大洋學校2008學年第一學期數(shù)學教研組工作總結(參考版)
2024-10-20 23:45本頁面
【正文】 六、本組教師成員： 七年級：潘 杰 周柔宏 八年級：朱樟李 胡星星 九年級：王衛(wèi)蘇 謝唐勇。教師收集有關資料及教學心得，寫教學反思并在組內(nèi)交流。各備課組交流討論期末復習方法并制訂期末復習計劃認真做好九年級全縣統(tǒng)測復習工作。期中考試試卷批改及質量分析。十一月份：組織新教師上過關課。初二年級專題教研課。組織新教師上亮相課。繼續(xù)學習新課程標準，研究新教材。教研組長制定好本組教師的“三課”計劃，然后上報教學處，教學處按各組的計劃統(tǒng)一制定學?！叭n”的活動計劃后下發(fā)各組，嚴格按計劃開展活動。（2）教研組長可根據(jù)自己教研組的實際情況靈活確定教研活動的時間和地點，上報學校教學處主管領導參加，教研活動的時間每次不少于１小時。抓好教研組的建設，發(fā)揮教研組長的作用教研組的管理要規(guī)范化，要扎扎實實地開展教研活動，營造濃濃的教研氣氛。（2）批改作業(yè)要達到兩記錄三統(tǒng)一。改進教師批改作業(yè)的方式。四、具體措施備課要求。強化教學工作的激勵機制，在教學評價中，減少或杜絕人情評價、評議，多方位、多角度客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力，希望能通過匯報課等教學考核中發(fā)現(xiàn)“希望之星”以樹新人來激勵青年教師積極奮進，共同進步。采取跟蹤檢查的方法，能使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。（2）常規(guī)檢查實行跟蹤抽查。初中數(shù)學“希望杯”競賽，上屆我們獲得了可喜的成績，本屆通過選手和指導教師的共同努力，爭取獲得金牌、為學校爭光。本學年的第二學期，正是初、高中畢業(yè)年級教學的關鍵時期，一定要充分利用好這段時間抓好復習，保證學生升學層次。希望每位教師都能抓住新的課改契機，積極參加教師培訓，業(yè)務學習，努力探索新的教學模式，提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，提高隨堂課的質量，及時對所上的課進行教后分析和反思。重視實踐經(jīng)驗對書本知識學習的作用，加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系，既要重視教學的結論，又要重視教學的過程和教學中的主體的體驗過程。本學期要繼續(xù)改變學生單一的接受性學習方式，提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現(xiàn)向學生學習方式的多樣化轉變，把要我學變我要學，我能學，我會學，從而促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎。以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。三、工作內(nèi)容：１、認真學習《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉變教師 教學觀念。第五篇：大洋學校2010學年第一學期中學數(shù)學教研組工作計劃大洋學校2010學年第一學期中學數(shù)學教研組工作計劃朱樟李一、指導思想：認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革，繼續(xù)以關注課堂為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。寫字和讀書活動在本學期有所忽略，下學期一定抓緊落實。四、練習提技能近年來，數(shù)學教研活動逐步開展了教師讀書、朗誦、即興演講及寫字活動，這一活動帶動了教師和學生讀書朗誦的興趣和積極性，引導了師生多讀書、讀好書，形成學習、思考、教學、提高的良性循環(huán)?？己笸昙壚蠋熂w分析本次考試的得失，逐題分析學生的對錯，找到學生的失分點，因材施教，做好幫扶，不放棄每一位學生。三、教研提成績?yōu)榱藢崿F(xiàn)資源共享，切實提高學生數(shù)學成績，本學期教研從同年級老師集體備課、匯總單元知識點及易錯題、共同制定日清題、考后反思等入手。二、培訓助提升本學期數(shù)學教研組共23位教師，其中六位新來教師，為了提升教師的專業(yè)水平，我們開展了一系列的學習與培訓。并且通過磨課，總結了數(shù)學規(guī)則課的教學流程。一到評課這一環(huán)節(jié)，教師們往往是經(jīng)常忘了時間，互相交流對這一節(jié)課的設計與建議，真正實現(xiàn)了資源共享、共同提升。教師主動報名、精心選課、備課，聽課。為
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