【正文】 。所以此地告訴我們，我們命運(yùn)完全掌控在我們的念頭，在我們的心念處。你的心一念善，你的臉呈現(xiàn)出來(lái)就是和藹可親；你的內(nèi)心一念?lèi)?，你所呈現(xiàn)出來(lái)就像羅剎一樣，人家看了都會(huì)怕。修心一聽(tīng)命，天地自相保。命實(shí)造于心，吉兇惟人召。心命俱不好，遭殃且貧夭。命好心不好，福變?yōu)榈溦住Ｓ械娜苏J(rèn)為，你要孝訓(xùn)父母，友愛(ài)兄弟姐妹，我偏不這樣做，就要不孝訓(xùn)父母，不友愛(ài)兄弟姐妹，就不講信用，不是活得好好的嗎？天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。你的將來(lái)想成為什么樣的人？《弟子規(guī)》總敘里告訴我們“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。誰(shuí)揀的越多，誰(shuí)就會(huì)終身用不盡。最開(kāi)心的是誰(shuí)?第三個(gè)商人。當(dāng)他掏出第一顆時(shí)，商人愣住了：原來(lái)那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。第三個(gè)商人，不拍天黑，不拍勞累，撿了很多，很多。”第一個(gè)商人覺(jué)得好奇，有的在想石頭有什么用，我要的是錢(qián)；第二商人就彎腰尋找，果然找到了幾顆。一天夜里，四周漆黑，有三個(gè)商人走在空曠的山路上。如果你沒(méi)有本領(lǐng)，就難有服務(wù)大眾，就沒(méi)有好的報(bào)酬。上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，下至農(nóng)民，都在服務(wù)大眾。為什么要學(xué)習(xí)？這個(gè)答案別人講的最多，看看別人怎么講吧：父母最通俗的說(shuō)法是：如果你不學(xué)習(xí)，怎么考大學(xué)啊？考不上大學(xué)，以后怎么找工作啊？找不到好工作，找不到好工作生活就不會(huì)很好，沒(méi)有好的生活將來(lái)誰(shuí)會(huì)嫁給你或者誰(shuí)會(huì)娶你呢？ 如果你不學(xué)習(xí)，就跟不上社會(huì)，就會(huì)被社會(huì)淘汰，被社會(huì)淘汰的人能有好下場(chǎng)么？ 如果不好好學(xué)習(xí)，你能有出息么？看看誰(shuí)家的某某，多沒(méi)出息，這么大了連個(gè)工作都找不到，父母都跟著丟臉，你看他家的生活多苦啊。我們是不是越來(lái)越像故事中的大學(xué)生？不是沒(méi)有疑問(wèn)，而是我們漸漸地缺少了問(wèn)為什么的勇氣，或者說(shuō)，我們遺忘了問(wèn)“為什么”?！皼](méi)有哪一種知識(shí)是提不出問(wèn)題的，難道我講的每一句話(huà)都無(wú)懈可擊嗎?是你們根本沒(méi)聽(tīng)課還是愚不可及？”他的另一只拳頭敲打著桌面。但還是沒(méi)人舉手，教授有點(diǎn)兒不耐煩了。他講完了，問(wèn)大家有什么問(wèn)題，可是誰(shuí)也不作聲。所以，我們要糾正一個(gè)觀點(diǎn)：犯的錯(cuò)誤越少不代表越成熟，相反代表你思考的越少，質(zhì)疑的越少，體驗(yàn)的越少！我給大家講一個(gè)故事：曾有一位教授，他在講完課后，從兜里掏出一張一美元的鈔票，高高舉起，漲紅了臉對(duì)學(xué)生大聲說(shuō)：“誰(shuí)能提出一個(gè)問(wèn)題，任何問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一美元。六年級(jí)最后一個(gè)月應(yīng)該是你人生中的關(guān)鍵一步吧！在今天的動(dòng)員會(huì)上，老師不想給你們講大道理，我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題：？“為什么”這三個(gè)字，我們有多久沒(méi)說(shuō)過(guò)了？還記得小時(shí)侯我們最常做的事情嗎？“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?？”、“為什么?huì)這樣呢？”、“為什么要這么做？”、“為什么會(huì)下雨？”??隨著我們的成長(zhǎng)，我們問(wèn)的“為什么”越來(lái)越少了，因?yàn)槊恳粋€(gè)“為什么”都有可能被批評(píng)；我們的疑問(wèn)少了，我們?cè)絹?lái)越不敢犯錯(cuò)了，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，父母老師的告誡、訂正、批評(píng)就過(guò)來(lái)了，我們慢慢的會(huì)形成像大人一樣的想法“犯錯(cuò)誤的次數(shù)越少，證明我們?cè)匠墒臁?。這六年的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣，課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影??有喜有憂(yōu)，有笑有淚，不管是悲是喜，這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。人生路有很多條，惟一沒(méi)有的路就是回頭路。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著說(shuō)：我拼搏過(guò)，我無(wú)悔我的青春。那么，我要大聲地告訴你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。五、不后悔也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜才會(huì)感恩，感恩才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過(guò)殘酷，埋怨九年級(jí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕，它是一個(gè)值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不為失敗找借口，只為成功找方法。在他開(kāi)始抱怨的時(shí)候，別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)他很多了。抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái)，也會(huì)有人打退堂鼓，對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”四、不抱怨舉例：抱怨作業(yè)、抱怨玩的時(shí)間不多，抱怨家長(zhǎng)老師不理解。說(shuō)到目標(biāo)，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的！目標(biāo)明確后，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明，但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。三、不猶豫我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。自己的一些愛(ài)好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費(fèi)了自己的青春。從現(xiàn)在開(kāi)始，全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去！對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。不過(guò)，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的教師配備強(qiáng)，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、不怕苦剛剛過(guò)去一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的成績(jī)，我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福！因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì)，一切皆有可能！在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡；也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。我們的競(jìng)技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等，可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。能夠做到“五個(gè)不”。我希望各位同學(xué)珍惜在XX中學(xué)中只有不到一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。讓我們都行為起來(lái)吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取更大的成績(jī)同學(xué)們！不久，你們就要告別這個(gè)美麗的校園，告別這些與你朝夕相處的老師和同學(xué)，六年的情誼啊，那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最幸福美好的時(shí)光！我希望在剩下的80多天時(shí)間里，每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步，還要好好珍惜這一份師生情，同學(xué)情，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對(duì)你們的教育和栽培！用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對(duì)你關(guān)心和幫助！用最好的畢業(yè)成績(jī)給母校留下一個(gè)美好的回憶！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)檢測(cè)試中獲得最優(yōu)異的成績(jī)！祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生！第四篇：最新畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿最新畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿在座的是我校九年級(jí)年級(jí)全體學(xué)生?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。五、珍惜時(shí)間，掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方法我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，在同一個(gè)班級(jí)里，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)環(huán)境，不同的人卻有著不同的收獲，其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講，從不拖交作業(yè)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常突出。四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣