀(jì)需要知識型的舞蹈人才。 11淺談佛教意識對藏舞的滲透。 11對歷代宮廷舞蹈文化的反思。 10淺談民間舞蹈中道具的選擇與運(yùn)用。 10淺析民辦藝術(shù)學(xué)校教育的利與弊。 10發(fā)展中國民間舞之我見。 10有限足尖 無限空間 —— 芭蕾 舞足尖的表現(xiàn)力。 10試論中國芭蕾舞的民族化發(fā)展。 9手臂在芭蕾舞中的作用和審美表現(xiàn)力。 9關(guān)于交響芭蕾。 9和諧的舞蹈課堂氣氛 —— 舞蹈教師在課堂中應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題。 9淺談芭蕾普及。 9古典芭蕾動作的秩序、系統(tǒng) 性研究。 8試述芭蕾基訓(xùn)中人體的正確站立姿態(tài)及其重要性。 8舞動我們的軀體 —— 在大學(xué)中建立舞蹈沙龍之我見。 8性格舞在古典芭蕾發(fā)展中的地位與作用。 8淺談舞蹈的文化功能。 8鄧肯的希臘情結(jié)解析。 7陜北秧歌 —— 腰鼓風(fēng)格及探源。 7淺談舞蹈演員的 “ 繼續(xù)教育 ” 。 7論舞蹈課堂教學(xué)中口傳身授的結(jié)合。 7文化 7敦煌壁畫（舞蹈部分）的歷史價值，對發(fā)展當(dāng)代舞蹈的意義。 70、淺談中國古典舞的特性與訓(xùn)練要點(diǎn)。 6試論舞蹈的創(chuàng)作與編排。 6陜北秧歌的淵源探微。 6營造和諧的舞蹈課堂氣氛。 6開展國民舞蹈教育，提高全民素質(zhì) —— 論舞蹈教育在美育中的重要位置。 60，舞蹈美育在基礎(chǔ)教育中的作用。 5淺談對舞蹈作品中的角色塑造。 5試論對藝術(shù)想象力 的培養(yǎng)在舞蹈表演與創(chuàng)作中的意義。 5舞蹈教育普及在基礎(chǔ)教育中的重要作用。 5民間舞蹈文化與民間舞蹈課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。 50、淺談舞蹈從戲曲；戲曲從舞蹈中的相互吸收與借鑒。 4淺談民間文化對民間舞課堂教學(xué)的重要性。 4 “ 點(diǎn)子 ” 在舞蹈創(chuàng)作中的作用。 4淺談廣義心理素質(zhì)與舞蹈作品的表現(xiàn)。 4用民間的方式表達(dá)時代精神 —— 從安塞腰鼓的發(fā)展看陜北民間舞蹈的時代精神。 淺談唐代樂舞的內(nèi)容特色及成因。 3試論想象力在舞蹈編創(chuàng)中的作用。 3試論舞蹈教育與兒童的成長的關(guān)系。 3試論舞蹈教育與舞蹈學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)系。 3舞蹈美育教育在高校中的地位與作用。 等待開拓的領(lǐng)域 —— 我市中小學(xué)舞蹈教育現(xiàn)狀的分析與思考。 2淺談民間舞教學(xué)中美感意識的訓(xùn)練。 2淺談龍的圖騰與中國舞的內(nèi)在聯(lián)系。 2試論在舞蹈教學(xué)中單一動作的練習(xí)和動作組合練習(xí)之間的關(guān)系。 2試論在編創(chuàng)舞蹈作品中如何去體現(xiàn)其精髓。 試論舞蹈藝術(shù)與其它姐妹藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。 1淺談樂感的培養(yǎng)在舞蹈訓(xùn)練與表演中的重要性。 1淺談 “ 軟開
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